2017年12月6日星期三

参加汉语国际教育研讨会暨主题讲座



——玛琅孔院部分学生心得体会

2017/12/05 印度尼西亚《千岛日报》
我觉得学汉语真的很重要。现在,越来越多人就开始学习汉语了。可是,一开始,他们会觉得学汉语很难而且没那么有意思。我自己也觉得在学习汉语当中,基本上有许多方面很不容易学会的。今天来听《自助与快乐的中文学习》讲座真的给了我深刻的印象。我学习到了新的知识,《舌尖上的中国诗歌》、《培养自主学习能力》,还有《汉语思维与写作能力研究》。
我现在已经在高中当汉语老师了,所以今天来听这讲座对我来说很有益。我的学生们学汉语真的不感兴趣,很容易忘记我们在课堂上学过的内容。他们的汉语真的没有太大的进步,所以让我很失望。从这次讲座我可以学习一些教汉语的方法,让学生们培养学汉语的能力,还有独立学习汉语的能力。另外,上课的时候,我也会用可以让学生对汉语感兴趣的教法。我可以给学生们介绍一些中国文化、中国艺术、学朗读中国诗歌等。所以学生在课堂上就会很开心,而且对汉语也越来越有兴趣。从写作能力研究,让我自己也学会了写作的方法,所以我的写作能力也能有进步。谢谢!
(玛琅国立大学中文系2013  狄安) 
淅沥的雨已经下了多天,玛琅的一切都被雨帘遮着。在这好日子里,玛琅国立大学来了来自广西师范大学的三位老师,他们针对三个不同方面进行了讲座,为学生们分享了学习汉语的技巧。第一讲师刘惠老师,主要涉及的话题是“舌尖的中国诗歌”,这话题的意思是为了让我们能够品味到中国诗歌的美味,能够和中国的诗歌谈恋爱。在这次讲座,刘惠老师分享了声音与文学的恋爱,她还为我们朗诵了一首诗《乡愁》,学生们都被她充满感情的朗诵打动了。
第二位讲师是廖恩喜老师,他在这个讲座中围绕的话题是“汉语自主学习能力的培养”,他强调的是怎么培养汉语学习自主的能力。他对这方面的讲述很好的说明了一个问题:自主能力培养对学习者是有好处的,所以自主能力培养是必要的。最后一位讲师是韩明老师,她主要讲的话题是“汉语思维与写作能力研究”。她所教的写作方法和我以往的写作方法完全不同,她教我们要用中国人的思维来写,让我对现在的学习方法做了改进,这样我希望能让我以后的成绩有所提高,并进而稳定下来。
通过听这次讲座,我的学习经验和学习方法丰富了,让我对学习汉语有了动机,真正认识到学习汉语的学习方法与技巧。听完这几位专家的课和讲座,我觉得自己的不足之处太多,有待于努力的地方太多,今后,我将以他们为学习的榜样,不断的学习新知识!
(玛琅国立大学中文系2014  李凡地) 
我很兴奋来参加这个讲座。因为有三位老师从广西师范大学来给我们做讲座。老师们很受欢迎,又讲了很多有趣的内容。我才知道读诗歌要关注很多方面:力度、速度、情绪,还要理解诗歌的背景,这样才能读好。听了老师们的讲解,我才发现我的汉语真不够好的。我思考这个问题很久了,但还找不到方法提高我的汉语学习能力,特别是写作能力。我还常常用印尼思维来翻译成汉语。我总是被动学习,等老师布置作业才自习。讲座中,我发现我没有主动学习。以后,我要更努力学习,上课之前要预习,多看看汉语文章才能提高我的汉语能力。今天我获得了很多知识和很好的经验,我要主动努力学习,不要被动学习。我还发现学习汉语要用不短的时间。这样的讲座,希望以后中文系可以举办更多关于讨论学汉语的讲座。
(玛琅国立大学中文系2015  丁昊博)