2025/12/29 星洲日报/暖实力
报道：麦肖剑 摄影：刘剑英
许金凤是林玛班映人，后在太平定居。在大直弄生活十多年，她对这里有深深的归属感。（刘剑英摄） 
许金凤和全校4名学生在益华华小校徽旁合照。校徽上写着“自强不息”，恰好是学校现况写照。左起是李怡婷、许慧媛，右起是殷永尊、许鑫毅。（刘剑英摄） 
许金凤掌校13年，在董家教、校友、热心人士和教职员协助下，慢慢整理好校舍，让益华像一座彩虹学校。（刘剑英摄） 
益华华小是微型华小，也是大直弄岛上唯一的学校。（刘剑英摄） 
走遍大直弄，约需要半小时。（刘剑英摄） 
许金凤身后是教师宿舍，在黄家和牵线下，近期才髹漆，也安装了太阳能板，24小时都有电了。（刘剑英摄） 
许慧媛看到许金凤，立刻飞奔上来扑到奶奶怀里。（刘剑英摄） 
学生们在冷气课室里上课。正在教书的老师许镇宇，也是许金凤的儿子。他和母亲一样，曾来益华教过一段时日后被调走，之后又自己申请调回来。（刘剑英摄） 
益华华小如今有4名学生。左起是殷永尊、李怡婷、许鑫毅、许慧媛。（刘剑英摄） 
要到大直弄没有公共交通，只能乘搭或包租岛民的船。（刘剑英摄） 
岛上居民日益减少，许多屋子都已破败。（刘剑英摄） 
岛上每户都驳接管槽收集雨水。（刘剑英摄）
（太平29日讯）当所有人都想着离开这座没水没电的孤岛，她却想着回来，为了让岛上华小存活不关闭，当年掌校的许金凤献出时间和心血，悉心教导学生，充当学生的保姆、学校的泥水匠，更把3名孙儿从岸上接来就读。
为了守护这所华小，她在岛上一住13年。学校今年终于迎来好消息，将搬迁到怡保延续华小的使命，起这一点，今年初已退休的许金凤在记者面前像个孩子一样兴奋得跳起，唱起《生命的河》：心中的忧伤，全都洒落……
许金凤守护的益华华小位于大直弄。这里用水是靠接雨水，家家户户都驳接管槽，下雨流入水缸。电是靠发电机限时运作，一年至少坏一次，坏的时候要把发电机扛到码头运出岛修理，短则两星期，长则三个月，晚上上厕所要用手电筒是小事，遇上热天气才是最痛苦的。上网得像捉宝可梦一样四处找信号，买日用品或看医生需坐半小时船出岛，不是公共交通，是给船费请岛民出船，把你载到岸上的双溪吉隆码头，而双溪吉隆距离太平市区还要约45分钟车程。
“你在岛上走一圈，看到人烟稀少的木板屋，可能不会喜欢这里，但真正住下来后，你会找到宁静，觉得这里还不错。”
校长兼保姆泥水匠等工作
说是这么说，但许金凤从来没有好好地在岛上放松、悠闲地走一遍，因她是校长，也是保姆、清洁工人、泥水匠、油漆工、花匠或出岛去买菜的采购员。学校桌椅损坏，她带着校工保安一起维修；觉得校园欠缺点什么，她回岛时带来了各种植物在校园里种下，让它们和学生一起茁壮成长；学生生病或受伤，她乘船、驾车，冒着暴风雨花了4小时，把学生带到医生跟前；就连国庆日，学校里的国旗也是她挂的，校工和保安为她扶梯子。“时间不够用啊！”
老师也不够。根据班级数量应该配给的老师固打永远填不满。每当老师要出岛上课程，校长就要包山包海，代课一整日。向教育局反映，得到的答案是师资原本就短缺，大直弄更是没人要来，上哪找老师？
最压力的是，学生也不够，这就直接关系到学校存亡。最高峰时期，学校有13名学生，最低潮时期，许金凤是1名学生的校长。岛上只剩约30户人家，学生人数常在零的边缘徘徊，学校好几次濒临关闭。为了保住学校，董事部绞尽脑汁寻找学生，除了提供多项优惠，还在热心人士萧石岩牵线下，从蒲种喜乐之家孤儿院接来孩子入读，多年来也申请迁校，希望可延续益华生命。
许金凤则照顾好校园，看顾好学生，对她而言，这是她肩负的责任，也是她守护益华的方式。
“教育局官员来视察，如果学校是危楼，更容易被令关闭，所以要把学校弄得舒适整洁。学生发生什么问题，要当机立断送医，即使晚上岛民没出船，你也得想办法。”
岛上买屋充学生住宿
她和丈夫在岛上买了一间屋子，供新学生或外地生住宿。她说，就算在等待，也要为益华做好准备，等到迎来迁校的那一天。
许金凤之前执教的华小，都是一两千名学生的学校。2012年调到益华前，教育局官员已告知，这所微型华小没水没电，是比较困难的地方。拎个轻便小行李，她就来益华报到了。
“我没想别的，只是觉得做了5年副校长，应该尝试新经验。”
从码头登岛沿路走到学校，奇异的感觉迎面而来：岛上人烟稀少，建筑物简陋陈旧，构成了荒凉。学校不仅破旧，还有阵阵霉味；当时最后一名学生已毕业，这是久未使用的味道。
学校要修复的东西实在太多，许金凤向来岛上做房子的工人偷师，学成之后拉着校工和保安开工了：发霉的天花板抹干净、陈旧的墙油上漆、缺条腿的桌椅修好，以及在窗口钉上铁丝网，不再让老鼠进来偷吃老师的食物。
曾经发霉的学校变成彩虹学校，进入校门口得脱鞋，踩着干净的七彩木板，通往有冷气的课室。这些有赖于热心人士捐助，也需要持续性的打理。
贯彻“我的学校我的家”
所以放学或学校放假，许金凤也在学校里，看到什么就做什么。她笑说，自己是贯彻“Sekolahku Rumahku”（我的学校我的家）概念，只要她有在，校工和保安就不得闲。她告诉他们：你们再不做的话，没有学生进来读书，学校要关门，你们就没有工作了。他们答：是喔，校长，有道理！
学校的学生多是后进生。许金凤上课教导，放学后给孩子们“开小灶”，下午来复习，晚上再练习一次。孩子们从天亮到天黑，都看到校长，真是“全日制”。
“学校是培养人才的地方，如果他们不会也不理，我们是浪费了这个孩子。”
学生突受伤 出岛就诊最难
岛上基本设施不如城市，对许金凤都不是问题，唯一的难题是学生生病受伤，出岛看医生非常艰难。
岛上政府诊所于2016年关闭，离岛最近的诊所在双溪吉隆，特别情况则要到太平医院。一次一名学生划破脚，出现4公分伤口，那是晚上7时，岛民傍晚6时后不出船，许金凤四处拜托屡遭拒，最后是一名学生的阿公向别人借船，才把她和学生载到码头。
许金凤坐上自己的车子，滂沱大雨立刻落下，许多道路被水淹没，警察指挥兜小路，这一兜兜到晚上11时才抵达太平医院，看了医生缝好针已是凌晨3时。许金凤带学生到自己太平住家应付一宿，没几个小时又起身，坐船赶回学校。
“这份工作不容易，但涉及学生安全的就不可以拖。”
2018年被调走请缨调回
2018年，许金凤被调派到章吉遮令育群华小。从孤岛回到大陆不到3个月，她自己请缨，申请再度调回益华，给教育部长的申请信是这么写的：益华华小大部分都是后进生，需要特别的照顾，协助他们打好基础。
“孩子们翻山过海来到这里，有1名婆婆还把孩子从怡保送来这里，说孙子学业面对问题，已转校3次，希望我们帮忙教导……想到他们的学业和安全，我于心不忍。”
孙子孙女被召来岛上读书
岛上阳光灼人，空气闷热，许金凤戴上草帽，拎起黑白编织包，从教师宿舍走到益华华小，这是她在太阳下来回学校的装扮。走入课室，一名小女生如箭般飞奔入许金凤怀里：奶奶！是许金凤就读二年级的小孙女许慧媛。
五年级的哥哥许鑫毅只是挥手打招呼，放学后换上便服就活泼起来，拿出扑满倒出里面的水晶石和我们分享，这些都是他在岛上寻回来的宝。“我还有捉过紫色和蓝色的螃蟹！姐姐你有看过吗？”
兄妹俩都是在太平市区长大，一年级才被奶奶召来岛上读书，如今和另两名学生殷永尊和李怡婷（皆五年级）一同上学。问他们比较喜欢岛上还是城市，兄妹异口同声说，岛上的体力活动很好玩，城市则很多娱乐，有手机可以看Youtube和Tiktok，朋友也比较多，很难选！
那么奶奶当初要他们来岛上念书，有没有抗拒？鑫毅耸耸肩：What can I do？（我可以怎么样？）
逗得许金凤大笑。“他们在岛上自由自在，这里就像他们的天空。这里的小孩不只捉螃蟹，连涨潮时上来的小水蛇也捉来戴手链，你讲好不好料？”
退休前未盼来迁校曾感遗憾
直到退休前一刻，许金凤还在忙，为校舍走廊上清漆和洗刷。教育部副部长黄家和去年年尾到益华，她拿起麦克风，一句话未说，就流下泪来。
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“益华坚持了这么久，要迁校却一直没消息，我又即将退休，已没有时间完成这个使命了。看到副部长，真的很希望他可以帮我们把学校迁到外面，让学子受益，一时感触，所以……”
黄家和告知会尽力。今年9月尾他第二次来到益华，向已退休的许金凤说已找到了地，还在洽谈中。到了10月，首相兼财政部长拿督斯里安华在预算案中公布益华得以迁校，许金凤没有留意新闻，所以不知道这个好消息。第二天黄家和机要秘书致电来，仅说副部长会在吉隆坡活动上讲益华和她的故事，邀请她出席，还有人接送。
许金凤还犹豫，和丈夫商量：我都退休了，还要去吗？丈夫搞笑反驳：你都退休了，还有人邀请你，而且是副部长，你都不给脸？半推半就还是去了。待黄家和致词，听到益华不仅可以迁校，政府还承担重建费用，她的心立刻跃上半天高。
“我发梦都没想过竟然梦想成真，真的太震撼了！督学和我说：校长你一直笑，很开心吧？我答：我现在真的不知道开心该如何形容！这个迟了一天才收到的好消息，是我最好的退休礼物！”
（星洲日报）
