2017/08/03 缅甸《金凤凰》中文报
【本报讯】7月，东方语言与商业中心幼儿园再次组织教师们进行了一系列的学习和实践研讨活动，全园13位教师共同参与了本次学习活动。
针对教师们对各年龄段孩子的身心发展特点以及应该达到的能力标准都存在的盲区和疑惑，学校特邀汉语部外派教师丁颢博士负责本次的理论知识培训。丁颢博士在《3—6岁儿童发展指南》、《儿童心理发展与认知》、《皮亚杰的幼儿发展理论》、《心理学在教学设计中的应用》等讲座中，用理论结合实际案列，带领大家相互讨论，让老师们了解了2—7岁各年龄段儿童学习和发展的基本规律和特点、从科学的角度去看待幼儿问题。了解孩子，才能做到根据孩子年龄段选择难易合适的教学内容，因材施教，努力达到教育的合理性和有效性，从而建立对幼儿发展的合理期望。
学校本次公开课教学以“语言”领域为主，通过儿歌、短句、故事等提高幼儿的汉语表达能力。
本校也组织全体老师，相互听课，认真记录思考，课后讨论交流。每位老师都说出自己的见解，上课老师虚心聆听，形成了良好的互动学习氛围。
永远保持学习的态度，坚持不懈的努力，一切为了孩子。
（东方语言与商业中心幼儿园 蒋奎亚 供稿）