2018/09/06 中国报/国内
（吉隆坡6日讯）小学歷史课本出现内容错误、翻译落差及语法不当情况，教育部副部长张念群指出，她日前已与马来西亚华文理事会会面，因此会把手上所掌握的相关资料，交给教育部课程纲要发展组和课本组作出相对调整。
她说，在翻译问题上，部分问题原则上已达到共识，但部分问题需要进一步讨论，因此需要多些时间处理。
询及时任教育总监丹斯里凯尔曾邀请检讨小学歷史科学习标準及课本内容工委会联合主席王鸿财加入小学歷史编委会，后者却遭内部拒绝一事，张念群指对此事不了解，且与华理会会面时，他们也没有提及被拒绝加入编委会一事。
“据我了解，歷史编委会已通过课纲，目前正处於内容编订。当课纲已定下来，所作的调整基本上是依据课纲编写。
“若他们的意见是针对课纲，那他们已经错过了时机。”
她补充，现在是属於微调阶段，不过若有需要，该部也不介意安排华理会与有关部门的进行会议，但她不确定在这时间点上，是否还能让相关人士加入，商讨课本完整内容。
张念群今日见证青年创业商学院与马来亚威尔斯国际大学（IUMW）签署合作备忘录后，受访时这麼说。
华理会与董教总等10个华团组织昨日召开记者会，希望教育部在检讨与修订小学歷史科之际，正视当中出现包括内容错误、翻译落差及语法不当在内的225项错处，并落实一纲多本的编订出版模式。
（中国报）
