董教总独大：对李典和突开记者会感惊讶 “其言论偏颇违协调人身份”

2024/05/03  东方日报/国内

（吉隆坡3日讯）董总、教总、独大（合称“三机构”）指出，对金群利集团创办人拿督斯里李典和突然召开记者会感到愕然和惊讶，并认为其言论偏颇，不再适合成为调解三机构与新纪元大学学院纠纷的协调人。

三机构今日发文告指出，因为董总兴建华教综合大厦事件，新纪元大学学院单方面向法院申请临时禁令和诉讼，起诉董总和独大，因而引发纠纷，董总和独大不得已进行法庭抗辩。“由始至终，三机构都不是挑起事端的一方，而在法院临时禁令的诉讼，上诉庭已撤销有关禁令，综合大楼可动工兴建。”

文告说，在进入法庭诉讼程序中，李典和表示愿意居中协调，三机构表达愿意沟通、商量，以期解决争议。

“三机构同时也建议邀请另一位华社领袖扮演协调人的角色，也获得李氏同意。两位协调人，加上三机构和新院各派两位代表协商，协商过程从分歧甚大到渐有进展，意见逐步拉近之际，我们对李典和突然召开记者会感到愕然和惊讶，毕竟涉及的各方仍在协商中。”

文告表示，协调小组同意在达成共识前，任何人不可对外发布任何协商内容。

“李典和身为协调人，主要扮演调和意见的角色，不是仲裁的角色，我们不认同日前他在记者会上的发言，其中有不少言论与事实不符，令人甚表遗憾。因此，我们认为他已不再适合出任协调人。”

文告说，董总决定兴建综合大楼，经过深入讨论，对现有土地有完整的长期规划，对大厦建竣后的管理使用和开支收入，都有实施的计划，并不存在选错地点和不顾收益的问题。

“李典和的言论，只是单方面的说词。”

文告指出，三机构都是华社重要团体，各项事情的决定，都有团体的程序遵循，更何况涉及重大纠纷，更应谨慎行事，三机构须向华社负责，不能比照私人公司般，私自决定。

文告表示，三机构对社会资源的运用和管理，秉持严肃态度，都有一套严谨的管理制度。

“我们重视每一笔捐款，都用在需要和适当之处。对于综合大楼的捐款者，我们强调尊重其意愿，不能擅自或代表捐款者做决定，我们在协商过程中都秉持这样的原则与立场。对于李典和来函要求撤回已交付的一百万令吉捐款，董总基于他身为协调人，并表达可达致和解的善意，不得已退回捐款。”

三机构认为，这种认捐后却要求退款的做法并不可取，此风不可长，也不为华社所接受。

“我们强调，新院与三机构的纠纷仍在协商中，三机构仍然秉持谨慎的态度进行讨论，此时不宜引发不必要的争议，阻碍达成共识。”

文告说，对于新院起诉董总和独大的官司，董总和独大是被动的一方，必然得进行抗辩。然而，只要协商取得共识和签署协议，一旦新院撤诉，即可避免法庭诉讼。

（东方日报）

李典和吁已认捐未交付者 转捐新纪元

2024/05/02   中国报/国内

（八打灵再也2日讯）金群利集团创办人兼副执行董事主席拿督斯里李典和呼吁，凡已认捐董总华教综合大厦基金而尚未缴付款项的热心商号与个人，将捐款转捐新纪元，协助新院如期完成募款目标。

他说，另一家同样捐款500万令吉给董总华教综合大厦基金的商号也认同其做法，因此将款项转捐给新纪元。

李典和与另一捐助人 共千万 从董总转捐新纪元

“此家商号会依照程序致函要求董总，退回他首付的160万捐款，后转捐新院。”

李典和说，董总华教综合大厦基金已募集3400万令吉，扣除他与另一家商号各认捐的500万令吉，目前董总手上已收到的捐款，大约为1000万令吉。

“这1000万令吉，原则上将由董总保留，充作日后新纪元迁离董总B座与C座建筑，所需要的修缮与保养费用，惟须经过捐款人同意。这是最近调解团队与董教总独大3机构所要达成的其中一项协议。”

至于还未缴付共涉及1400万令吉捐款的17名热心商号与个人，他呼吁他们也转捐给新纪元。

面子须放一边 华社利益排第一

李典和强调，在为社会付出时，应该将面子放一边，华社利益排第一，这才是最重要的，并呼吁董总理智一点。

“所以我一直坚持不可以建小的（大厦），我今天敢出来讲董总做错，错的评估、错的决定。”

他说，随着新纪元将迁离董总原有建筑，因此他认为，董总没有必要再兴建新的华教综合大厦，但董总目前有意愿兴建规模较小的华教综合大厦。

“我坚决反对董总用那1000万令吉资源兴建小的大厦，因为（这笔资金）一定不够的，到时又要再消费华社，华社现在要全面协助新纪元达到目标，不能分心。”

斜坡地点建大厦 不适当

李典和说，新纪元曾向他展示的董总范围地形图测，他发现到，董总兴建华教综合大厦选择在一个不适当的斜坡地点。

他为此与董总主席陈大锦带领下的董总代表会面，详细讲解华教综合大厦的原地点不适当，并建议董总将地点改换到地面平坦的停车空旷地。

他讲述当时的情况说，新纪元以董教总教育中心（非营利）有限公司副秘书饶仁毅为首的3人代表，于2023年10月13日与他会面，寻求他与董总协商，协助解决新院面对董总兴建华教综合大厦，新院外观被阻的窘境，他当时便发现兴建地点不适当。

（中国报）

细述‧华小 | 槟华小学 卓越办学不自满 领航栽培学生国际观

 

2024/05/02  星洲日报/北马

报道／陈云清  照片／校方提供

创校已有百年历史的槟华小学，积极栽培学生的国际观。

槟华小学扩建新校舍的其中一层空间为多元活动中心，可以让学生与海外友好学校进行国际视频会议与交流（设计概念图）。

槟华小学学生参加国际机械人奥林匹克大赛，把握机会与外国学生切磋。

槟华小学合唱团在2023年巴厘岛国际合唱节中夺得金奖。

槟华小学3名学生在2023年丹麦WRO国际机械人奥林匹克大赛中夺得小学组金奖暨世界冠军，领奖后与教育部长官合影，右一为叶贻聪。

台湾新竹市东园小学今年初到访槟华小学展开国际交流，台湾小学生在槟华小学生陪同下，学习马来手鼓（Kompang）。

综合电子与传统的新颖图书馆。（设计概念图）

槟华小学与中国北京首都师范大学附属实验小学进行视频交流。

槟华小学是槟岛数一数二的名校之一，深受家长青睐，学生的学术与课外活动表现优秀，在赛事中获奖无数。

校方在为学生所创下的成就感到光荣，但常自我警惕不能自满，因为深谙人外有人、天外有天的道理。

槟华小学校长叶贻聪执教鞭时和掌校后，都把握机会到国内外学府或师范大学交流、取经、参加各项研习营等，装备好自己，把知识带回学校。

他认为栽培学生的国际观、世界观很重要，通过各项活动或交流，让师生有机会见识到世界的另一面，并意识到在教与学的过程中，原来还有很多种方式与管道。

槟华小学新校舍待启用

槟华小学的新校舍已落成待启用，将让该校实现单班制（Satu Sesi）目标，更期待通过各项新设备，进一步开拓学生的国际视野。

叶贻聪更把这些年来到国外参访学校所得，作为筹备新校舍软硬体设施的参考，并与学校董事会、家教协会讨论可开拓的方向。

叶贻聪：办学愿景 “槟华领航、成就辉煌”

叶贻聪接受《大北马》社区报记者访问时说，槟华小学当年的办学愿景是“槟华领航、成就辉煌”，秉持着此理念，学校在栽培学生的国际观方面，也应要比别人快一步，即使是在小学阶段。

当年，槟华小学是最快采用第一代智能一体机上课的学校，扮演领航角色。

那期间，叶贻聪执教之余，也会趁学校假期时，参加海外的华文教师培训或研习班，见识到海外学校的先进设备，觉察一山还有一山高。

通过董家教、校友和家长的同心协力，他规划逐步为学校现有校舍翻新提升，包括课室及礼堂，以让学生拥有更优质的学习环境。

与10海外学校签友好协议

叶贻聪在2022年10月回到槟华小学掌校后，也积极与海外学校签署友好学校协议，从原有的两所增加至目前的10所，与来自中国、台湾、韩国以及新加坡的学校建立国际友好学校关系，双方通过线下与线上的交流，互相学习、成长。

他认为，通过国际友好学校之间的交流，学校师生可从中了解友好学校的课程、设备及办学理念，间接培养学生的国际观。

他说，槟华与国际友好学校之间，也会定期举办视讯交流，一年下来平均有六七十场次，针对相关的主题交换意见，丰富学生的见识。

让学生有机会参加国际赛

槟华小学也致力于让学生有机会参加国际赛，让他们与其他国家参赛者切磋交流，进一步拓展他们的世界观。

学生参加过2014年在俄罗斯举行的WRO国际机械人奥林匹克大赛（夺得亚军）、2018年泰国清迈WRO国际机械人奥林匹克大赛、2023年丹麦WRO国际机械人奥林匹克大赛（夺得小学组金奖暨世界冠军）。

叶贻聪说，在丹麦举办的那场赛事，其中一名学生代表并非是第一班的学生，不过，对方在机械人领域有浓厚的兴趣且表现特出。

“我要表达的是，不是只有成绩优异的学生才有机会出国参赛，学生都有机会到国外见识，只要他们在相关领域有所表现且刻苦锻炼。”

为学生提供平台最重要

槟华小学合唱团亦在国际大放异彩，在当年小学还不是很流行到国外参赛之际，槟华小学已启动脚步出征国际赛。

该校合唱团的战绩包括了2015年新加坡国际合唱节（夺得小学组冠军）、2017年香港冬季合唱节（夺得金奖，并受邀在香港迪士尼乐园演出）、2018年泰国国际合唱节（金奖）、2019年韩国国际合唱节（金奖）、2019年北京全国少儿春节联欢晚会合唱一等奖、舞蹈二等奖、2023年印尼巴厘岛国际合唱节（金奖）等。

而在装备学生具备国际水准表现上，校方邀请校外教练培训之余，校内老师亦扮演重要角色，双管齐下锻炼学生，组成有实力的队伍。

叶贻聪说，最重要就是提供学生平台，无论是在国内举办的国际赛或是海外赛事，为学生打开世界的大门，让他们看看国际的面貌。

扩建校舍实行单班制

随着扩建的新校舍即将落成，叶贻聪期待这全新的空间能进一步影响学生的世界观。

新校舍设备将包含多元活动中心（课外活动室）、结合电子与传统的新图书馆、科学实验室、电脑室、创客以及机械人实验室、

军乐室以及还在建议阶段中的虚拟现实实验室。

至于多元活动中心，除了成为学生的课外活动空间，也将是该校与国际友好学校的交汇点，让学生进行国际视频会议与交流。

“扩建校舍的落成，让学校得以实行单班制，学生课后就有更多时间进行课外活动，掌握软技能，并通过这个平台，与世界接轨。”

槟华中学男女同校短暂历史

槟华前身为福建女校，在1951年，中学部易名为槟华女子中学（PENANG CHINESE GIRLS’ HIGH SCHOOL），而小学部则称“槟华附属小学”（PENANG CHINESE GIRLS’ PRIMARY SCHOOL），1958年改制后称“槟华国民型小学”。

槟华小学自二战后复校，开始有男生前来就读，但人数不多；60年代开始，前来就读的男生人数逐年上升，而该校自当时开始，维持男女混合学校至今。

由于槟华小学的英文校名保持为PENANG CHINESE GIRLS’PRIMARY SCHOOL，因此每当有男生代表学校出外参赛或参与活动时，难免让主办单位或在场者感到疑惑并询问：“明明是Girls’ School，为何却有男生呢？”校方常常也得在场解答大家的疑问。

学校董事会当年曾鉴于小学部男生毕业后，由于华文中学名额限制，多无法直升华文中学，因此有意开放中学部为男女同校。

当年，第一批、第二批，第三批男生分别于1971、1972及1973年报到就读槟华中学，而槟华独中也于1975年起招收男生。

最后经多方观察考量，发觉管制纯女校文化与男女同校理念无法相辅相成，惟有停止招收男生。自1980年起，槟华中学、独中不再招收男生就读，因此该校中学部男女同校实验也正式走进历史。

（星洲日报）

“书香浸润心灵 阅读点亮人生”

——--云华师范学院小学部世界读书日主题活动

2024/04/30  缅甸《金凤凰网》

2024年4月23日是第29个世界读书日。云华师范学院小学部举办主题为“书香浸润心灵，阅读点亮人生”的读书活动。这一天，校园犹如一座百科图书馆，从童话故事到科普知识，应有尽有。学生们纷纷拿起心仪的书籍，沉浸在阅读的海洋中。

活动以班级为单位开展，具体形式多样，不拘一格。有的班级组织了阅读沙龙和朗读分享会，让学生们有机会畅所欲言、分享阅读心得，向同学们介绍自己喜欢的书籍；有的班级设置了知识竞赛和阅读讲座等环节，引导小朋友们积极参与。一年级的小朋友，咿咿呀呀的向同学们分享诸如《乌鸦喝水》的故事；三年级的小朋友争相介绍自己的课外读物；六年级的小朋友，慷慨大方的献出自己的“珍藏”读本，与小伙伴交换阅读……和其他年级的小朋友一同沉浸在乐趣无穷的阅读当中。

书是孩子们探索世界的另一扇窗，阅读不光是在语言区、图书角、图书室，更是在我们的日常生活中、主题活动里，旨在提倡孩子们把握任何一个小契机，培养孩子们的阅读兴趣，让孩子们爱上阅读！

活动当日院图书馆布置温馨雅致，书籍摆放整齐，向全体师生开放，吸引了众多师生前去借阅。

作为孩子们的引路人，云华的老师们更加注重将阅读与心灵、人生相结合，引导学生走进书海，感受知识的魅力。童年有书，未来有梦。沐浴书香，品味书韵，让阅读成为习惯，是云华师生们的共同追求！

【云华师范学院 段瑞 供稿】

柬埔寨教学——纪念这场盛大的盛夏相遇

2024/04/30   柬埔寨《柬中时报》

记者: （广肇学校语合中心）蒋涛 

时光流逝，一转眼我们就快到要说再见的时候，这一年的时光仿佛美丽的电影片段在我脑中不断呈现。而我最不舍的就是可爱的学生们。

“相逢意气为君饮，系马高楼垂柳边。”亲爱的同学们，与你们的相遇，是我人生中一场难忘的盛宴。我们不仅是师生，更是学习路上的伙伴，我们一起探讨知识，教学相长，一起度过了一个又一个难忘的时刻。那些欢声笑语，那些激情澎湃的日子，都将成为我人生中宝贵的财富。

这是一场盛大的相遇，我从我的青春闯进了你们的年岁。一年的时间很长，我见证了你们的蜕变，知识的积累让你们越来越自信，年幼的稚气也渐渐从你们脸上退去，迎来的是青年的意气风发。一年的时间很短，恍惚间感觉昨日才相见，还有很多知识想分享，还有很多故事想继续，转眼间，这场盛夏的狂欢也即将落幕。

有同学问我：“老师，你来金边那么久了，你最喜欢这里的什么？”

我回答：“你们。”

喜欢你们青春里的各种颜色，你们的调皮，沉默，善良，敏感，勇敢，内敛，热情。我统统接受，像各种花的香绽放在我眼前。

“世界上哪一种花最美？”这个问题是没有答案的。正如“世界上哪一种人最好”一样无解。我的意思是世界上不能只有一种花。

在我的眼中，你们是调皮的，年轻的心总是按耐不住青春躁动的火热。你们就像青春海洋中跳跃的浪花，活泼好动，时而嬉戏打闹，时而恶作剧一番，但也正是因为你们的调皮，让学习的路上充满了欢声笑语。你们的青春活力也感染着我，让我好像回到了那个无忧无虑的年纪，感受着青春的热浪，仿佛置身于一片明媚的，生机勃勃的向日葵海洋。

在我的眼中，你们是聪明的，每当我看向你们的眼睛，仿佛看到了璀璨的星辰，在知识的宇宙中熠熠生辉。你们对中文的每一个字、每一个词都充满了探索的热情。你们思维敏捷，举一反三，常常能提出一些让我惊喜的见解。你们敏而好学，求知若渴，对知识总是怀着一种敬畏和热爱之情，这让我作为老师感到十分的骄傲。聪明的你们像一朵朵精致的兰花，像花中君子般充满着智慧和洞察力。

在我的眼中，你们是安静的，如清泉般纯净。你们默默地坐在角落里，像一只可爱的小鹿专注地汲取着书里的知识大餐，眼神深邃而坚定，仿佛在寻找着内心的答案。你们的安静在老师眼里，不是胆小，不是沉默，而是一种内敛的智慧，让我感受到了一股强烈的厚积薄发的力量。如同小巧玲珑的茉莉，不张扬，但总是充满魅力。

如果世界上只有一种花，那该有多枯燥。正是因为你们每个人的与众不同，才让“青春”一词，变得炫彩夺目。我们的世界之所以五彩斑斓，也正是因为人类在不同的半球创造出了各种各样璀璨夺目的文化。人类世界的富足也得益于人类社会的多样性。所以我们歌颂人类的多样，歌颂文明的多样，歌颂每一个你们的多样。

这场夏日盛典不仅让我们收获了友谊和知识，更让我们深刻体会到了生命的奇妙和美好。我们学会了珍惜每一个相遇的瞬间，学会了用心去感受和体验生活的每一个细节。

如今，每当回想起这场盛夏相遇的点点滴滴，心中都充满了感慨和感激。感谢命运让我们相遇，感谢彼此的陪伴和支持。我们会将这份美好的回忆珍藏在心底，让它成为我们人生中最宝贵的财富。

感谢这场盛大的盛夏相遇，祝愿大家都有美好的未来。

（广肇学校语合中心蒋涛）

李典和：董总做错了 “面子放一边 华社利益排第一”

2024/05/02  星洲日报/国内

李典和（摄影：黄志汉）

（八打灵再也2日讯）金群利集团创办人拿督斯里李典和直批董总在兴建华教综合大厦一事上已经做错，并劝告董总应该“面子放一边，华社的利益排第一”。

他说：“这一点我很坚持。所以，我今天敢出来讲董总做错，错的评估、错的决定。”

他在记者会上说，尽管他尝试说服董总勿再兴建华教综合大厦，但董总至今尚未放弃，仍有意愿推动兴建小规模华教综合大厦的计划。

“我们调解人正在草拟合约，还有细节尚未完成，他们还是要兴建小的（大厦），但我不让他们兴建。”

他表示，董总所保留的1000万令吉，实际上对于新院日后迁离董总B座与C座建筑所需的修缮与保养费用，可说是绰绰有余。

他指出，新院也同意在两年内，即在完成购买艾毕斯大楼（Menara Apex）之后，新院会率先将教学楼搬到南大楼。

“新院会继续使用原本的图书馆和宿舍，而且也愿意向董总支付租金。”

他说，由于新院在搬迁后会腾空教学空间，董总也可使用这些空间进行活动。

另一方面，李典和也希望董总、教总、独大三机构与新纪元大学学院撤销法庭的土地权诉讼，为日后双方和解拆除第一道障碍。

他说，他与协商团队于今年3月开始就董总三机构和新院之间长久的对立关系，展开斡旋工作。

“我们希望，华教家事尽量做到和气商谈，和平解决。我们也欣慰看到双方态度真诚理性，包容开放，彼此都在尽力为和解创造有利条件。”

他指出，自己以积极和乐观的态度看待双方的和谈，而协商现阶段已进入尾声，还有一些细节有待解决。

“两方当务之急是尽快撤销法庭诉讼，毕竟，新院与董教总独大是骨肉之亲。新院迁离董总建筑，解开束缚，有利新院长远发展，是美好事情。”

他指出，沙亚南高庭将于5月9日审理相关案件，因此，他希望双方可以在近期内达成和解。

他说，由于董总将于下个月举行改选，他也观察到代表已纷纷走动拉票，而他希望通过这项记者会做出解释，勿让外界扭曲他撤回500万令吉捐款的用意。

他表示，自己先前已知会董总代表关于召开新闻发布会的用意。

出席者新纪元大学学院校长莫顺宗、董教总教育中心（非营利）有限公司董事部代主席林裕、马来西亚维护华教联合会法律顾问饶仁毅、马来西亚伍德连教育协会财政刘志文及雪兰莪暨联邦直辖区中山同乡会长谭志江。董总主席陈大锦接受本报访问时以简讯回复指出，三机构将在开会后，才对外发文告。

（星洲日报）

撤回董总华教大厦500万拨款 李典和：转捐新院购置南大楼

 2024/05/02  星洲日报/国内

李典和（右二）移交500万令吉的模拟支票予新纪元大学学院，以作为购置南大楼的资金。左一起为雪兰莪暨联邦直辖区中山同乡会长谭志江、新纪元大学学院校长莫顺宗、董教总教育中心（非营利）有限公司董事部代主席林裕和马来西亚维护华教联合会法律顾问饶仁毅；右一为马来西亚伍德连教育协会财政刘志文。（摄影：黄志汉）

（八打灵再也2日讯）森州大慈善家拿督斯里李典和宣布，他确定撤回此前承诺捐予董总华教综合大厦建设基金的500万令吉，并会将这笔款项转捐给新纪元大学学院，作为购置南大楼的建设基金。

李典和也是金群利集团创办人，他今日在灵市一家酒店召开新闻发布会，向大众交代撤回华教综合大厦建设基金500万令吉捐款的决定。

他表示，新纪元大学学院于去年11月初决定收购毗邻加影总校的11层Apex Building大厦，并命名为“南大楼”，有关大厦也是新院的新校址。

“在仔细研究后，我们发现新院一旦迁离董总原有建筑，并腾空董总建筑B座（教学大楼与行政中心）与C座（宿舍与多元用途礼堂）的空间面积，这已满足董总须动用4000余万令吉兴建华教综合大楼的空间需求。”

李典和：董总无需建华教综合大楼

他指出，从资金管理的角度出发，新院搬迁后，董总无须依计划兴建华教综合大楼。

他了解，董总、教总和独大三机构领导也有相同的看法，即必须珍惜来自华社一分一毫的资金，不容随性消费。

 （星洲日报）

云华师范学院2024年春季学期第一期“云华讲坛”开讲

2024/04/30  缅甸《金凤凰网》

为丰富师范生教学管理知识技能，动员师范生做好接下来的见习、实习工作。2024年4月26日上午，云华师范学院本学期第一期“云华讲坛”于学院四楼礼堂开讲，本期“云华讲坛”，杨周代理院长以“课堂组织与班级管理”为题，为学校全体师范生作了培训讲座，云华师范学院全体教师与师范生参加了此次活动。

本次讲座，杨院长分课堂教学组织与管理、班主任工作与班级管理两个板块进行。杨院长强调，作为即将踏上教师工作岗位的师范生，除了要具备学科教学的专业知识以外，还要具有过硬的管理能力，先管好一堂课，再管好一个班。

第一个版块为课堂组织。杨院长从课堂组织失败的现象、课堂管理的关键、管理学生善用的形式、课堂调控的方法、小学生常规要求和训练口令方面进行了详细地解析。为了让大家更好地理解课堂组织的概念和实践，杨周代理院长播放了几段不同教师的课堂模式，贴合实际地讲述了课堂组织的重要性，最后，杨周代理院长以“寓教于乐”的教育管理理念为课堂组织进行总结。

第二个版块为班级管理。杨院长从班主任的概念和作用、工作与职责、工作与方法、基本素质四个方面展开培训。杨院长提到，班级是学校教育教学工作的基本单位，也是学生学习、活动的基层组织。当学校把几十名来自不同家庭、不同学校的年龄相当、身心发展水平相近的学生编成一个班级的时候，它需要由班主任通过大量的工作，有目的、有计划地建设、培养，才能成为一个真正的集体。其次，对于如何当好班主任，杨周代理院长则提出要抓好“五头”：抓好龙头，鼓励前头，转化后头，找准苗头，方法对头，强调了班级管理的具体方法。紧接着，杨周院长以班级管理的五“法宝”进行讲解：约规、动情、晓理、导行、合力，突出了班级管理的具体实践。最后，杨周代理院长分享了自身的教师工作经历，强调了教师职业的特殊性和使命性，杨院长说到：教师一定要言传身教、树立榜样，在教育学生之前先要规范好自己，要提高自己的认识，端正自己的言行，这样才能对学生起到表率作用。

通过杨周院长的此次培训，云华师范学院全体教师和未来即将走上工作岗位的师范生对于教师工作内容、班主任工作实践有了更深刻的认识，对师范生的成长和教师教学管理能力的提升提供了有力的指导和帮助。

“云华讲坛”是云华师范学院开展师生主题教育和培训的重要形式，也是云华师范学院致力于提升教师专业能力的重要载体，更是缅甸华文学校探索自我成长、自我发展的重要途径。通过资深教育工作者的分享和培训，因地制宜、实事求是地提升华文教师的工作能力和业务水准，至今，“云华讲坛”已开办数期，取得了良好的教育培训效果，未来，云华师范学院希望可以通过“云华讲坛”的平台，同更多华文学校沟通交流、共同进步。

（撰稿：师范部25班黄晓雪)

（指导：冯相民）

（审核：丁浩）

（配图：师范部新媒体社）