昌明政府保证不关闭华小淡小 黄家和：维护多源流教育体系

2026/06/15 南洋商报/文教

黄家和（左四）出席拉惹吉国民型淡米尔小学建新校舍的批准信移交仪式。

（乔治市15日讯）教育部副部长黄家和保证，在昌明政府执政下，不会有华文小学或淡米尔小学被关闭。

他说，这个立场体现政府的承诺，致力维护各源流学校作为国家教育体系的一部分。

他说，政府理解社会大众，尤其是华人及印裔社群长期对多源流学校未来的担忧，包括学生人数不足及校地问题的挑战。

“教长法丽娜也多次在国会甚至外头强调，多源流学校是我国教育体系的重要组成部分。

“昌明政府的承诺是，保证没有任何学校，无论是华小还是淡小会被关闭。我们保留现有的所有学校。”

他今日出席拉惹吉国民型淡米尔小学建新校舍的批准信移交仪式，在会上致词时这么说。

黄家和说，过去曾出现一些学校可能被关闭或合并的忧虑，也有人经常质疑多源流学校的地位。

因此，他希望政府的保证能让学校董事会、教育工作者及社区安心，继续专注于各自学校的发展。

他强调，教育部将继续关注国内各源流学校的发展，以符合政府愿景，确保所有学生不分背景都能享有优质教育。

此外，他说，首相拿督斯里安华今年1月宣布，将淡小维修拨款从2000万令吉提高至5000万令吉，这是加强全国教育基础设施的部分举措，确保学校设施安全、舒适，适合教学。

他说，这也体现昌明政府对各源流学校当前需求的关注，尤其是面对建筑维修及基设问题的学校，拨款则将根据各校实际需求进行更有序地分配。

另一方面，黄家和指出，槟城一共有22所政府资助型淡小将获得总额115万6000令吉的拨款，用于购买及更换家具设备，这项资金来自人力资源部旗下的大马印裔社会转型单位（MITRA） 。

他说，有关家具供应将在完成与各校行政单位的需求匹配程序后，于一至两个月内落实。

（南洋商报）

巴生兴华中学迎新里程 第5期校舍建设 启动

2026/06/15 中国报/中马

众嘉宾在台上进行动土仪式；左起为学生代表黄恩潼、梁德志、黄思汉、朱运铁、杨肃斌、杨肃敏、苏进存、叶进来、吕怀毅。

嘉宾们领取纪念品；左起为黄恩潼、梁德志、黄思汉、朱运铁、杨肃斌、杨肃敏、苏进存、叶进来、吕怀毅。

巴生兴华中学第五期校舍建设启动仪式圆满举行，嘉宾与全校师生合影。

丹斯里拿督斯里杨忠礼综合体育中心（示意图，校方提供）。

潘斯里拿汀斯里陈开蓉学生宿舍大楼（示意图，校方提供）。

（巴生15日讯）巴生兴华中学耗资1亿令吉，正式启动第5期校舍建设计划，为学校未来数十年的发展奠定基础，同时进一步提升教学、住宿及体育设施，打造更完善的学习环境。

其中，三机构永久总顾问潘斯里陈开蓉及杨氏家人率先捐献2500万令吉，并设立专项基金，为整个计划奠定坚实基础。

校方希望藉此进一步实践“人文科技，面向未来”的办学理念，为未来数十年的人才培育工作奠定更稳固基础。

随着学生人数的增加，该校校园空间面临严峻挑战，为持续落实优质教育理念，提供更完善的学习环境，现任董事长朱运铁决心带领全体同仁启动第5期校舍建设计划，开启新一阶段的发展蓝图。

此次建设工程包括兴建潘斯里拿汀斯里陈开蓉学生宿舍大楼，以提供寄宿生安全舒适的生活环境；建设丹斯里拿督斯里杨忠礼综合体育中心，全面提升体育设施；同时规划AI创客室、专题研究室、国语教学中心及多元学习空间等，打造面向未来的教育场域。整项计划总费用高达1亿令吉。

朱运铁：不仅是校园扩建是人才培育新平台

兴华中学董事长、第5期校舍建设委员会主席朱运铁指出，第5期校舍建设计划预计总投资高达1亿令吉，不仅是一项校园扩建工程，更是一项面向未来的人才培育工程，以回应新时代教育发展需求，持续推动优质教育。

他说，计划涵盖兴建“潘斯里拿汀斯里陈开蓉学生宿舍大楼”及“丹斯里拿督斯里杨忠礼博士综合体育中心”，同时推动综合大楼提升工程，增设现代化精明课室、专题研究室、国语教学中心及多元学习空间，打造更完善的教学环境。

“希望建造的不只是建筑物，而是下一代成长的空间；留下的不只是钢筋水泥，而是兴华精神的延续；创造的不只是校园景观，而是未来数十年人才培育的新平台。”

他说，陈开蓉董事及家人已率先捐献2500万令吉，并设立专项基金，为第5期校舍建设奠下重要基础；此外，三机构内部筹募工作也已获得1300万令吉认捐，为计划注入强大动力。

不过，他坦言，整个发展计划耗资庞大，仅购置校地便耗费3000万令吉，未来兴建宿舍及综合体育中心等工程预计仍需超过8000万令吉，因此校方将积极展开筹款活动，并希望在未来5年内完成建设工程。

他呼吁校友、企业界及社会热心人士共同支持华文教育，透过校友回校日、80周年校庆晚宴、金砖运动及义卖会等活动，为第5期校舍建设贡献力量。

逐步将班级人数降至40人

朱运铁受访时指出，随着学生人数逐年增加，目前部分班级学生人数已接近50人，校园空间日益紧张，因此校方希望透过第5期校舍建设计划增加教学空间，未来逐步将每班学生人数降至40人左右，为学生打造更理想的学习环境。

他说，规划中的学生宿舍预计可提供720个床位，并设有150个停车位，除了满足寄宿生需求，也有助缓解学校长期面对的停车位不足问题，改善校园周边交通状况。

“这不只是兴建一栋宿舍，而是全面提升学生学习与生活环境的重要建设。”

杨肃斌：父亲年轻参与创校兴华承载家族使命

杨忠礼集团执行主席丹斯里杨肃斌说，兴华中学与杨忠礼家族渊源深厚，不仅见证其父亲丹斯里拿督斯里杨忠礼博士年轻时参与创校，也承载着家族数十年来支持华文教育的初心与使命。

他说，父亲18岁时便以学生代表身分参与兴华创校工作，并在日后出任董事长期间推动校园扩建，完成第三期教学大楼、第四期理工大楼及校史馆等建设，为学校发展奠下基础。

“父母始终相信，教育是最值得的投资，即使创业初期资源有限，依然坚持支持教育事业，因为教育能够改变人生，也能塑造社会未来。”

他指出，其母亲潘斯里丹斯里陈开蓉于2018年成立资助兴华中学基金，持续支持教师培训、奖助学金及各项教育发展计划，至今已协助超过140名学生完成大学学业。

他说，第5期发展计划不仅是校园建设工程，更是培养未来人才的重要投资，因此杨忠礼家族将全力支持，并设立专款协助推动计划。

“我们希望能够抛砖引玉，吸引更多校友、企业家及社会人士共同参与，为华文教育贡献力量，因为教育从来不是少数人的责任，而是整个社会共同肩负的使命。”

黄思汉：展现与时俱进精神培育社会优秀人才

雪州行政议员黄思汉指出，兴华中学启动总值1亿令吉的第5期校舍建设计划，展现独中与时俱进的发展精神，并积极回应国家及雪州未来发展需求，为社会培育更多优秀人才。

他说，兴华历年来培育无数杰出校友，在各领域发光发热，充分体现“兴华精神”的传承；而陈开蓉及家人率先捐献2500万令吉，更彰显对华文教育的坚定支持与深厚情怀。

他强调，雪州政府始终是华教发展的坚实后盾，自希盟执政以来，州政府每年制度化拨出900万令吉教育拨款予州内华达小、独中及国民型中学，协助学校提升软硬体建设。

“兴华第5期校舍建设计划不仅是校园扩建工程，更像征独中教育迈向更高发展层次，希望社会各界继续给予支持，共同为下一代打造更优质的学习环境。”

出席启动礼包括行动党班达马兰区州议员梁德志、杨忠礼集团执行董事拿督杨淑敏和拿督杨淑卿、兴华中学署理董事长陈静翔、 兴华小学董事长拿督陈伟后、中学家教协会主席吕怀毅、 小学家教协会主席邱尔烜、小学校友会主席、中学家教协会主席吕怀毅、 小学家教协会主席邱尔烜。

（中国报）

数学教学备课坊80人参与 交流教学提升成效

2026/06/16 星洲日报/国内

王鸿财表示，教育的进步离不开教师的持续成长，因此华理会一直十分重视教师培训与专业发展工作。（华理会供图）

冯义诒（前排左起）、林毓聪、邓俊耀、王鸿财、赖国俊、黄志豪、颜钰洁及廖亚清出席吉隆坡数学教学备课坊。（华理会供图）

（吉隆坡16日讯）由吉隆坡教育厅联同马来西亚华文理事会举办的“吉隆坡数学教学备课坊——第二阶段”，已于本月12日至13日举行，吸引约80名华小数学教师参与，通过教学交流及Gallery Walk成果展示，共同探讨更有效的数学教学策略，提升学生学习成效。

王鸿财：共享教学经验成果

马来西亚华文理事会主席拿督王鸿财在开幕礼致词时指出，教育进步离不开教师持续成长，因此华理会长期重视教师培训与专业发展。他赞扬教师在繁重教学工作之余，仍积极参与培训与交流，展现精进自我的专业精神。

他说，备课坊不仅是学习平台，更是教师分享教学经验、交流实践成果的重要机会。通过彼此观摩与讨论，教师可接触不同教学思维与方法，从中获得启发，并带回课堂实践，让更多学生受益。

备课坊首日邀请PSI凯勒思维导师颜钰洁主讲《思维教育引导技巧》，分享如何透过思维教育帮助学生建立数学概念，培养分析与解决问题能力。第二天则以Gallery Walk形式进行教学成果分享，教师展示备课成果及教学设计，并针对课堂教学策略展开深入交流。

提升华小数学小组总协调麦雪儿表示，Gallery Walk是本次活动的重要环节，旨在让教师共同探讨教学难点，并分享经过实践验证的有效教学方法，促进专业成长。

她说，每名教师都拥有独特的教学经验，而Gallery Walk提供平台让这些经验得以整理、交流与传承，共同寻找更有效的教学方式。

根据活动反馈，不少教师高度评价Gallery Walk环节，认为活动提供难得的交流机会，并学习到许多可直接应用于课堂的教学策略，例如利用“蜘蛛侠手势”帮助学生记忆数学概念、以图像讲解乘法与分数关系，以及协助学生理解约减概念等方法。

不少教师也希望未来能举办更多相关课程及交流活动，让教师持续提升专业能力，共同推动华小数学教学质量发展。

（星洲日报）

【横扫3大奖！】启文学校称霸拿笃古纳区华小三语赛

2026/06/14 诗华日报/沙巴

陈金鼎（中）为2026年拿笃古纳区华小三语学术比赛鸣锣开幕。旁为陈汉祥（左起）、张俊强、蔡贵有、许建良、黄瑞文、沈美媚校长、泰龙永安校长、戴谓媚校长、江佩珊校长及锺仪姗校长。

闭幕嘉宾方彩明（左4）颁奖予拿笃启文学校，由张俊强副董事长、何雪玲副校长、师长领奖。

拿笃启文学校赢得2026年拿笃古纳区华小三语学术比赛《亲善杯》、《宏愿杯》及《和谐杯》。

（拿笃13日讯）2026年拿笃古纳区华小三语学术比赛圆满落幕，拿笃启文学校夺得华语演讲及笔试比赛《亲善杯》、非华裔华语演讲比赛《宏愿杯》，以及英语演讲比赛《和谐杯》；国语演讲及笔试比赛《团结杯》由拿笃育才学校赢得。

今年轮值拿笃新华学校承办的拿笃古纳区2026年度华小三语学术比赛，今日在拿笃启文学校及修正学校举行，汇聚笃纳6间华小学生同场竞技。本届赛事晋入第43届国语演讲、第42届国语笔试、第39届华语演讲、第29届华语笔试、第22届华语诗歌朗诵、第21届英语演讲及第5届非华裔华语演讲。

大会开幕嘉宾拿笃中华商会理事长陈金鼎县议员今早在拿笃启文学校礼堂为2026年「拿笃古纳区华小三语学术比赛」主持开幕时指出，在多元族群与文化并存的马来西亚，掌握多种语言不仅是一种能力，更是一项重要优势。

他说，华文、国语与英语三语并重的教育体系，不仅拓展学生视野，也为他们开启通往世界的大门，而华小在其中扮演着举足轻重的角色。

“华小不仅是知识的殿堂，更是文化的根基。学生在这里不仅学习语言与知识，也学习思考与做人，培养健全的人格与价值观。”

他表示，三语教育体现了华小与时并进的精神，让学生在传承中华文化的同时，也具备与国际接轨的能力。

陈金鼎指出，「拿笃古纳区华小三语学术比赛」作为年度重要活动，不仅是一项竞赛，更是学习与交流的平台。通过演讲及笔试形式，学生得以提升表达与思辨能力，并在不断练习中建立自信、突破自我。

他强调，比赛的意义不在于名次，而在于参与过程中的学习与成长。“学生在比赛中学会准备、坚持、面对挑战与压力，同时也学会欣赏他人与尊重对手，这些都是宝贵的人生经验。”

他也向教育工作者致以崇高敬意，赞扬教师们长期默默付出，不仅传授知识，更点燃学生梦想、塑造品格，是学生成长的重要引路人。他感谢家长的支持与配合，认为教育是学校与家庭共同努力的成果，在家长的陪伴与鼓励下，学生才能走得更稳、更远。

展望未来，他对华小教育充满信心，并呼吁教育界持续创新与提升，融入科技与创新元素，以培养具备思维能力、沟通能力、合作精神及终身学习态度的新时代人才。

他也勉励学生珍惜学习机会，勇于追求知识，积极运用三语沟通，在日常生活中多听、多说、多读、多写，让语言成为自身优势。

在今早，拿笃育才学校董事长黄瑞文代表因事务在外，未克出席的拿笃古纳区董联会主席林汉辉发表致词时。

林汉辉也是拿笃启文学校董事长，他说，学术比赛不仅是学生展现才华的平台，更是培养自信心、思辨能力及语言表达能力的重要机会。

他说，本届三语学术比赛汇聚各校师生参与，是一个相互学习与交流的重要平台。学生在比赛中不仅能够发挥所长，也能在挑战中成长，从中汲取宝贵经验，并希望同学们以平常心面对比赛，全力以赴，不论成绩如何，都能有所学习与收获。

他感谢筹委会成员、校长、教师、评审、工作人员及家长的付出与支持，使活动得以顺利举行，为学生打造优质的学习环境。

此外，拿笃古纳区董联会永久名誉顾问方彩明指出，三语比赛不仅是一项竞赛，更是学生提升自我、拓展视野的重要学习平台。

他今午在2026年拿笃古纳区华小三语学术比赛闭幕典礼上致词时说，参赛学生通过华语、国语及英语三种语言的比拼，展现了良好的知识基础、表达能力与临场发挥，同时也体现出勇于挑战与积极学习的精神。

他主持颁奖仪式并恭贺所有参赛学生，并强调无论是否得奖，只要勇于站上赛场、全力以赴，便已从中获得宝贵经验与成长。“比赛的真正意义不在于名次，而是在准备过程中不断学习、突破自我。”

方彩明也向教师们表达谢意，感谢他们平日耐心指导学生，提供学习机会，并在背后给予鼓励与支持，使学生能够自信登台展现风采。

他感谢家长长期以来的关心与陪伴，成为孩子最坚强的后盾。此外，他也对筹委会、工作人员、评审及协办单位的通力合作表示肯定，使赛事得以顺利举行。

他指出，语言是沟通的桥梁，也是认识世界的重要工具，掌握多种语言将有助于提升学生未来的竞争力。他勉励学生持续保持学习热忱，珍惜每一次学习机会，努力成为具备良好品德、广阔视野及国际竞争力的新一代人才。

他祝贺获奖学生，并鼓励未得奖者不要气馁，将经验化为前进动力。他也祝愿该项三语学术比赛越办越成功，为更多学生提供展现才华的平台。

其他出席的嘉宾有本届赛会筹委会主席沈美媚校长、修正学校董事长许建良、新华学校董事长蔡贵有、侨新学校董事长陈汉祥、启文学校副董事长张俊强县议员、育才学校锺仪姗校长、修正学校戴谓媚校长、侨新学校江佩珊校长、古纳培新学校泰龙永安校长，各校董事、师长及家长等。

以下是2026年拿笃/古纳区华小团体总分榜：

亲善杯：启文学校（华语演讲及笔试比赛）

团结杯：育才学校（国语演讲及笔试比赛）

宏愿杯：启文学校（非华裔华语演讲比赛）

和谐杯：启文学校（英语演讲比赛）

（诗华日报）

首届森华语辩论工作坊 19华小逾150名师生参与

2026/06/14 中国报/森州

筹委会特别安排模拟辩论赛，让小学生近距离观摩真实辩论过程，从中了解辩论赛的流程、技巧与临场应对方式，为未来参与比赛做好准备。

来自全森19所华小的逾150名师生、家长及嘉宾齐聚一堂，踊跃出席辩论工作坊暨赛事推介礼。

林健裕（左起）和吕志勤代表马来西亚华文理事会移交一套全新的麦克风组合予振华中学，右起邱尔建校、陈沁怡和邱柏玮。

丘润财（左3起）代表主办方赠送水果礼篮予廖昌敏督学。

马来西亚华文理事会全国华小华语辩论赛吉祥物“华牙牙”在推介礼亮相，象征华小华语辩论运动薪火相传，鼓励学生勇于思考、自信表达；左起林健裕和吕志勤；右起丘润财和黄振旺。

丘润财（左3）颁发感谢状予辩手梦天使教练马俊荣（右4起）及陈家信，以表扬两位教练积极投入辩论教育工作，并为工作坊提供专业指导与培训。

（芙蓉14日讯）由马来西亚华文理事会主催、森华联青年团主办，并获得森美兰州教育厅支持的 “2026年第一届森美兰州华小华语辩论赛工作坊暨赛事推介礼”，获得全森19所华小踊跃响应，共吸引超过150名师生参与。

活动日前在芙蓉振华中学视听室圆满举行，部分家长也陪同孩子到场学习，共同见证森州华小思辨运动迈出重要一步。

当天也同步举行首届森美兰州华小华语辩论赛推介礼，为即将于8月8日至9日举行的州级赛事正式揭开序幕。

森美兰州教育厅华文科助理厅长廖昌敏督学指出，教育的目的不仅是传授知识，更重要的是培养学生正确的思考方式与表达能力。

她说，辩论活动能够让学生学习如何理性分析问题、组织观点及清楚表达意见，也能培养倾听与尊重不同声音的态度。

“感谢所有主办与协办单位在教育的道路上贡献力量，一起为孩子们创造更多学习与成长的机会。希望通过辩论活动，灌输孩子正确的思考与说话方式，进一步提升他们的思辨能力与表达能力，让他们未来能够成为有思想、有见解及有责任感的新生代。”

出席嘉宾包括森美兰华团联合会总务兼青年团会务顾问冯贵顺、副总务江婉箐、副财政黄观喜、马来西亚华文理事会财政吕志勤、执委林健裕、辩论活动总协调王惠衫、振华中学校长邱尔建、家教协会副主席邱柏玮、理事陈沁怡、芙蓉中华小学校长吴志伟、辩手梦天使教练马俊荣、陈家信，以及分享嘉宾兼振华中学校友陈文焕等。

■黄振旺：每一次站上台都是成长

森美兰华团联合会会长黄振旺致词时指出，森华联一直重视华文教育的发展，也关心青年与学生的成长，教育不仅是知识的传授，更重要的是培养独立思考、理性分析和勇于表达的能力。

“我们乐见华小华语辩论活动在全国逐步发展，如今也正式在森美兰州展开。我希望今天参与工作坊的老师和同学们能够把握学习机会，把辩论的种子带回学校，让更多学生有机会接触辩论、参与辩论，并从中学习成长。”

他也勉励学生不要害怕发言，更不要害怕犯错，每一次举手发言，都是一次进步；每一次站上台，都是一次成长。

他提及，辩论是一种学习，学生在准备辩题时，需要阅读、思考及整理资料；在辩论过程中，则学习表达观点、倾听不同意见，以及培养逻辑思维和临场反应能力。

■丘润财：让孩子勇敢自信开口

筹委会主席兼森华联青年团团长丘润财指出，许多华小学生拥有良好的华文基础，却缺乏公开表达的机会，他希望透过工作坊与比赛，让更多学生勇敢开口、自信发言，并从过程中提升语言能力、思辨能力及领导能力。

他说，举办工作坊旨在让老师和学生有机会认识辩论、接触辩论，并掌握基本的辩论知识与技巧；而举办州赛，则是希望为森州华小建立一个长期且持续发展的辩论平台。

他以自身经历讲述辩论如何塑造思辨能力、提升表达技巧、建立自信心及培养团队合作精神，并鼓励学生勇于尝试，在一次次思考与发言中不断成长。

此外，原定为活动主持开幕的原任朱湖州议员拿督杨文来，因另有要事未能亲临现场。尽管如此，他特别拨款2000令吉作为活动基金。

大会活动除了由辩手梦天使教练团队带来专业培训，也特别邀请第20届全国大专辩论会筹委会主席兼振华中学辩手陈文焕分享“辩论带给我们什么”。

（中国报）

锦石市穆罕默迪亚第二小学师生参加玛琅国立大学孔子学院中华文化体验营

2026/06/15 印度尼西亚《千岛日报》 华社

2026年6月9日，来自锦石市穆罕默迪亚小学的35名学生和5位带队教师来到玛琅国立大学孔子学院，参加中华文化体验营活动。

上午10时，开营仪式正式开始。孔院中方院长龚敏女士致辞，鼓励同学们学好中文，了解中国文化。穆罕默迪亚小学校长Farikha 提出中文学习可以帮助同学们更好的成为世界公民与时代引领者。随后，玛琅孔院与穆罕默迪亚第二小学举行了简短而庄重的合作签约仪式。

开营后，学生们参与了多样的文化课程：舞蹈组教师带来了富有民族风情的《打起手鼓唱起歌》舞蹈教学，孩子们在欢快节奏中感受中国民间舞蹈的韵律；脸谱组讲解京剧脸谱的寓意，并引导学生亲自绘制；吹墨画组以“梅”为主题，教授吹墨技法，孩子们创作出各具特色的作品，活动现场气氛热烈，互动频频。

本次活动让锦石市穆罕默迪亚第二小学的学生们近距离体验了中国传统文化，也提升了玛琅孔院在当地的文化传播力度，深化了中印尼院校间的合作与友谊。

（玛琅国立大学孔子学院）

教育部过去2年 70原派华小新教师转派至中学

2026/06/14 南洋商报/文教

（吉隆坡14日讯）教育部副部长黄家和指出，经过努力及协调，并在有关教师同意下，教育部过去2年成功将原本调派至华小任教的70名华裔新教师调派至中学，以缓解华中及国中华裔教师不足的问题。

他说，在2025年2月及11月分别有10人及7人被调派，今年4月和6月则分别有35人及18人被调派。

他提及，教师的录取与委派并非由教育部负责，而是由教育服务委员会（SPP）进行面试及录取。

“鉴于华小长期面对师资短缺问题，教育服务委员会在委派教师时，或会将符合资格的大学毕业华裔教师，调派至华小任教，以缓解师资不足的情况。”

他今晚在马来西亚华中发展理事会15周年庆晚宴致词时，这么说。

此外，黄家和说，教育部近年已逐步增加校长培训名额，以应对华文中学长期面对校长接班问题。

“参与全国教育领导者专业资格课程（NPQEL）的华中教师人数已从2020年的3人，增加至今年的26人，确保华中校长退休后，有更多合适人选接班。”

他说，教育部也调整相关机制，以解决校长接班问题。

他指出，符合资格的教师若达到相关职级并具备条件，即使尚未完成培训，也可先受委担任校长职务，然后在任职期间完成相关培训课程。

出席者包括大马国民型华文中学发展理事会主席丹斯里林景清、财政兼筹委会主席拿督林鸿泰、副主席拿督梁健焜、秘书王文坂、副秘书林兴南、理事陈泽顺、第一及第二届主席林荣华、顾问郭金棠。

（南洋商报）