2026年11月8日星期日

南方大学学院51周年校庆 250万善款助清寒学子圆升学梦

2026/11/07 南洋商报/文教

大会剪彩、击鼓与鸣锣仪式,第一排左起是梁龙光、张润安、庄智雅、高亚弟、陈洺臣、沈潺泽、林宋才与魏美玲等人。

善心人士代表沈潺泽(左八起)在张润安与陈洺臣见证下,移交50万令吉模拟支票予吴来财,陪同者包括校董与学生。

全体董理事成员、学校高管与嘉宾联合切蛋糕,庆祝南方大学学院迈入51周年。前排右二起是梁龙光、张瑞发、庄智雅、陈洺臣、高亚弟、张润安、张学富与郑惠珍。

(新山7日讯)南方大学学院昨晚举行51周年校庆晚宴,以筹募教育奖助学金为主要目的,会上共宣布喜获3笔总额达250万令吉的捐款,以充实教育基金,协助更多有能力、有理想,却因经济条件受限而面临升学困难的年轻人,继续追求学业,实现梦想。

该校董事长拿督陈洺臣致词时,首先宣布一名善心人士于5天前,以陈桂花及纪念已故黄兰珠之名,捐献50万令吉予南方大学基金,支持该校教育发展。

随后,晚宴捐款仪式上,企业家拿督刘元鸿在妻子拿汀刘李明玉陪同下也移交100万令吉模拟支票予学校;另一名企业家拿督刘汉明则派代表黄淑丽,移交100万令吉模拟支票予教育基金。

除此,黄淑丽在仪式结束后向媒体披露,刘汉明将额外追加捐献10万令吉,作为该校校庆的贺礼。

与会者,包括南方大学基金会主席拿督张润安、该校董事会会务顾问拿督斯里庄智雅、校务顾问张瑞发博士、署理董事长拿督斯里张学富、副董事长拿汀郑惠珍、财政吴来财、校长梁龙光教授、新山中华公会代表魏美玲与三善宫主席林宋才。

陈洺臣指出,并不是每一个家庭都有经济能力承担孩子的高等教育费用,该校希望帮助无法出国与到国内外坡深造的学生,在本地完成优质教育。

“这些年来,校方通过校内奖助学与南方大学基金拨款的援助金,都逐年在增加中。过去5年,校方与南方大学基金发放的奖助学金与援助学生的总金额达到1200万令吉,总共帮助超过700名学生。”

他希望,关心华教大众、企业家、校友及社会热心人士,能够响应与踊跃支持该校筹募奖助学金计划,给于贫寒学生们更大的帮助。因为,每一份捐献,每一份善心,都可能改变一个年轻人的人生。

陈洺臣:学生双位数增长

陈洺臣披露,该校今年成功招取了千名学生,增长达到双位数。

他说,51年来该校经历了不同阶段的挑战,也见证了教育环境的不断改变。而配合当今人工智能(AI)快速发展的时代,该校逐步落实着校园人工智能发展计划,将AI科技融入教学、研究、行政管理及学生学习环境。

“我很高兴向大家报告,本校与 MaiStorage及华为合作推动的AI实验室建设工作已经完成。接下来将进入人员培训、技术应用及系统操作等阶段。AI实验室日后可让学生掌握相关实务技能,学生不只是懂得使用AI工具,更能够理解AI、善用AI,并具备运用科技解决实际问题的能力。”

他强调,未来的南方大学学院,不只是一所传授专业知识的高等学府,更是一所能够结合教育、科技、文化、创新及社会责任的平台。

他说,校方也将持续关注学生的学习需求与就业竞争力,让毕业生能够更好地迎接未来职场的挑战。

“一所大学真正的价值,不只是拥有多少栋建筑、多少间实验室,而是能够为社会培养多少人才,改变多少年轻人的命运,以及为社会带来多少正面的贡献。”

曾振强吁各界继续支持

主宾兼南方大学学院发起人曾振强呼吁,国内各界继续给予该校支持,携手推动学校持续发展,提升办学水平,朝着成为国内知名大学的目标迈进。

他说,欣见学校多年来稳步发展,并在办学过程中获得社会各界人士的鼎力支持,这些支持是推动学校不断进步的重要力量。

另外,晚宴筹委会主席高亚弟表示,所筹募的资源,并非用于打造豪华的校园设施,而是要用在学生身上,给予他们继续求学的力量。

(南洋商报)


第4届郭鹤尧精神奖揭晓 柔6独中教育工作者获表扬

2026/11/07 星洲日报/大柔佛

再努丁。(宽柔基金秘书处提供)

萧伟权。(宽柔基金秘书处提供)

邹采玲。(宽柔基金秘书处提供)

郑盈盈。(宽柔基金秘书处提供)

已故沈祺达。(宽柔基金秘书处提供)

陈幼妹。(宽柔基金秘书处提供)

(新山7日讯)由宽柔基金主办的“第4届郭鹤尧精神奖”表扬名单揭晓,6位受表扬的柔佛州独中教师,分别是麻坡中化中学郑盈盈、新山宽柔中学邹采玲、居銮中华中学萧伟权、峇株巴辖华仁中学再努丁、笨珍培群独中陈幼妹,以及利丰港培华独中的已故沈祺达。

本届郭鹤尧精神奖以“教书育人满庭芳”为主题,上述6位独中教育工作者深耕教育岗位、无私奉献

并在教学创新、学生培育、文化传承及教育服务上有卓越贡献。

宽柔基金主席萧光华表示,已故丹斯里郭鹤尧生前为华文教育奔走,此奖项旨在弘扬其服务华教的无私奉献精神,树立华教典范。

他说,本届主题“教书育人满庭芳”,寓意教育是一项集体耕耘的事业,除了第一线教师,行政与后勤团队同样默默支撑学校运作,每一个岗位都不可或缺。

本届表扬人选由校方推荐,经大会遴选委员会依据奖项章程审阅各校提报资料而产生,借此肯定在不同岗位上默默耕耘的教育工作者,激励独中教育团队薪火相传、持续提升专业素养。

每位得奖者将获颁奖金2000令吉、奖状及奖杯。此外,获奖老师亦可依据自身造福人群或深化教育的目标,向郭鹤尧精神奖工委会提交计划书;经审核通过后可获资助,用于落实与推广有助提升教育影响力的相关专案。

主办方目前积极筹备颁奖典礼,具体日期与地点将在确定后另行通知。

(星洲日报)


陈少春:汉字是传承中华文明的重要载体

2026/11/07  砂拉越《联合日报》汶莱


(汶莱斯市7日讯)中国驻汶莱大使陈少春指出,中文承载着中华5000年文明,汉字不仅是语言文字,更是一座连接今人与历史、传承中华文化的桥梁。他鼓励汶莱学生努力学习中文,深植中华文化种子,推动中文友谊事业薪火相传。

陈少春大使于昨日应邀出席第八届汶莱全国小学现场华文创作比赛颁奖典礼,并在福州十邑大厦陈嘉兴伉俪礼堂致辞。

他代表中国驻汶莱使馆,对比赛成功举办表示祝贺,并向主办单位汶莱福州十邑同乡会、马来奕福州公会,以及参与比赛的老师和学生致以亲切问候。

陈少春引述中国国家主席习近平的讲话指出,中文承载着中华5000年文明,小小方块字蕴含着历史大智慧。从古代《诗经》《论语》、唐诗宋词,到近代“侨批”,以及学生们今天创作的作文,中文以汉字为载体,细腻、精准而深邃地记录着一代代人的思想与情感。

他举例说,《诗经》以“昔我往矣,杨柳依依”表达惜别之情,《论语》则以“有朋自远方来,不亦乐乎”描绘老友重逢的喜悦。传承千年的汉字如同穿越时空的桥梁,让今人与历史对话、向先贤问道,使人们理解中华文明的博大精深,并从五千年的深厚积淀中汲取经验与教益。

陈少春表示,在本届作文比赛中,学生们以童真笔触书写喜怒哀乐,字里行间流露的真情实感令人动容。更可贵的是,汉字与中华文化的种子正在学生心中深深扎根。

他相信,掌握汉字、学好中文,将为学生未来成长成才、做人做事带来重要启迪,同时也将助力中文友谊事业薪火相传、生生不息。

他欣喜地看到,越来越多汶莱友族学生积极学习中文、拥抱中华文化,并形容他们是中文友谊花园中动人的新芽。

陈少春强调,中国驻汶莱使馆将一如既往支持汶莱华文教育事业发展,鼓励更多汶莱各界人士学习中文、多到中国走走看看,亲身体验真实、立体、开放、进步的中国,并积极参与中文友谊事业,在文化交流互鉴中拥抱发展机遇。

最后,他向本届比赛获奖选手表示祝贺,并祝愿学生们学业进步,在中文学习道路上不断精进,共同推动中汶友谊薪火相传。

(联合日报)


2026年第三届印尼峇淡岛世界中文教育国际研讨会

——国学术盛会圆满落幕共建和谐世界,以中文搭建桥梁,以 AI 助力未来

2026/11/05 印度尼西亚《千岛日报》 华社


由印尼廖内群岛世界大学语言文化教育学院主办、广西民族大学文学院承办、印尼中国商会总会廖内群岛省分会中资企业商会协办之“第三届印尼峇淡岛世界中文教育国际研讨会”于2026年10月17日印尼西部时间上午八点半,于世大(Universitas Universal)莎黛明光(Sadai, Bengkong)地区新校楼隆重开幕。会议主题为 “以中文搭建桥梁,以 AI 助力未来——共建和谐世界,共创人类美好未来”堪称高校国际学术盛会,形式以线上下同步举办。与会者除中印尼知名学者专家外,亦有来自邻国新马泰与越南、巴基斯坦、马达加斯加,以及世界大学全体师生和应届毕业生。全场起立同声齐唱“伟大的印度尼西亚”(Indonesia Raya)国歌之后,一出出世大精心设计、风韵多彩之助兴节目隆重纷呈出场,掀开两天紧凑之国际学术研讨会之序幕:热情洋溢的迎宾舞、温柔敦厚的献礼舞(Sekapur Sirih)、令人陶醉的民乐演奏、向日葵青年团活力四射的热爱大自然舞蹈 INLA(International Nature Loving Association)和努山达拉舞、奇葩少年声情并茂独唱《黄河》一曲、校歌《世界大学之光》。浓浓深入人心之文化氛围体现博大精深的中华文化在峇淡岛这块土地上之传承与发扬光大。鸣锣开幕者为第十七区高教司法中心区长诺普里亚迪博士(Dr. H. Nopriadi, S.KM., M.Kes Kepala LLDIKTI Wilayah 17)。紧接着国际研讨会主席洪丽萍作报告,世大校长林庆祥与院长唐根基分别致辞,开启第一天国际会议研讨会主旨专题演讲。

本次国际会议学术盛会,不仅为各国专家学者搭建研究交流平台,也对人工智能时代国际中文教学与时俱进给出了多元思路新方向,促进印中及东南亚多所高校青年师生拓展国际视野、提升研究能力创造机会,为世大全体中文系学子与各地各国专家学者直接交流提供条件。研讨会共有19位主旨演讲嘉宾及75位论文报告者,专题内容涵盖国际中文教学、人工智能、语言文化、职业语言培训及跨文化交流等领域,围绕中文教学面临的挑战与机遇展开深入探讨。首先是中国知名学者郭熙旧话重提,对“汉语难易”刻板印象展开富有见地,极具实用指导意义之高端精辟论述。梁秉赋、莫顺宗、齐春红、吴琼、杨晓强等均对中文教育、社会需求、教学创新、华人社群及职业技能培养等相关专题给出缜密的阐释与论述。从国际传播及跨族群语言交流等角度,探讨中文教学在新时代之应变措施。陆晓芹、何山燕、周卫、张啸分别展现AI 功能在融合大语言模型、检索增强生成与 CGU 范式中给予国际汉语教学多智能体的框架,强调国际中文在线平台对周边各国之智能伴学落地之路。龙矜频以新加坡土生文化馆为例论述AI赋能文化遗产之传播与创新应用,提出转写 AI解释文化内容时人工核对之必要性。叶俊杰主讲与人工智能相关的马华教育转型路径。

各国专家学者都肯定人工智能是信息科技时代向前迈步的新工具,俗话说“工欲善其事,必先利其器”。中国多所机构都在努力提升AI 多功能作用,为的是提高工作效率,然而必须意识到人类接下来的工作是转型为审查人工智能出处及其正确、准确无误性,绝不能全盘依赖于工具,毕竟人才是万物之灵。唐根基在展示华人社群对印尼教育的贡献指出“中文加职专业Mandarin +”教学模式,这是当今华语教育最符合实际的方向。实用功能确保语言旺盛的生命力,文化底蕴让语言在浩瀚的汪洋大海中披荆斩棘。孙爱玲呼吁下一代印尼华文使用者不能绝对无视于印华文学之存在及其角色,人工智能时代印华文学不能在高校中缺席,高校亦须探索、关注、运用人工智能的优势培育灌溉印华来者。

第一天学术会于印尼时间下午五时结束,次日2016年10月18日上午8:00 至12.00又紧凑地开始主旨演讲新的专题。上午仍是国内外专家学者在大堂主旨演讲,阐述汉语教育中涉及了文化外交与经济外交。廖灵专、世玉、TriWahyu 均评论了 AI 翻译功能、民间习俗、文学与语言等相关的课题。Hermina、Annas、黄玲等数位线上专家的报告内容也极具启发性,让听众获益匪浅。从不同角度呈现了中文教育在各地的实践情况,也反映出中文教学与当地语言、文化和社会环境之间的联系。显然,国际研讨会用中文为多个国家搭建人文友谊桥梁。中餐之后研讨会进入到分会场论述环节。世大同学在分组报告中登台宣读论文与各国学者交流,既自豪又受到鼓舞。研究内容包括汉语教学方法、语音偏误、翻译策略、文学分析及文化认同等。有探讨奖励与惩罚策略在小学汉语教学中的应用,有论述电影印尼语字幕的翻译方法及人工智能在中文教学中的运用等等。研讨会跨越国界,拓宽多元视角,探讨 AI 赋能华文教育机遇与挑战的同时,凝聚各国华文教育同行的力量;APTKI 等工商机构的参与,体现出社会各界共同支持华文教育发展的努力与决心。

支持本次国际研讨会者包括印尼国内十多所高校教育基金会等单位,携手推动本区域华文教学事业稳步向前;为多国学者分享多元学术观点搭建舞台,为持续深耕中文教育创新实践;让技术服务于人文;以语言联结人心,践行共建和谐世界美好愿景。同时为中文系应届毕业生磨练技能、展现风采、参与主持提供条件。使参与者获得极其难忘的宝贵经历,极大地开阔了视野并更上一层楼。学会善用 AI 与独立核查,树立起对人工智能更为立体的认知,淋漓尽致地发挥人工智能的作用,更高效地在华文教学路上迈步前行。中资企业商会之协办,从经济效益方面为华文华语注入极大的实用功能和价值,确保语言生命的存在依据,铺开中文人才所奔赴之康庄大道。

国际会议选定之时分恰逢世界大学成立十周年校庆庆典,同时又是新校楼落成志庆,在此三喜临门之际,这场盛大的国际学术研讨会于2026年10月18日印尼西部时间下午五时圆满落幕。闭幕仪式再次展现文艺文化飨宴:徐家乐(Raul Khonen)的“将进酒”朗诵、舞蹈《红树林》以及欢乐健美的“欢送舞”。毋庸置疑,参会者沉浸在喜气洋洋之愉悦情趣氛围当中,浓浓的华夏文化飨宴浸濡着参会者相知相识相伴,相敬相惜相濡。这是一场窥探世界的窗口,又是接触多元文化的机缘,更是维系线上下师生情谊之人文纽带。天下无不散之宴席,惺惺相惜之浓情厚意也只得意犹未尽地相互道别,依依不舍地走出庄严盛大的会场,踏上归途,后会有期。

国际研讨会庄严肃穆地隆重开幕,和谐欢欣地圆满闭幕。

汉涵学府与世界大学中文系 供图文

(2026年10月26日)


【大学来了系列--培华独中 EP1】

2026/11/06 《新纪元大学学院》





新纪元大学学院媒体研究系高级讲师周兆鸿及音乐与表演艺术系主任兼技术培训导师谢惠媛于2026年11月3日(星期二)前往利丰港培华独立中学,举办《唱好一首歌》专题指导活动。

两位讲师皆来自新纪元”慢半拍人声乐团“(Delayed Vocal Band),结合音乐专业知识与演唱经验,带领学生进行针对性的音乐训练。活动对象为该校初三及高三约85名学生,讲师们现场提供毕业歌曲演唱指导,协助学生提升演唱表现,为毕业典礼做好准备。

指导内容围绕《培华毕业歌》、《我们青春》及《再见的时候》三首毕业歌曲展开。两位讲师根据不同歌曲的曲风、咬字技巧及演唱方式,安排相应的训练与指导,帮助学生掌握歌曲特色,提升演唱时的表现力与整体协调性。

(新纪元大学学院)


2026年11月7日星期六

参加汉语水平考试 沙崇正116人过关

2026/11/04 星洲日报/沙巴

获得HSK 及HSKK 4级与5及证书的高二学生与教师黄蕴旖(左二)、曾微珊(左)及郑展兴(右)合影。

中秋文化活动上,初级华文班初二学生呈现“月亮圆来团圆”精彩演出。

(亚庇4日讯)2026年对沙巴崇正初级华文班来说是丰收的一年。该校在汉语水平考试(HSK)中取得优异成绩,更将中华文化融入日常教学,学生在语言能力和文化认知上都获得进步。

该校始终秉持“三语并重并授”原则,初级华文班开办约36年,专门为来自非华文小学或没有小学华文基础的学生提供系统性华文学习机会。

首办高三完整教学体系

今年初级华文班迎来重要里程碑,首次开办至高三,实现初一至高三完整的汉语教学体系,学生总人数达138人。2026年,校方继续组织学生参加国际认证的汉语水平考试(HSK)考试,全面验证学生的学习成果。

在今年8月23日举行的HSK考试中,该校共有138名学生参加,其中116人顺利过关,及格率达84.1%。考试涵盖HSK 1级至5级,其中初一26人参加HSK 1级,初二31人参加HSK 2级,初三及高三

27人参加HSK 3级,高一26人参加HSK 4级,高二24人参加HSK 4级,另有4位高二学生挑战HSK 5级高难度考试。

在各级别考试中,HSK1级26人全员及格,其中20人考获满分200分;HSK 2级31人全员及格,10人考获满分200分;HSK 3级21人及格(满分300分),其中19人考获200分以上;HSK 4级高一20人及格,18人考获200分以上;HSK 4级高二14人及格,13人考获200分以上;HSK 5级4人全员及格,且全员考获200分以上。各级别满分人数合计达30人,较去年70人满分(主要为1、2级)在高级别考试中实现质的突破。

与去年不同,今年HSK 3级以上的学生均须同时参加汉语水平口语考试(HSKK)。在HSKK考试中,该校学生同样表现优异,标志着该校初级华文教学已从“重读写”迈向“听说读写”均衡发展的新阶段。

HSK成绩列录取条件

HSK与HSKK作为国际公认的测试体系,其成绩获得全球认可。多所中国大学已将HSK成绩作为录取国际学生的重要语言能力证明。此外,HSK 3.0版本已于2026年1月31日在全球部分考点启动试行。

此外,初级华文班今年首次举办中秋文化活动,各年级学生全员参与展演、戏剧与月饼制作等项目,让华文学习变得生动有趣。校方表示中秋文化活动将于明年继续举办。

校长郑展兴在“年度大会”中勉励全体初级华文学生:“掌握一门语言,关键在于能够实际运用。希望学生们继续打好华文基础,提升综合能力。”

(星洲日报)


董总:保障母语教育政策 “12节华文”应列正式文件

2026/11/06 星洲日报/国内

(吉隆坡6日讯)马来西亚华校董事联合会总会(董总)对于教育部俯顺民意,宣布在2027年小学新课程纲要中,维持各源流小学母语课每周12节的决定表示欣慰。然而,鉴于新课纲在落实层面仍有多项细节有待进一步厘清与完善,董总将继续密切关注后续发展,确保教育部所作的承诺能够全面落实。

为保障母语教育政策的稳定性与延续性,董总今日发表声明敦促请教育部在2027年新课程纲要正式文件中,明确列明华小华文科每周至少12节的固定课时,并以正式政策文件予以保障,避免日后因行政安排或排课机制的变化而出现母语课时被削减的情况。

英文科应增至6节

另一方面,针对新课纲将华小英文科最低课时调整为每周4节,董总认为,教育部应通过调整课程纲要、优化课时配置等举措,确保华小英文科每周课时能够增加至6节,以提升学生的英语掌握能力,并促进各语文科之间的均衡发展。

在整体课务编排及教学媒介语方面,董总重申,华小穆斯林学生的《可兰经》诵读指导课程(Tasmik)应安排在正课时间之外进行,以免影响学术科目的学习进度及课程实施。

“同时,针对新课纲增设的‘品格塑造’环节,华小的课堂教学及配套教材亦应明确以华文作为教学媒介,以符合华小的实际办学情况。

须完善师资调派

“此外,随着新课纲所涉及的课时及课程调整逐步落实,教育部也必须同步完善师资调派、培训及支援机制,确保华文、英文及其他相关科目的师资能够及时、充足地到位,避免因师资不足而增加前线教师的教学及行政负担,进而影响新课纲的落实成效。”

董总强调,教育是国家百年大计,任何课程与教育制度的调整,都应建立在充分咨询、专业论证及广泛沟通的基础上。

“我们感谢黄家和副教育部长此次积极听取华社与华教团体的专业反馈意见,及时进行协商和调整,并希望政府及教育部能够从中汲取经验。

“未来,凡涉及各源流学校体制、教学媒介语及课时配置等重大教育政策,当局应建立常设且制度化的沟通机制,在政策拟定及推出前,主动咨询主要教育团体、学校及其他相关利益方的意见。

“唯有通过事前充分沟通、专业协商与审慎评估,才能确保教育政策真正贴近校园实况,减少社会疑虑与不必要.

(星洲日报)


根育才举行六年级毕业典礼 76人毕业

2026/11/05 星洲日报/沙巴

毕业生代表与3名班长赠送纪念礼物予母校,由校长及3名副校长接领。

李慧娴(左六)、副校长、嘉宾与毕业生在切蛋糕仪式上合影。

(山打根5日讯)山打根育才小学今日在学校礼堂举行2026年度六年级毕业典礼,主题为“再见校园,你好未来”。76名毕业生在师长与家长的见证与祝福下,完成六年小学学业,迈向人生新阶段。

育才小学校长李慧娴回顾毕业生的成长历程。她提到学生六年前戴着口罩踏入校园,经历了疫情与网课挑战。她以“学会学习、学会做人、学会创新”勉励毕业生,强调品格比成绩更重要,期许学生保持好奇心、勇于尝试并懂得回馈母校。

家教协会副主席陈玮胜祝贺毕业生,感谢教师的辛勤教导与家长的支持,勉励学生升上中学后继续努力。主礼嘉宾董事林锦裕致辞送上祝福,强调学会做人的重要性,鼓励学生相信自身价值,勇于发挥所长。

大会颁发多项杰出服务奖。六年级班级杰出服务奖得主为张信乐、郑俊辉;六年级巡察员杰出服务奖得主为苏怡静、吴姵姵;六年级图书馆管理员杰出服务奖得主为谭雅文、梁雨菱。

毕业生代表学生李欣恬发表感言,表达对母校的感激与不舍,并代表全体毕业生赠送纪念品于母校。

校方感谢蔡敬利赞助毕业袍,以及Print Shop Sandakan赞助毕业证书夹与伴手礼。校方与嘉宾共同切蛋糕后,毕业生依次上台领取毕业证书,现场播放《我们的点滴》回顾视频。典礼在毕业生合唱毕业歌中圆满落幕。

(星洲日报)