2026年8月2日星期日

以“追光”为主题 育才独中办教师节庆典

2026/07/31 星洲日报/大霹雳

全体教职员及嘉宾一同进行切蛋糕仪式,为教师节庆典画下圆满句点。(钟慧琪摄)

黄伟生(左八)颁发教职员长期服务奖,表扬长期服务学校的教职员。左一起为陈健发、廖庭方、张伟莉、林慧敏、黄玉珍、米尔达、刘子真、黎镇光(左九);右一起为张振轩、刘星、张文义、陈康伟、赛义德、陈志文、罗家宝及哈吉特帕尔。(钟慧琪摄)

黄伟生(左)及黎镇光(右)在教师节庆典上颁赠荣休纪念品予邹国强,感谢他41年来对教育作出的贡献。(钟慧琪摄)

育才独中华乐团在教师节庆典上献艺,以悠扬乐声向全体教师表达敬意。(钟慧琪摄)
(怡保31日讯)霹雳育才独中今日举办2026年教师节庆典,以“追光”为主题,通过丰富多元的节目向全体教师表达敬意。

会上也颁发教职员长期服务奖及教师奖励金,同时为服务41年的邹国强老师举行荣休仪式,感谢教育工作者多年来坚守岗位、无私奉献,为培育英才付出的努力。

庆典在醒狮团带领嘉宾入场后正式展开,并由二十四节令鼓呈献《华教·魂》揭开序幕,铿锵鼓声展现华教薪火相传的精神,也为教师节庆典掀开序幕。

校长黎镇光致词表示,教师是一份充满使命感与责任感的职业,不仅肩负传授知识的职责,更在学生成长过程中给予引导、鼓励与陪伴;学校能够持续发展,有赖于全体教职员多年来默默坚守岗位、无私奉献。

他说,目前该校拥有一支经验丰富且充满热忱的教师团队,不少教职员服务逾10年,甚至将人生最宝贵的岁月奉献给育才,这份坚持正是学校不断前进的重要力量。

他也感谢高二学生、团联会、各学会团体及指导老师共同筹备教师节庆典。

副董事长黄伟生表示,教师是学校最宝贵的财富,也是教育事业最重要的基石。老师除了课堂教学,还需备课、批改作业、策划活动、指导比赛及陪伴学生成长,付出的心力远超外界所见。

他说,董事会未来将继续支持教师专业成长,完善校园环境及教学资源,与校方携手推动学校持续发展,成为教师最坚强的后盾。

教师代表哈吉特帕尔分享执教心得时表示,教育不仅是知识的传授,更是帮助学生建立自信、启发思考及发掘潜能。

她认为,一句真诚的鼓励与关怀,往往足以影响学生的一生,而教师最大的欣慰,就是看见学生不断成长,并在未来成为更好的人。

教师节筹委会主席唐泽丰表示,今年教师节庆典不仅希望向老师表达感谢,更希望让每名老师感受到学生发自内心的敬意与感恩。

他感谢筹委会成员、老师及学生共同筹办庆典,并代表全体学生承诺,将以认真学习、积极向上的态度回报老师一直以来的教导与栽培。

庆典期间,高二商二班带来歌唱表演《最美的太阳》及《至少还有你》;舞蹈学会呈献《浮生图》;高二文班及高二商一班分别献上多支舞蹈表演;管乐团演奏《你鼓舞了我》及《打从一开始》,另有话剧及华乐团演出,节目精彩纷呈,赢得全场热烈掌声。

出席嘉宾包括育才独中副董事长陈康伟、总务张文义、副总务廖庭方、财政刘子真、董事刘星、家教协会主席陈建发、总务张伟莉、嘉宾代表张振轩。

教职员长期服务奖名单:

1. 黎镇光(20年)

2. 哈吉特帕尔(20年)

3. 米尔达(20年)

4. 陈志文(10年)

5. 赛义德(10年)

6. 林慧敏(10年)

7. 罗家宝(10年)

8. 黄玉珍(10年)

(星洲日报)


张泰卿:教育不该再唯成绩论 . 着重培养多元能力健全人格

2026/08/01 星洲日报/中砂

诗巫省华文独中董联会主席兼光民中学董事长张泰卿(左二)颁发初中一新生奖学金给受惠生。右起为校长田玉凤、光民中学校友会主席林兴旺。

初中一新生在领取奖学金后与张泰卿(中)合影。

(诗巫1日讯)诗巫省华文独中董联会主席兼光民中学董事长拿督张泰卿指出,教育不能再停留“唯成绩论”时代,学校应着重培养学生多元能力与健全人格。

他强调,只讲学术成绩的教育方针已不符合当今社会需求。过于单一的评价标准,不仅限制学生多元能力发展,更可能削弱他们日后步入社会的适应力与竞争力。

他指出,光民中学师生比例让教师能更贴近每个学生的学习进度,发掘他们的天赋与潜能,因材施教,适当引导。比起集中栽培少数顶尖学生,更希望做到“一个都不能少”,让每个走进光民中学的孩子找到属于自己的闪光点,培养受用一生的健全人格与综合能力。

吁联邦速全面承认统考

张泰卿说,随着统考文凭获得广泛承认及砂拉越政府持续支持独中教育,独中毕业生升学与就业前景将更加广阔,呼吁联邦政府尽快全面承认统考,真正实现教育公平。

他指出,无论是光民中学还是其他独中,随着客观环境持续改善,毕业生升学与就业的路将越走越宽广。目前独中统考文凭已获国内外超过一千所大专院校承认,砂政府成立的高等学府不仅接受统考成绩报读,更从今年起为独中毕业生提供免学费福利。这对希望子女留在家乡深造的父母而言是一大喜讯,值得家长把握趋势,把孩子送进独中完成中学学业。

“我们理解父母把子女送入独中,不仅是为支持华文教育,更是要确保孩子前途有保障。我们可以充满信心保证,独中始终以培育学生成才为首要任务,办学品质绝不因任何理由妥协。即使在财务吃紧时期,这份倾尽全力、百年树人的坚持也从未动摇。”

砂政府洞见华文重要性

张泰卿指出,近年来中国迅速崛起,大大提升了华文的国际地位。砂总理拿督巴丁宜阿邦佐哈里也曾公开强调,掌握华文就是掌握未来全球市场的重要钥匙之一。

他说,正因为砂政府领导人洞见华文未来的重要性,才在支持独中教育上开创全国先河,早在2015年便宣布承认统考文凭,并自2014年起每年制度化拨款,累计总额已突破1.02亿令吉。这种尊重多元、

唯才是用的开明施政,不仅让人民对砂拉越的未来更具信心,也为独中发展奠定了划时代的一步。

他期盼联邦政府尽早全面承认统考文凭,尤其是开放独中生报读政府大学任何科系。他呼吁联邦相关部门遵照并积极配合首相对独中教育政策的宣布,避免出现“上面有政策,部门执行不同调”的情况。

独中生同样愿为国奉献

张泰卿说,独中生同样深爱这片国土,同样怀抱奉献国家的热忱。联邦政府没有理由继续因为历史包袱或政治考量,将优秀人才拒于政府大学门外。

“在全球争夺人才的时代,联邦政府应借鉴砂拉越政府的开明胸襟,尽快全面承认统考,加速落实政府大学接受统考生报读的政策。唯有真正实现教育公平,真正珍惜各源流人才,国家才能在国际舞台上迈向更繁荣的未来。”

(星洲日报)

雅加达华文教师联谊会举办AI赋能华文教学专题讲座

——从DeepSeek到智能体与工作流,探索人工智能教育新路径

2026/07/28 印度尼西亚《千岛日报》华社


(本报讯)2026726日(星期日)下午1时至4时,雅加达华文教师联谊会在雅加达兴安会馆五楼礼堂(Hin An Hweekoan, Jl. Hasyim Ashari No.6, Jakarta Pusat)成功举办华文教学专题讲座。本次讲座特邀辛玉宝老师主讲,主题为《从Deep Seek到智能体与工作流》,吸引来自雅加达及井里汶等周边地区90余名华文教育工作者踊跃参与。

讲座当天,与会教师准时到场,全程专注聆听辛玉宝老师关于人工智能操作技术及其为华文教育带来新技能的深入讲解。辛老师通过线下现场讲解与视频演示相结合的方式,向与会者直观展示了《从DeepSeek到智能体与工作流》的实际操作流程。

在讲座中,辛老师以实际应用为例,首先引导与会教师通过谷歌搜索访问一个专为“教联老师”设计的前端网页(该页面基于现代Tailwind CSS构建,采用教育蓝风格,涵盖教师检索、名师展示及代课求职表单等功能),并演示了如何将其保存为HTML文件并在浏览器中运行。

随后,辛老师系统阐述了人工智能与智能教学工具的理论框架,主要内容包括:

一、大模型与AI智能

1.概念区别

  大模型(Large Model):指包含超大规模参数的神经网络模型,通过在庞大数据库上预训练,具备较强的理解、推理及泛化能力。当前主流模型包括语言大模型(如GPT-4oClaude 3.5Kimi)及多模态大模型(可同时处理文本、图像、音频等)。

 •人工智能(AI):指计算机系统

模拟人类智能的能力,如学习、推理、决策与感知等。常见应用包括高级搜索引擎、聊天机器人、虚拟助手、自动驾驶及策略游戏对弈系统。

2.功能展示:辛老师介绍了数字人、动态图像等常见智能工具,帮助教师直观理解AI技术的多样化应用场景。

二、智能体 (Agent)

智能体是基于大语言模型推理能力构建的人工智能系统,能够自主思考、规划并动态调整行动。其突出特性在于可根据用户需求实时反馈并自主决策下一步操作,适用于模糊、开放型任务,如市场调研与复杂客户支持。

三、工作流 (Workflow)

工作流是一种结构化、自动化的流程执行方式,按照预设步骤严格顺序操作(步骤A 步骤B 步骤C),适用于大批量、可重复且规则明确的任务场景。

四、教学适用的智能体与多模态模型介绍

辛老师以“千问”模型为例,展示了其在教学中的应用潜力,并具体演示了指令语/提示词的使用方法:

1.AI投喂教学文档(如PDF);

2.输入具体指令,要求AI设计一个在线汉语学习网站框架,包括:

生词部分:所有词汇标注拼音及印尼语释义,且支持鼠标悬停或点击后翻转显示辅助理解画面;

课文部分:每句配发音及印尼语翻译;

句型部分:同样提供发音及印尼语注释;

练习部分:生成填空、选词填空等客观题及课文问答等主观题。

在总结环节,可以比喻概括了AI技术的演进路径:

DeepSeek 如同一个知识渊博却“只动口不动手”的超级大脑;

智能体(Agent 则为其装上“手和脚”,使其能独立思考、规划并执行任务;

工作流(Workflow 则将AI能力固化为一套高效自动化流水线,确保执行过程有条不紊。

这一进化过程,正是AI从“能聊”到“能干”,再到“干得有条理”的关键转变。

整场讲座内容充实、案例鲜活,获得与会教师一致好评。参与者普遍表示,此次学习不仅加深了对人工智能技术的理解,更为今后将AI有效融入华文教学实践提供了明确方向和实用工具。

(梁成柱 图文/ 资料取自雅加达华文教师联谊会)

泰国举办中小学“汉语桥”全国总决赛 搭建中泰人文教育交流桥梁

 2026/07/27  印度尼西亚《国际日报》


2026年泰国第六届小学“汉语桥”中文演讲与知识比赛、第十九届中学“汉语桥”中文演讲与知识比赛全国总决赛,于18日在暖武里府预科乌隆发展学校顺利落幕。赛事旨在选拔优秀泰国青少年出征国际赛事,激发青少年中文学习热情,深化中泰教育合作与人文交流,助力培育具备国际视野与跨文化沟通能力的新时代青年。

开幕式上,泰国基础教育委员会办公室副秘书长阿提塔雅·班雅博士发表致辞。她表示,随着经贸、投资及各类国际合作持续深化,中文在国际交流领域的重要性愈发凸显。“汉语桥”赛事不仅是检验语言学习成果的竞技平台,更是泰国青少年锤炼能力、展示风采、追逐梦想的重要载体,为本土中文学习者搭建了广阔的成长舞台。

据了解,本届全国总决赛竞争激烈,共计41名选手从泰国全国各级各类学校中层层突围,成功晋级全国总决赛。赛事各组别冠军将代表泰国前往中国,参加“汉语桥”世界总决赛,与全球各国优秀青少年选手同台竞技、交流互鉴。

在闭幕式暨颁奖典礼上,泰国基础教育委员会办公室秘书长披切·坡帕迪发表总结致辞。他指出,泰国教育部始终深耕中文教育建设,持续提升本土中文教学质量,适配全球化发展趋势,全力培育具备国际竞争力的复合型人才。同时,他勉励晋级世界总决赛的参赛选手,肩负起文化传播使命,积极展示泰国青少年良好风貌,以语言为纽带深化中泰友好交流。

作为中泰人文交流的经典品牌赛事,泰国“汉语桥”赛事历经多年深耕发展,底蕴深厚。该赛事2008年首次开办中学组赛事,2021年新增小学组赛道,实现中小学学段全覆盖。经过长期培育,如今已发展成为泰国规模最大、权威性最高、影响力最广、最受师生欢迎的中文能力竞赛,为持续推进中泰教育互通、民心相通筑牢了坚实的人才与文化基础。

(国际日报)

承先启后 再创辉煌纪念茉华三语国民学校创办二十二周年 暨 新代茉华校友会成立追记

2026/07/29 印度尼西亚《千岛日报》华社


717日、星期五早上于学校蓝球场地,茉华三语国民学校全校师生,以及学校领导、基金会理事、家长代表进行了简朴但不失隆重的纪念学校创立22周年,以及新代茉华校友会成立仪式。

基金会陈春祥主席在致词中表示,今天是校庆的纪念日,这给予我们特殊的意义。二十二年的时日不算短,这些日子刻画出了不少成绩,为大众造出了硕果。在此我为付出了奉献的校友们、教师们表示敬意!并向正在学习的同学们表达厚望,让这个纪念日成为你们学习动力的催化剂,继续不断创新,维护母校的荣誉,追求高远的理想!最后陈主席寄托希望地说:“让我们把年龄的增长,作为持续提供优质教育服务、培养聪明且有品格的下一代国家栋梁的新起点。祝愿我们心爱的茉华三语国民学校生日快乐!愿学校更加辉煌、富有创造力,成为我们所有人的骄傲!”

茉华三语学校第二十二周年校庆,兼办茉华三语学校校友会成立仪式。成立仪式由基金会主席陈春祥,授予新代茉华校友会首任主席陈文利锦旗为标志。

校友是熟悉母校并对母校最具有情感的一群,学校此后的走向、进展及前途,便有他们立志承担,是学校命运的掌舵者!校友会的成立成了我们老一辈的原茉华校友的安心剂也!

茉华三语学校校友会是由学校创办首批学生,于思佳、黄金菲等同学招集,并于今年623日在学校的会议室召开首次会议,并组成了校友会总干事。(校友会理事名册另列)

整体节目以放飞气球为结局,学生们把手中的气球一起放飞升空,高高地往青天腾升。意味着学生们的学业,以及学校的前程光辉无限!

(千岛日报)

2026年8月1日星期六

【南华90周年系列之薪火相传】

—— 从“南华学姐”到“南华老师”的温馨蜕变!

2026/07/30 《曼絨县南华独立中学》



因为热爱教学,看到学弟学妹们有所收获,就是我最大的成就感。”

今年,南华独中的教师团队迎来了一股年轻的活力,而这位新晋老师,正是我们的毕业学姐——林继萱老师!时隔十几年,林老师选择回到家乡,重返陪伴她度过青春岁月的地方。这一次,她换了身份,用满腔热忱重新站上这片育人沃土。

从讲台下听课的学生,到讲台上握起粉笔的老师,身份转换的背后有着怎样的故事?让我们一起来听听林继萱老师的“南华心声”。

关于教学:用新视角点亮传统课堂

“经过这几个月的适应,我发现以前的传统教学方式不再完全适用于现在的孩子。作为新晋老师,我更希望尝试一些先进、多元的教学方法,用一种区别于当年我被教育的方式,去引导我的学弟学妹们!”

关于传承:昔日恩师,如今是最安心的后盾

林祥烟老师、陈明芬老师、杨秀珍老师、林光进老师、雷文香老师,还有 Cikgu Shahril……这些当年在讲台上对她谆谆教诲的恩师,如今都成了并肩作战的同事!

“回到学校,我心中最大的感受其实是感恩。有这些经验丰富的恩师们在身边,感觉他们就是我最坚实的后盾。教学上遇到任何挑战,我都可以随时向他们请教,这种安全感让我在教学路上走得更踏实、更自信。”

关于“猫咪文化”:校园里最温馨的治愈解压阀

外界常认为宠物会打扰课堂纪律,但在南华,猫咪却是校园里最温柔的风景线。

“以前读书时学校是不能有宠物的,这次回来发现各个角落都摆放了饲料碗和水盆,猫咪们甚至能自由进出课室与办公室,真的太温馨了!看着学生们通过抱猫、逗猫来疏解课业压力,甚至圆了许多家中无法养猫同学的梦想,这种共同饲养的氛围真的很棒。我自己也是个猫奴,能和它们共处同一个校园,感到非常幸福。”

关于挑战:在教学相长中与学生共同成长

身份转换后,最大的挑战莫过于“课堂管理”与“教学设计”。

“虽然我能理解学生的心态,但如何站在合适的角度,设计出让学生能完全接受并高效吸收的课程,依然是我每天都在努力摸索和攻克的课题。”

昔日,您以南华为傲;今日,南华以您为荣。

老老师们的坚守,新老师的加入,让南华的教育精神与“学会感恩”的独中文化得以代代相传。欢迎林继萱老师回校执教!让我们一起在下方留言,为林老师加油打气,期待她带领学弟学妹们探索更广阔的知识世界!

(曼絨县南华独立中学)

郑瑞隆:吉2独中欠税获减免90% 不代表地税问题全面解决

2026/07/30  《光华网》

郑瑞隆

哥打达鲁阿曼州议员郑瑞隆指出,吉打州行政议会日前批准亚罗士打吉华独中及双溪大年新民独中过去多年拖欠的土地税获得90%减免,两校仅须缴付剩余10%,固然是一项正面决定,但这只是处理历史欠税,并不代表学校土地税问题已获得全面解决。

他周四(30日)发文告说,吉华独中自2011年以来累计拖欠约177000令吉土地税,新民独中则自2018年以来累计拖欠约267000令吉,减免后,两校仍须分别缴付约17700令吉及26700令吉,合计约44400令吉。

不过,他认为,更值得关注的是,两校缴清剩余10%后,明年及未来的土地税将如何计算?是否仍须按照原有税率缴付?学校是否必须继续逐年或逐案申请减免?州政府至今是否已制定一套明确、长期及制度化的政策?

“如果这些问题没有获得清楚交代,所谓‘解决土地税问题’,充其量只是处理过去的欠款,而不是解决未来可能继续出现的负担。”

他说,吉华独中的欠税自2011年开始累积,新民独中的欠税则从2018年开始累积;若州政府早已拥有给予减免或调整税率的行政权限,为何多年来未建立一套清楚及稳定的机制,避免学校面对高额欠税?

他举例,槟州政府并没有对独中实行100%的长期地税豁免,但自2026年起,已统一将州内所有符合资格学校,包括独中在内的土地税调整为每张地契每年50令吉的象征性收费。

他说,无论学校用地持有者是政府、私人界或与建校有关的协会,只要符合州政府规定条件,均可享有每年50令吉的象征性地税优惠,目前共有522所符合资格学校受惠。

“这说明槟州采用的并不是个别处理或临时减免,而是一套涵盖各源流学校、长期、统一及标准化的象征性收费制度,评估重点是土地的实际教育用途及是否符合条件,而不是土地登记在谁的名下。”

他指出,相较之下,吉打州政府目前只是针对两所独中过去累积的欠税给予90%减免,尚未说明未来是否会落实统一的象征性地税政策,也没有交代其他符合资格的非营利学校是否能够获得同等待遇。

因此,他促请吉打州政府尽快公布两所独中从今年起及未来的土地税安排,并参考槟州模式,制定一套适用于全州符合资格学校的长期政策。

他建议,州政府进一步豁免独中及其他符合资格非营利学校的大部分土地税,并统一征收象征性费用,例如每张地契每年10令吉或50令吉。

“这项政策不应只局限于吉华独中和新民独中,也不应只在学校累积多年欠税后才逐案处理,而应扩大至吉打州所有符合资格的非营利学校,不分学校源流,并以实际教育用途作为主要考量。”

此外,郑瑞隆强调,土地税减免不应被视为政府的财政损失,而应视为一项教育投资。

“独中及其他非营利学校不是商业机构,学校节省下来的经费,可以重新投入师资培训、教学设备、校舍维修、学生福利及教育发展。”

他说,对州政府而言,来自学校的土地税收入或许有限,但对于长期依靠社会捐款维持运作的学校而言,却可能是一项沉重负担。

(光华日报)

尊孔创校120周年 12月5日办全球尊友嘉年华

2026/07/30 南洋商报/文教

詹美云(前排左五)主持尊孔120周年暨雪隆尊孔学校校友会60周年“全球尊友嘉年华”推介礼。前排左起为陈加仁、吴明槟、徐国华、陈正锦;右起黄文镳、李成椿、文振聪、林雳仪及韩汶隆。

(吉隆坡30日讯)配合尊孔学校创校120周年及雪隆尊孔学校校友会成立60周年,雪隆尊孔学校校友会将于125日举办全球尊友嘉年华,号召全球校友重返母校,共叙情谊、传承尊孔精神,并筹募50万令吉,支持校友会发展及回馈母校永续发展基金。

雪隆尊孔学校校友会主席兼“全球尊友嘉年华”筹委会主席詹美云今日在新闻发布会上表示,嘉年华以“凝聚与传承”为主题,不只是庆祝两项重要里程碑,更希望借此汇聚世界各地尊孔校友,进一步加强校友与母校之间的联系,让尊孔精神薪火相传。

筹募50万发展经费

她说,尊孔120年来培育无数人才,校友遍布世界各地,希望借由这项活动,让校友重返校园,与师长及同窗相聚,重温青春岁月,同时见证母校的发展,并凝聚更多力量支持华文教育。

她说,筹委会将筹募50万令吉,部分作为校友会未来发展经费,其余回馈母校“永续发展基金”,协助学校持续提升办学环境,为华文教育贡献力量。

嘉年华当天将举行校友才艺汇演、义卖会、摄影展、中医义诊、捐血活动、学生学习成果展示、体验课堂及开放校史馆等活动,欢迎校友及公众参与。

尊孔学校董事会财政兼120周年校庆筹委会主席陈正锦表示,尊孔120年来培育无数优秀人才,在各领域贡献社会,而母校不仅传授知识,更传承中华文化及正确的价值观,希望全球校友常回母校,为下一代创造更优质的学习环境。

协办单位之一的尊孔华中家教协会主席韩汶隆则指出,尊孔独中、华中及华小同根同源,长期秉持“三校一家”精神,希望藉由嘉年华凝聚校友、家长及社会力量,共同推动华文教育发展。

出席者包括尊孔独中家教协会会长拿督徐国华、尊孔华小家教协会主席林雳仪、尊孔独中校长吴明槟、尊孔华中校长李成椿、尊孔华小校长欧翠娟、筹委会副主席文振聪、雪隆尊孔学校校友会署理主席陈加仁、尊孔华中家教协会理事黄文镳等。

(南洋商报)