2025/01/09 星洲日报/国内
独家报道：王丽琴、廖芷悠
黄家和向华社承诺，“华小一间都不能少”是昌明大马教育部的坚定原则。 
位于大直弄的益华华小是一所微型华小，目前仅有6名学生就读。黄家和（中）早前与教育部团队前往巡视，不仅为该华小规划新方向，也为校长与教师送上关怀与鼓励。 
黄家和在会议上深入讨论并研究益华小学搬迁的地区需求，以更有效地解决微型华小面临的挑战。 
黄家和与教育部团队细心聆听大直弄益华华小所面临的挑战，深入了解学校实际需求。 
黄家和率领教育部团队一同造访大直弄益华华小，共同探讨该华小未来发展和新方向。 
黄家和（中）和淡不落新华小学的学生开心合影留念，当他看到学生手上拿着写有“一起毕个业”的字句时，其内心不禁涌起深深的感慨。 
黄家和（右）巡视淡不落新华小学时，主动关心学生的学习情况，令学生倍感温暖与窝心。
（布城9日讯）教育部正式发出白纸黑字的指示，全面展延各源流微型学校的合并计划！
教育部副部长黄家和指出，未来几年内，在昌明大马教育部政策框架下，无论是国小、华小或是淡小，该部都不会再讨论任何微型学校的合并计划。
他接受《星洲日报》专访时说，他和教育部长法丽娜立场相同，承诺在任内不会有任何微型学校被关闭或合并。
华小一间都不能少
黄家和更向华社抛下定心丸，强调“华小一所都不能少”是昌明政府的重要政策原则。
“过去多年来，每当教育部进行微型学校合并计划的调查，总会引发社会涟漪和舆论。尽管过去政府未曾关闭过任何一所微型华小，但社会的担忧依然存在。”
他表示，教育部十分理解华社对于微型华小必须得到保留的意愿和期望，而合并也不是华社想看到的。
他说，教育部已在2024年11月向各州教育局发出正式公函，并在政策中明文规定，即刻展延所有微型学校合并计划。
“我们可以向华社说，华社在这方面的顾虑和忧虑，我们已经在2024年一笔消除。”
他指出，2021年11月9日，时任教育部长拿督莫哈末拉兹在国会提出微型学校的4种处理方案，包括复级班、合并、迁校和维持原校。
合并策略不再列教部计划
然而，他强调，2024年11月20日，教育部在回答巴生国会议员甘纳巴迪劳的提问时，提出微型学校政策仅包括3个方向，即复级班、迁校和维持原校。
“这也意味着，合并微型学校的策略，已经不再列入昌明大马教育部的计划之中。”
采措施确保学校延续发展
他续说，教育部未来将根据微型学校的具体情况采取灵活处理方式，在面对缺乏学生来源的微型学校时，将会考虑迁校方案；另外，该部也会采取更多措施，以吸引当地学生入读，确保学校延续发展。
黄家和也是行动党太平区国会议员。他在专访中提到霹雳两所微型华小的情况，反映出教育部因地制宜的处理方式。
他举例，大直弄益华华小目前仅有6名学生，其中2人为校长的孙子，尽管2017年已获批搬迁，但因董事部反
对而延迟至今；如今，教育部已和霹雳州董联会达成共识，将安排学校搬迁至需求更高的地区。
他表示，至于淡不落新华小学，目前是有29名学生，分别是17名巫裔、11名华裔及一名印裔。
“教育部计划在这所学校增设免费学前教育班，以吸引更多家庭将孩子送入华小。若可吸引到15名学生，预计6年后学生人数可增至90人，为学校发展注入新生机。”
（星洲日报）