2013/9/8
东方日报/地方新闻
黄秋梦 报导
（新山7日讯）儘管华文独中首次被纳入《2013-2025年大马教育蓝图》，列为其他教育选项，受访独中校长和董事长认为，上述宣布虽然有突破，但无法对独中发展带来实质效益。
副首相兼教育部长丹斯里慕尤丁昨日宣佈的《2013-2025年大马教育蓝图》，承认独中形成国內其他教育选项的最大组成部分，共有6万6700名学生在独中就读。其中，柔州共有9所独中（包括宽中古来分校），学生总数超过2万人，当中又以宽柔中学新山校本部人数最多，拥有超过5000名学生。
没宣佈承认统考
华教团体爭取政府承认独中统考文凭，上述蓝图只是提及独中的发展，並没有承认统考文凭及给予任何具体利惠独中的宣佈，受访独中校长坦言，不解当局的做法。
其中，峇株巴辖华仁中学校长陈蔚波接受《东方日报》访问时直言，蓝图的宣布不会带来任何作用，因为当局並没有明確的宣布任何利惠独中的政策。
她说，独中一直都以私立的身份存在于这个国家，儘管把它纳入蓝图中，它仍旧不是国家教育体系的一部分，因此该项宣布似乎没有帮助独中发展。
「这项宣布没有后续的具体计划，是否意味著独中未来发展有更良好发展，实在让人难以意会和解读当局要表达的意思？」
麻坡中化中学校长陈维武指出，他不解宣布將独中纳入蓝图中的私立教育体系的意义，这是否反映出政府对独中的日后发展持正面態度，还有待静观其变。
他认为，独中原本就是以私立学校的形態运作，现在仍旧没有被列为国家教育体系，因此目前看来，对独中未来没有实质影响。
笨珍培群独中校长张济作则认为示，独中本来就是私立学府，这次「独中」的字眼出现在大蓝图中是一项新发展，但没有宣布后续具体计划的话令人难以解读。
他说，蓝图中的独中组別內，列出60所独中的名称，他对此的解读是，日后无望增加独中，就只仅局限于现有的独中数目而已。
「独中虽被列入蓝图，但当局並没有告知独中会如何受惠，因此没有特別意义。」
新山宽柔中学董事长陈伟雄今午出席该校一项活动，回应媒体询问时，认为政府能將独中纳入蓝图算是突破，承认独中贡献。
「不过，不应对有关消息感到沾沾自喜，必须要持续巩固独中强项，继续努力做该做的事。」
询及当局没有为独中捎来具体计划，他说，若政府能承认独中统考文凭，更公平的善待各源流学校，相信效果会更好。
「独中是否获承认已非课题，因为今时今日的独中地位，已获得家长和多个国家的认同。无论现有的客观环境对独中评价如何，独中认真的办学精神须延续下去，在承认独中事宜上，独中其实早已『轻舟已过万重山』。」
落实全日制须先解决课室不足
教育部长丹斯里慕尤丁提出的半日制学校改为全日制，以学习英文的建议，普遍获得教育界人士认同，认为此举有助减轻家长负担，同时可避免学生「赶鸭子」式上课模式，惟前提是解决课室不足的问题。
柔州华校督学戴庆华接受《东方日报》访时问表示，全日制学校是理想的是办学模式，但有关细节仍未出炉，是否能有效执行则有待观察。
他披露，许多半日制学校的教师从早工作到傍晚时分才回家，其实无別于全日制，学生方面也可因此不用以「赶鸭子方式」上课。
他认为，学生在校园逗留更久，家长可省却额外的补习开销。无论如何，目前这只是建议，我国教育仍处于萌芽期，需从长计议。
「政府若有心落实全日制，只要具备开明態度，解决课室不足问题，3至5年內依据需求兴建华小，便可达成目標。」
新山县发展华小工委会主席黄剑锋表示，全日制是健康的教育模式，可达理想效果，但须先解决半日制学校的课室不足问题。
他认为，单班制能让学生有更多时间进行课外活动，但不一定局限于上英文课，也应一併增加课外活动时间及数理科目节数。
麻坡发展华小工委会主席拿督辜金强表示，实施全日制，可让学生在校內由老师监督，比起另外为孩子安排校外补习班更理想，因此他支持学校改为全日制。
「这也让家长免去接送孩子往返补习班的奔波，同时不必担心在校外找到不適合孩子的补习教师。」
（东方日报）