马哈迪：各源流教育体系 无法促进各族青少年互动

2020/02/06星洲日报/国内

（布城6日讯）首相兼代教育部长敦马哈迪说，大马教育制度中的各源流学校体系，无法促进各族青少年的互动，因此，在他首次任相时就提出了宏愿学校的概念，以便从小灌输华巫印各族学生的团结精神。

“不过，有些人不愿意聚合一起，他们要个别独立，避免孩子和他族的孩子混在一起，以免误了孩子。”

他今日发表教育部训词和愿景时认为，团结是打造国家民族的重要元素，除了维护国家的稳定、进步和文明，更有必要在孩童时间和学校培养孩子的团结意识。

（星洲日报）