拉大学院是何方神圣?
2018/12/01 南洋商报/言论
~作者：许运发
我国4、5字辈的子民都知道当年“拉曼学院”原本就是一个政治产物，甚至是“政治宠物”，于1968年在“独大产房”出生！换句话说，它是为政治而产，非为教育而生。
可以说，若无董教总申办“独立大学”在先，拉曼学院是不可能现世的（如今已长大成拉曼大学学院）。理由是：当时的联盟政府（马华为盟党之一），对独大的申办获得广大华社支持而感到忐忑不安、惊惶失措；时任马华总会长的陈修信曽讥笑董教总要办独大，除非是铁树开花！
然而，为了“俯顺民意”、平息民怨，马华不得不“创办”拉曼学院（英文媒介语），明显的，这完全是政党政治考量；若真心推崇教育回归教育的理念，为何不能与“独大”共存共荣？为何统考文凭苦等了60年仍不受承认？
拉大学院是执政的马华的心肝宝贝，获国阵政府拨款是理所当然，网页上也有数字记载。
几十年来，如果不是国阵执政，马华夸夸其谈的拉大学院会如此好赚？
然而，同样为国家培育无数人才的新纪元、南方大学学院却未获如斯“特惠”？华小师资严缺和拨款长年拖延更是如泣如诉！
拉大学院娇生惯养数十年，如今想减其拨款，当然是一百个不依啦！
让拉曼课题回归教育
2018-11-29星洲日报/言路
~作者：庄敏
无可否认的是，拉曼大学学院（TARUC）拨款如今已经成了政治课题，不再是教育课题。
行动党与马华皆无法理性从教育角度来看待拉曼是否应得拨款，两党只围绕在政治角力，为的只是斗个输赢，看谁照顾华人，谁又欺负华人。
对于政治远离校园，我是欢迎的；但对于拉曼学院，马华当初成立拉曼的历史渊源是否也应该考量在内？
没错，当初正是因为马华无能，政府大学学额有限，固打制更导致华人都很难挤入政府大学就读，所以马华才成立拉曼学院来“弥补”华人，让更多华裔学子获得接受高等教育的升学机会。
马华如今成了反对党，但当初国阵是以政府身份，由时任教育部长敦胡先翁在国会颁布官方声明批准成立拉曼学院，并同意给予财务援助，以50：50模式资助拉曼的常年行政开销，拉曼升格大学学院后才为拨款制定顶额，拉曼近几年获得的拨款介于3000万至6000万令吉。
如今换了新政府，希盟政府的确与拉曼没有契约，新政府当然也有权去推翻前朝的东西，但如今财长是站在什么立足点上要求马华退出拉曼？
这不应该由教育部长来开口吗？
拉曼拨款课题，行动党将此事当作行动党与马华之间的恩怨来处理，而作为行动党党魁的财长，开口闭口要对付的都只有马华。
最令人失望的是，行动党及马华都在混淆人民，林冠英表示政府已经给了拉曼550万令吉的拨款，为何2450万令吉的差额马华不能自己填补？但这550万属于发展拨款，不能用于应付行政开销，而马智礼也已经解释，政府是基于拉曼学院获批准的两项工程而给予这笔发展拨款，因此拉曼获得的行政拨款可说是一分钱都没有。
马华方面也不断质问为何政府给只开放给土著学生的玛拉工艺大学（MARA）的拨款不减，维持在37亿令吉，但拉曼拨款却被砍剩550万；但拿MARA与拉曼相比，就犹如将苹果和橙拿来比较，MARA是政府全资助大学，但拉曼属半私立，拨款数额自然不能比较。
这件事的处理角度，从开始就已经错误。若从政治角度来看，要行动党给政敌所经营的学府拨款，他们显然没有这么大方，马华作为反对党也没有资格向政府要钱，但关键就在于，拉曼拨款是个教育课题，不应该从政治角度处理。
马华本身也在政治化这个课题，枪口一致对准行动党及林冠英，而不是批评整个政府及教育部，只顾为行动党冠上“民族罪人”罪名，捞取政治利益。
我在国会遇到马智礼，盼能从教育角度得到他对拉曼拨款课题的回应。询及马华与政府的契约是否还生效时，马智礼保证，政府每年都会拨款给拉曼学院。
若魏家祥真要为拉曼取得拨款以便拉曼得以正常运作，学费不必调涨，他应该停止被行动党牵着鼻子走，并尝试通过正确管道，如寻求教长马智礼的协助，通过教育部来解决这个教育课题。
我不是拉曼生，所以尝试询问身边的拉曼生怎么看待这个课题？大部份人都不会因为马华成立拉曼而拒绝进入拉曼就读，也说从未被马华“政治洗脑”。不过，当问及马华领袖担任董事、马华是否应该退出拉曼时，大家的想法倒是不一致，有者认为这政治化了教育，政治本就不该进入校园。
马华在选前以拉曼当作其政绩，政治广告出现拉曼引人诟病，即便马华从未在拉曼宣扬其政治理念或要求学生支持马华，但选民“印象上”认为，拉曼的马华色彩过于浓厚。
不过，就算新政府要求马华退出拉曼，也不是用警告，甚至以大砍拨款来威胁。
行动党藉拉曼拨款事件对马华进行政治报复，却反说政治报复的是马华；马华已经是反对党了，还能对执政党报复什么？
执政才没多久，经济还没搞好，改革尚未完成，新政府表现还未能让人民满意，行动党却只顾剿灭马华，视野未免过于狭隘。
行动党应该做的是以政绩来服众，在这5年用执政表现证明行动党做政府比马华和国阵来得好，让人民安居乐业，才能真正让马华翻不了身。
拉曼拨款课题终究是教育课题，应该负责的是教育部，而不是财长。
就是要马华吐钱
2018/12/01 中国报/评论
~作者：阿李
拉曼大学学院拨款风波闹得沸沸扬扬。政府削减对拉大拨款，从3000万令吉，减至550万令吉。
其实，削减不是问题，只拨款550万令吉也不是问题，问题是，为什么？
根据财政部长林冠英的解释，那是因为，拉大是由私人政党所设立的教育机构。
听到这里，大家可能还是不大理解；若说白一点，相信大家会更加明白。明明就是教育，为什么要和政治挂钩？
仔细听，这不是政治学理论，这是经济学论点。
用咖啡店吹水文化来说，就是，拉大如果赚钱，政府没有向它讨盈利，如果亏钱，却要政府贴，在经济学层面来说，有理有据。
可是在感性层面来说，拉大一直都是以低廉收费造福华裔子弟，如今政府这样的安排，也太不厚道，太不近人情一些。
所以马华总会长魏家祥就表态，这做法是打压，并表示如果政府坚持削减拨款，拉大只能调涨收费。
大家听到这里，都觉得公婆各说各有理。两面的支持者只是分别在于，理性和感性的较量。
调学费对学生不公平
可接下来林冠英财长部长的说法，就有一些让人措手不及了。拉大可能因为拨款被削减而调涨学费，林冠英就警告马华不要逼人太甚，勿将学生当成政治武器和牺牲品，否则财政部将作出反击。
你说我是不属于政府的，是私人政党的，所以拨款削减是在评估之后的决定，你有理。你说马华政党资产丰厚，高达20亿令吉，不可能拿不出两千多万，你有理有据。
当一切都那么合理，那么机械化，那么冰冷，那么依赖数据，立场那么鲜明地表态，“你们自己搞定咯”，那为何，他们决定用调涨学费来“搞定”，财政部就喊话说这是不妥呢？
这不是在打脸吗？不是换了一个角度承认，拉曼学院其实就是一个造福学子的教育机构，如果调涨学费是对学生不公平。
如果该学院真的是造福学子，帮助清寒子弟，那它的存在，在政府和财政部的眼中，仔细评估以后，仅值550万令吉？
550万令吉，在当今这个社会，可以做什么？你说马华可以想办法，然而该办法不合你意，你就抨击，实在难看。
不如你直接告诉对方，老子就是要你吐钱出来造福社会，还比较简单、粗暴、直接、了当。
啥叫“控制学校”？
2018/11/30 中国报/评论
~作者：杨欣儒
最近一些名校因招生问题，一时闹得沸沸扬扬。一些华文媒体把这些名校叫“控制学校”。原来它翻译自英文的control
schools，其实他们误以为英文的control只有一个意义：控制，殊不知control还可翻译成“管制”。
“管制”指强制性地管理，例如管制交通。这些名校的招生等条例是受到各州教育厅所管制，所以这些名校应叫“管制学校”。查英汉词典，control有几个释义：控制、支配、管理、管制、统制、统治等。一些药物不能在西药店随意出售，必须获得医生处方才能出售的control
drug叫“管制药物”，例如安眠药。
一些食物和用品如白糖、鸡肉和汽油等，由有关当局统一控制，价格全国划一的叫“统制品”。“控制”指操控节制使不超出一定范围，例如控制饮食、控制情绪。“控制”也指占据使不丧失，例如控制阵地。因此，上述名校翻译为“控制学校”就非常不恰当。
搞清区别不再混淆
接下来谈“初中一”和“中一”。很多人搞不清“初中一”和“中一”的区别。据传统华校（国民型华文中学与独中），中学有初中和高中：初中一至初中三，高中一至高中三，共六个年级。政府国民中学只有kelas
peralihan与tingkatan(form)1至tingkatan
5。依此对译，政府学校的peralihan是华校的初中一，tingkatan
1就是初中二；tingkatan
3就是高中一。Tingkatan
3就是独中要参加统考的初中考试。不过马来中学并没有初中与高中的叫法，于是kelas
peralihan就成了预备班，tingkatan
1至5的华文翻译为中一至中五。目前很多中学已没有设置预备班了。
英语的senior
assistant，马来语叫penolong
kanan，华语可不能直译为高级助理，应该是副校长。这是我国的称谓。在中国，副校长英文称谓是vice-president、subprincipal或deputy
principal。师范学院以前的院长叫pengetua，后来学院升级了，pengetua的职位也提升了，改称pengarah，但华文译名仍旧是院长，而不是“总监”。
接下来谈大专院校颁发的certificate和diploma。这2个词语时常混淆大家，究竟文凭是certificate还是diploma？查一些英汉辞书，certificate是证书，diploma才是文凭。
其实这两者的译名必须明确，毕竟文凭比证书的价值还要高，因为证书随处可发，只要上课一两天，甚至几个小时就可轻易获得证书。证书任何单位，包括团体都可以颁发。而文凭则必须由学术单位，符合指定的条件，才能领取。
