南大校友设教育发展基金 新山宽中办生物科教师培训

2026/10/05 星洲日报/大柔佛

南大校友代表陈大源（右二起）和黄强将模拟支票移交给宽柔中学董事长童星存；左一是第一副董事长王荻皓，右一是蔡劲雄。（宽柔中学校长室提供）

（新山5日讯）新山宽柔中学日前举办全柔独中生物科教师专题培训，邀请多位学术界专家学者担任讲师，带领师生探索生命科学的最新发展。

在开幕仪式上，发起“纪念黄芳洁老师教育发展基金”的南洋大学生物系校友及友人，也移交筹获的逾7万6000令吉予该校。

新加坡国立大学荣休教授王俊南代表南大校友致辞时表示，设立该基金旨在纪念黄芳洁对教育事业的付出与贡献。

“黄芳洁生前担任生物科主任，长期投身教学工作，致力于培育学生的科学素养，为无数学子开启探索科学的道路。”

他指出，校友希望透过该基金，资助该校在职科学教师参与学科研习，拓展国际视野，提升专业素养，让黄芳洁对科学教育的热忱得以延续，也让学生有机会认识更多前沿科学知识。

培训以“放大生命密码：PCR分子生物学实验技术与教学实践”为主题，主讲人包括新加坡国立大学荣休教授王俊南、荣休教授丘才良、副教授吴金炉，以及哈佛商学院亚太区董事会顾问刘胜义。

为期两天的培训，共有来自全柔独中的19位生物科教师及宽柔中学三校的高一理科学生参与，内容涵盖生命科学发展历程、人工智能在生命科学领域的应用以及PCR分子生物学实验技术等。

培训期间，吴金炉也亲自指导参与者，进行“人类性别鉴定的SRY基因克隆”PCR分子生物学实验，让师生进一步掌握分子生物学的基本原理与实验技术。

新山宽柔中学校长蔡劲雄表示，此次专题培训为全柔独中生物科教师提供专业交流与进修的平台，也让学生有机会接触现代生命科学知识及科研技术。

“期望借此促进柔州独中生物教育的发展，加强教学与国际学术研究的联系，为未来生物科技人才的培育奠定基础。”

（星洲日报）

文学院“人文校园”讲座 叶剑锋谈媒体人的温度与独立思考

2026/10/05 《新纪元大学学院》

《媒体人，别只会说话》分享会主讲人叶剑锋（右）与主持人新纪元文学与社会科学院媒体研究系讲师唐碧枝（左）在分享会上交流。

新纪元文学与社会科学院院长伍燕翎教授说道，本次开课礼希望突破以往形式，让学生有机会与社会不同领域的专业人士面对面交流，从实际经验中了解未来的职业发展。

叶剑锋表示，媒体人不能只看重“会不会说”，待人处事的态度同样重要。

新纪元大学学院文学院院长伍燕翎教授颁赠纪念品予主讲人叶剑锋。

新纪元大学学院媒体研究系系会系长李欣懳赠送《观察家》报刊予叶剑锋先生。左起为唐碧枝讲师、周兆鸿高级讲师、陈惠诗高级讲师、叶剑锋、李欣懳、伍燕翎教授及黄淑奕助理讲师。

第十四场“人文校园”系列讲座暨2026年9月份学期文学与社会科学院开课典礼出席嘉宾与师生合照。

新纪元大学学院文学与社会科学院（文学院）于2026年9月30日在黄迓茱活动中心举办第十四场“人文校园”系列讲座暨9月份学期文学与社会科学院开课典礼。

活动特邀马来西亚电视新闻主播与主持人叶剑锋主讲《媒体人，别只会说话》分享会，与文学院学生分享媒体人的专业素养、人工智能（AI)的发展，以及新闻行业的未来。

分享会由文学院媒体研究系（媒体系）讲师唐碧枝担任主持，现场齐聚来自中国语言文学系、媒体研究系以及东南亚学系的师生。

伍燕翎：让学生从实际经验中探索未来职业方向

文学院院长伍燕翎教授致辞时表示，本次开课礼希望突破以往形式，让学生有机会与来自社会不同领域的专业人士面对面交流，从实际经验中了解未来的职业发展。

她也勉励学生珍惜大学期间的学习与实习机会，主动寻找自己的专业方向，并引用叶剑锋曾说过的一句话：“世界是你们的”，望学生未来能够在各自的专业领域发光发热，成为对社会有所贡献的人。

叶剑锋：从“会说话”到“会做人”

叶剑锋从媒体人的基本素养谈起。他表示媒体人不能只看重“会不会说”，待人处事的态度同样重要。知识固然重要，但一个人的态度也会影响其未来能够走多远。

他认为，无论是否从事媒体行业，每个人都应该具备“礼义廉耻”。一个人除了会透过自己的作品被他人记住，也会因为待人处事的态度留在他人的印象中。

AI 会取代新闻主播吗？

面对学生关心的“AI未来是否会取代新闻主播”的问题，叶剑锋表示，若新闻主播的工作仅是流畅、清晰地播报新闻，AI确实能够做到。

然而，他认为AI缺少人类所拥有的良知与温度。“AI可以完美地拼凑出一个没有破绽的画面，可是它不能对荧幕前的生命感同身受。AI不能取代新闻主播，而能够驾驭AI技术、心怀温度、有独立思考的人会取代那些把自己活成机器的人。”

与其离开舒适圈，不如不断扩大舒适圈

谈及“舒适圈”， 叶剑锋认为，与其要求自己离开舒适圈，不如不断扩大自己的舒适圈。

“我又没有叫你跨出去，我让你扩大。”

他以语言学习为例，从只会说马来文，到学习英文并能够使用英文交流，就是在扩大自己的舒适圈。他也鼓励同学不要害怕犯错，因为犯错本身也是学习与成长的一部分。

在快速变化的时代，坚持求真

面对“现在报纸和电视新闻都没有人看了，为什么还要继续做？”的提问，叶剑锋表示，当人们看到新闻农场所发布的资讯时，仍可通过报纸或电视台是否报道相关消息，来判断资讯的真实性。

他认为，在这个追求速度的时代，新闻媒体仍然具有其存在的意义。

最后，他也勉励学生：

“在这个快节奏的时代，要学会慢下来，坚持求真。因为未来的世界，永远属于有准备的人。”

出席本次开课典礼的嘉宾包括文学院中文系主任黄薇诗副教授、东南亚学系主任白伟权副教授，以及中文系安焕然教授、吕鸣仁助理教授、曾焕允助理教授及萧雯佳助理教授；媒体研究系黄招勤 高级讲师、高佩瑶高级讲师、黄淑奕助理教授、陈心瑜高级讲师、陈惠诗高级讲师、周兆鸿高级讲师、邓婉晴高级讲师、伍玉恬讲师及苏智雄讲师，以及本校师生。

（新纪元大学学院）

刘利民：共同坚持 传承华教薪火靠各界

2026/10/03 砂拉越《诗华日报》中砂

拿督刘利民(左6)及董事长拿督张泰卿(右9)为比赛主持开幕礼。

参赛者与董事及老师合影。

(诗巫3日讯) 中正中小学董事财政天猛公拿督刘利民指出，华文教育能够在马来西亚薪火相传至今，离不开一代又一代教育工作者、家长、校友与社会人士的共同坚持。

他指出，这尤其是乡区华小，在面对学生人数减少、人口外流及资源有限等现实情况下，依然坚持办学，为孩子保留接受华文教育的机会。

“这份坚持值得我们肯定，也值得社会给予更多关心与支持。”

因此，他表示，华文教育的发展不能只看城市，也不能只关注规模较大的学校。每一所华小，无论位于城市还是乡区，都是华文教育重要的一环。

他于今早为中正中小学创校110周年而举办的乡区沿岸华小填色比赛主持开幕时表示，守护乡区华小，就是守护华文教育的根基;让每一个孩子都有接受华文教育的机会，就是我们共同的责任。

对于中正中小学，刘利民说，中正中小学走过110年，值得庆贺的不只是悠久的历史，更是110年来一代又一代师生、校友、家长及社会人士共同守护和延续的办学精神。

他希望这份精神继续传承，也希望社会各界继续关心和支持华文教育，让这份薪火能够一代接一代，走得更远。

对于填色比赛，他说，比赛有胜负，但学习没有输赢。最重要的是勇于参与、敢于尝试，并在过程中发现自己的兴趣与能力，并希望他们继续保持好奇心，勇于学习，发挥创意，也珍惜在华小学习与成长的时光。

他指出，今天的填色比赛，看似是一项简单而有趣的学生活动，其实也是培养孩子想像力、观察力与创造力的一个好平台。每一位同学对色彩的选择和作品的呈现，都展现自己的想法与创意。

刘利民说，更重要的是，今天参与活动的学生来自不同的乡区华小。大家因为华文教育而聚在一起，也让我们看见乡区孩子们对学习的热情，以及老师和家长长期付出的努力。

许向善：联结乡情传承文化

筹备会主席许向善表示，这项比赛吸引乡区沿岸20所华小的师生与代表参与，比赛分成高年级和低年级，共101位学生参赛。

参赛的学校包括超俗、南江、新民、汉光、崇文、三南、同桥、养正、宁兴、养成、光华、道南、荣光、培英、榕南、大同、中正、竞南、光民及兴文小学。

他说，各校对华文教育的深情、对艺术创作的热爱，他们深深动容，大家的参与，让比赛超越竞技本身，成为联结乡情、凝聚共识、传承文化的暖心盛会。

他称，今年对中正意义非凡，该校以「百十载启迪。彩绘新未来」为主题，纪念创校110周年。从1917到2026，一个多世纪岁月流转，中正如根深叶茂的大树，扎根乡区、沐雨迎风，培育英才遍四方。

许向善形容，这110年，是坚守的历史、奉献的见证，更是爱与责任的接力。

他称，该校办这场赛事，不只为回望来路，更为携手奔赴前程-恰如主题所言:百十载启迪，彩绘新未来。

（诗华日报）

沈桂贤：砂续支持华文独中 今年拨1000万助14校发展

2026/10/03 东方日报/马

拿督阿玛沈桂贤（左4）今日分别移交华文独中拨款予古晋中华第一中学、第三中学及第四中学，其中一中获97万8242令吉、三中获74万4361令吉及四中获61万4944令吉。

（古晋3日讯）砂拉越副总理拿督阿玛沈桂贤指出，砂拉越政府2026年继续拨款1000万令吉予全砂14所华文独中，以协助学校应付营运、提升教学质量及改善教育设施等需求，体现州政府对华文教育持续而务实的支持。

他今日出席古晋中华中小学庆祝孔诞暨颁奖典礼午宴时，分别移交华文独中拨款予古晋中华第一中学、第三中学及第四中学，其中一中获97万8242令吉、三中获74万4361令吉及四中获61万4944令吉，3校合计获233万7547令吉。

沈桂贤说，自2014年以来，砂拉越政府给予华文独中的累计财政援助已达1亿200万令吉，而相关支持不仅是资金援助，更体现教育是一项长期投资。

他说，砂拉越政府也持续支持华小教育发展，2026年拨款1200万令吉予华小，以协助改善学校教育环境、设施及教学条件，同时推动包括智慧课室在内的数码教育设施，让学生接触更现代化及互动的学习方式。

“这些支持，不只是资金上的支持，更重要的是让我们看到，教育是一项长期投资。”

另一方面，沈桂贤指出，随著人工智能、数码科技、自动化、全球化及新工作模式不断发展，教师除了传授知识，也需要教导学生如何学习，以及如何正确运用科技。

他说，学生需要培养独立思考、辨别资讯真伪、解决问题、创新、沟通及合作等能力，尤其在人工智能快速发展的今天，教师不只是教学生如何使用AI，更要教导他们如何正确使用AI。

“科技可以帮助学生找到答案，但教师必须帮助学生理解问题、提出问题、判断答案，并建立正确的价值观。”

他认为，未来教师的角色将越来越趋向引导者、启发者及陪伴者，因此鼓励教师持续学习及更新知识与教学方法，而学校也应为教师提供更多专业培训。

沈桂贤强调，无论科技发展至何种程度，教育最重要的核心始终是育人。

他说，诚信、责任、尊重、同理心、关怀、纪律及服务社会的精神，依然是年轻人成长不可或缺的价值。

“一个学生成绩优秀固然重要，但我们更希望他成为一个有能力、有担当、有品格，也懂得关心别人、回馈社会的人。”

在高等教育方面，他指出，砂拉越继续承认统一考试文凭（统考），让符合条件的独中毕业生能够通过砂政府所属高等教育学府继续升学。

他说，2026年实施的砂拉越免费高等教育计划，也为符合条件的砂拉越子民提供进入砂政府所属高等教育学府的机会，截至2026年第一季度已有4694名学生受惠，其中包括94名独中统考文凭持有者获得全额学费资助。

他表示，相关政策旨在让不同教育背景的孩子都能够拥有升学机会，发挥自身潜能。

沈桂贤也希望古晋中华中小学继续秉持优良传统，同时拥抱新时代，在传承语言与文化的同时培养学生面向世界的视野。

“我们要培养的不只是会考试的学生，而是能够面对未来、适应变化、掌握科技、尊重不同文化，并且愿意为社会作出贡献的年轻人。”

他也指出，教育并非学校单方面的责任，校董会、学校、教师、家长及社会各界均需共同承担责任，为下一代创造更好的教育环境。

（东方日报）

浸润中华韵味 传承文化精粹

——开明三语学校开展丰富中国文化体验课程

2026/10/02 印度尼西亚《千岛日报》华社

为深化多元文化教育，让学生近距离感受中华优秀传统文化的独特魅力，泗水开明三语学校精心开设系列中国文化体验课程，以生动有趣、形式多样的教学活动，搭建起中印文化交流的桥梁，在校园内掀起学习中华传统文化的热潮。

作为一所重视中华优秀文化传承的三语学校，开明三语学校始终将中国文化教育融入日常教学，注重以沉浸式、体验式的方式，让不同学段的学生深入了解中华文化的深厚底蕴与艺术之美。本次系列体验课程内容丰富、精彩纷呈，涵盖传统工艺、书画艺术、服饰文化、戏曲精粹等多个领域，为同学们送上一道道丰盛的中华文化“精神大餐”。

在剪纸课堂上，老师带领同学们了解剪纸的历史渊源与文化寓意，通过观看精彩的剪纸教学视频，让大家掌握基础技巧。同学们手持彩纸与剪刀，指尖流转间，一幅幅构思精巧、造型生动的剪纸作品跃然纸上，在动手实践中体会传统民间艺术的巧思与韵味，课堂展示环节更是佳作纷呈，尽显创意。

水墨飘香，梅韵悠悠。梅花墨画课程别具一格。从认识梅花的品性与色彩，到领略中国画讲究意境的独特风格；从品读经典古诗《梅花》，感受诗词中的高洁风骨，到动手尝试。同学们还巧妙运用“因为……所以……”句式分享创作思路，将语言表达与艺术创作融合，在诗情画意中感受中华书画与诗词交融的独特意境。

自然与艺术巧妙邂逅，树叶拓染活动深受同学们喜爱。大家采集形态各异的树叶，借助简单工具将叶脉、叶片的轮廓与纹理清晰拓印，留住自然之美，也体会到传统草木染工艺的质朴与智慧。

服饰文化课堂带领同学们“穿越时空”。在中国旗袍专题课上，师生一同追溯旗袍的发展历史、了解经典款式分类，观看相关影视片段直观感受旗袍的优雅风韵；而手工折纸汉服课堂上，同学们认识不同形制的汉服与精美传统纹样，通过折纸、涂色亲手制作迷你汉服，在指尖创作中读懂传统服饰承载的礼仪文化与审美内涵。

笔墨传情，书写风骨。感受中国书法课堂里，同学们认识了“文房四宝”——笔墨纸砚，学习“永字八法”的基础笔画要义，手握毛笔、蘸取墨汁，一笔一划静心临摹。在浓淡干湿的墨色变化与横竖撇捺的运笔节奏中，体会书法艺术的刚柔并济，涵养专注沉静的品格。

国粹戏曲魅力十足。川剧变脸脸谱涂色体验中，老师为同学们讲解戏曲服饰特色、川剧脸谱色彩与纹样背后的象征意义：红脸忠义、白脸奸诈、黑脸刚直……同学们拿起画笔，为一张张脸谱精心勾勒着色，鲜艳的色彩、独特的图案，让大家充分领略东方戏曲美学的神 奇与趣味。

（千岛日报）

日新四校庆周年暨教师节 感谢教师长期贡献

2026/10/04 星洲日报/北马

日新四校108周年校庆暨教师节晚宴，主桌嘉宾及四校校长切喜糕；左起伍汉勋、王丽云、陈睦来、王嵣荃、马良生、伍俊橃、杨云贵、黄维忠、王德恭、魏子森、黄和森、黄妙清、叶锦贵、黄家文、陈芃宏及何诗双。(林昇春摄)

王嵣荃(右五)代表大会颁发纪念品表扬荣休的日新四校教师。(林昇春摄)

大会由杨云贵(左七起)、黄维忠及王德恭颁发纪念品给受封的董事、家教协会成员、校友及教职员。(林昇春摄)

（大山脚4日讯）日新四校即日新国民型中学、日新独中、日新小学A校及B校，昨晚庆祝创校108周年暨2026年度教师节，各方在会上肯定教师长期坚守岗位、培育学生的付出，并承诺继续支持学校发展。

大会主席兼日新国民型中学董事长拿督斯里黄维忠指出，日新从一所义学发展至今，历经时代变迁仍能屹立108年，有赖一代又一代日新人的努力与付出，因此庆祝校庆之余，更应饮水思源，感恩先贤为教育所作的贡献。

大山脚福德正神会理事长拿督王德恭指出，该会作为日新四校创校单位，今年拨款185万令吉作为日新四校发展经费，是历年来最高的一次年度拨款；过去3年累计拨款达364万1640令吉。

他说，先贤当年即使面对困难，仍坚持办学让下一代有书读，如今福德正神会有能力，也应继续把学校办得更好，让资源投入教育及下一代。

校友会将续提供大专助学金

大山脚日新校友会会长拿督威拉黄和森指出，过去几年，校友会已资助12名来自日新中学及日新独中的毕业生到国内外大学深造，希望让面对经济困难的学生能够继续升学。未来，校友会将继续配合四校发展，为有经济需要的毕业生提供大专助学金。

日新国民型中学校长伍俊橃指出，日新四校近年来稳健发展，学校设施不断完善，学生在学业及课外活动方面也有良好表现，同时校方也重视学生品行教育，期望培养德智体群各方面均衡发展的学生。

日新中学家教协会主席叶锦贵指出，日新去年的大马教育文凭（SPM）考生，是首批小学阶段没有经历UPSR统一考试的学生，学校在缺乏统一考试作为参考的情况下，仍保持100%及格率，平均积分更提升0.04分，显示教师长期栽培学生所取得的成果。

日新国民型中学董事会总务拿督王嵣荃则代表大会致谢词。

会上也颁发纪念品给受封的董事、家教协会成员、校友及教职员，并向荣休教职员致意及颁发纪念品。

（星洲日报）

法迪娜：教育部规划师资培训 改善中学华文教师短缺

2026/10/04 东方日报/国内

• 报导：林秋莹

 

董事长拿督斯里李振兴（中）赠送纪念品予法迪娜（左），工委会主席廖文辉陪同。

法迪娜

（威南4日讯）教育部长拿督斯里法迪娜指出，教育部已针对未来师资需求展开规划，希望未来能够改善中学华文教师短缺问题。

她说，教师是教育体系的重要支柱，随著未来师资需求增加，教育部将根据实际需求规划师资培训，并透过苏丹依德利斯教育大学（UPSI）及师范学院（IPG）培训华文师资，确保各校拥有足够的教师。

“我们需要更多人加入教师行列，因此希望学生及社会人士能协助推广师训课程，尤其是华文师训课程，让更多人了解并选择教师这项职业。”

法迪娜表示，目前教育部已在UPSI及IPG层面进行相关规划，以配合未来师资需求，其中也包括华文师资培训。

她强调，教育是全民应享有的权益，教育部也会继续关注不同学校的需求，并与学校、家长及社区合作，共同推动教育发展。

她说，无论学生来自何种背景，都应获得接受教育的机会，教育部也将持续关注华校的发展及所面对的需求。

法迪娜是于周六（4日）晚出席威南日新独立中学10周年感恩之夜校庆晚宴时，这么说。

法迪娜赞助两台冷气设备予威南日新，当晚她也和大会主宾丹斯里拿督斯里拿督巴杜卡黄荣盛准将军博士教授局绅，共同主持启用礼。

另外，法迪娜亦指出，世界银行分析报告揭示家长对孩子教育支持呈下降趋势，加上网络霸凌问题，都是值得关注的现象，家长及社会各界不应掉以轻心。

她说，家长不必每天花上数小时陪伴孩子做功课，关键是主动关心孩子的校园生活，让孩子感受到父母的支持。

她指出，家长可从日常交流著手，了解孩子在学校的情况，例如询问孩子当天在学校过得如何、与老师相处是否融洽，以及是否与同学发生矛盾等。

法迪娜指出，网络霸凌与传统霸凌有所不同，其影响并不会随著学生离开校园而结束，反而可能延伸至日常生活空间，进一步影响学生的情绪及学习表现。

她说，虽然整体而言，马来西亚面对的网络霸凌比例并不高，但相关问题仍可能对孩子的教育造成影响，因此不能忽视。

（东方日报）

弘华学校董事完成重庆14天中华文化课程

2026/10/03 联合日报/汶莱

（汶莱斯市3日讯）弘华学校董事长吕诗韵及董事监学郑世娟日前顺利完成由中国重庆师范大学举办的14天《传承中华文脉·讲好中国故事》课程。

此次培训共有来自全球24个国家的69名教育界人士参加，内容涵盖中华文化传承、传统文化学习及中国故事分享等。两人在结业典礼上获颁结业证书。

吕诗韵表示，此次课程让她获益良多，不仅进一步认识中华文化与传统，也加深了对中华文化的理解与欣赏。她表示，将继续通过教育与文化交流，传承中华文化，并讲好中国故事。

（联合日报）