2026年10月10日星期六

满足学生入学需求　政府蕉赖皇冠城建新华小

2026/10/09 东方日报/国内

• 报导：黄禹靖

（吉隆坡9日讯）首相兼财长拿督斯里安华宣布，明年将在蕉赖皇冠城兴建一座新华小。

安华今午在国会下议院提呈2027年财政预算案时说，这是为了满足明年一年级学生人数增加的需求。

（东方日报）

培才小学代表团访挽华小学分享办学经验促进交流

2026/10/08 星洲日报/东海岸

两校代表互赠纪念品，象征双方交流情谊。前排右起为张新乐、岑翠诗、陈俊贤、廖建宏、黄薛蓓、叶静瑜、黄美玲及林欣㐾。

挽华小学校长岑翠诗（左）和关丹培才小学校长黄薛蓓签署协作证书。

众人在挽华小学地标的孔子像前合照留念。

（甘马挽8日讯）关丹培才小学代表团日前到访甘马挽挽华小学，双方就学校管理、软硬体建设、校友会运作，以及董家协与校方合作等课题交流，分享办学经验与心得，促进两校联系。

甘马挽挽华小学董事长陈俊贤、校长岑翠诗、副董事长叶静瑜、校友会主席陈其豪、家协主席王绥铭，以及董家协、校友会理事成员负责接待。

关丹培才小学代表团则由董事长廖建宏率领，成员包括校长黄薛蓓、家协主席饶天林，以及校方、董家协代表。

陈俊贤致词时表示，关丹培才小学长期以来办学表现卓越，在学术、体育及课外活动等领域均有亮眼成绩，是关丹华文小学办学的典范。

他说，华文教育能够持续发展与传承，有赖各校董事会、家教协会、校友会及校方长期以来的紧密合作与共同努力。

“虽然两校的地理位置及办学环境有所不同，但肩负的使命一致，即为华社培育人才、守护华文教育根基，并将华教优良传统发扬光大。”

他指出，此次交流为双方互相学习、取长补短提供良好平台，期望通过分享学校管理、软硬体建设、

校友会运作及家教协会合作等方面的经验，共同探讨推动学校发展的方向。

他相信，通过经验分享与思想交流，不仅能为两校未来发展注入新动力，也能进一步巩固双方的合作关系。

另一方面，关丹培才小学校长黄薛蓓感谢挽华小学董事会、家教协会、校友会及校方的热情接待，并期望两校未来继续加强交流与合作，共同推动华文教育发展，同时祝愿挽华小学校务蒸蒸日上。

（星洲日报）

印尼孔教总会举办2026年第五届中国—东盟儒学峰会

2026/10/09 印度尼西亚《和平日报》

和平日报， 2026年10月9日，第五届中国—东盟儒学峰会暨至圣先师孔子诞辰2577年纪念活动，于10月8日在雅加达举行，印尼宗教部长纳萨鲁丁·乌玛（Nasaruddin Umar）出席活动。本次峰会旨在搭建对话与思想交流平台，探讨儒学的发展，以及儒家思想在现代社会生活中的现实意义。儒学是源自至圣先师孔子思想的传统文化体系。

孔子生活于公元前6 世纪至公元前5世纪，其思想强调以培养品德高尚的人为基础，进而推动个人与社会的和谐发展。本届峰会以“儒家文化与现代生活”为主题，汇聚来自印尼、中国及东盟各国的学者、宗教人士、知识界人士和文化界代表，共同探讨儒家文化与现代社会发展的关系。印尼宗教部长纳萨鲁丁·乌玛对印尼孔教总会举办此次活动表示欢迎，并给予积极评价。

纳萨鲁丁表示，围绕“儒家文化与现代生活”展开讨论，与当前加强人文价值及推动全球文明发展的努力高度契合。他说：“‘儒家文化与现代生活’这一主题提醒我们，社会进步不能仅以科技和经济发展来衡量，更应关注人的素质、品格、关怀、诚信，以及人与人之间和谐共处的能力。”

印尼孔教总会总主席陈清明（Budi Santoso Tanuwibowo）积极回应宗教部长提出的意见，并表示将把“生态神学”相关议题纳入本届峰会的讨论内容，同时着手推动编撰生态文明与生态保护方面的指导手册。

（雨林编辑。来源：印尼商报）

——孙丽康何静谈如何设置职业教育课程

2026/10/07 《菲律宾华教中心》

（图片说明）左图：孙丽康，中图：本期《华语教师之友》封面，右图：何静。

本中心出版发行，菲律宾华语教师协会合作出版，佘明培先生纪念基金会资助的季刊《华语教师之友》2026年第四期（总第130期）已经出版。

本期的主题为“职业教育”。

本期刊登专论《科教融汇的出场语境与优化路径：黄炎培职业教育思想的当代启示》，教学艺术《产业学院产教科融合的创新教育模式探析——以华为鲲鹏数字产业学院为例》，语法天地《现代汉语八百词》，作文指导《以意驭笔行章法》，幼儿教育《探究性活动开展的支持策略——以活动“小麦”为例》，文章赏析《孤而美》，汉字文化《此“黑幕”非彼“黑幕”》。

本刊特色的“导师信箱”专栏为怡省毓侨中学孙丽康老师和宿务中华中学何静老师，对侨中学院分校郜珊老师的回信《华文教育+职业教育——针对菲律宾北吕宋地区农业设置无人机实用性课程研究》和《从语言传承到职业赋能：构建菲律宾“华文教育+旅游职业教育”复合型模式的探索与实践》。

欢迎感兴趣的读者到本中心办公室索阅，或者登陆本中心网站http://www.pcerc.org/，点击“《华语教师之友》季刊”查看。

《华语教师之友》于1994年10月15日创刊。在佘明培先生纪念基金会的资助下，已经连续出版了32年。本中心衷心感谢佘明培先生纪念基金会对菲律宾华文教育事业数十载如一日的支持和爱护。

（菲律宾华教中心）

民生学校幼儿园开展看图说中文测评活动

2026/10/07 柬埔寨《柬华日报》国内新闻

【本报消息】为检验常态化中文口语教学成效，鼓励幼儿大胆开口表达，10月5日至6日，民生幼儿园开展了为期两天的“看图说中文”专项测评活动。作为幼儿园常规口语教学检测的一环，本次活动规范有序、全员参与，切实以测促学、以展促提升。

测评活动主要考察小朋友们对动物、水果、生活用品和身体部位等日常基础词汇的掌握情况。被抽中的小朋友观看大屏幕，根据屏幕显示的图片，依次说出它们的中文名称。

活动现场气氛活跃、井然有序。面对大屏幕上快速跳动的彩色图片，当老师喊停时，定格的画面便是考题。小朋友们沉着认真，积极应答：幼小班的孩子们迈着稚嫩的步伐走上台，虽然处于零基础阶段，却毫不怯场，用清脆的童音准确念出“苹果”、“小狗”，赢得老师们的阵阵鼓励；中班和大班的孩子们更是自信从容、吐字清晰，面对随机抽取的图片快速反应、流利作答，充分展现出扎实的日常积累。评委老师们细致聆听、逐项打分，记录下每个孩子的闪光时刻。

活动尾声，学校根据幼儿的综合表现评选出优秀代表，由林校长亲自为获奖小朋友颁发奖品与礼物，并鼓励大家在日常生活中多说中文、爱上中文。语言启蒙，贵在日常积累。本次常规测评既巩固了幼儿的口语基础，也让孩子们在展示中收获了自信。

（柬华日报）

2026年10月9日星期五

世界中文作文大赛19大马生传捷报

2026/10/08 南洋商报/雪隆

陈含黎（第二排右二）与获奖学生及家长合影。

（吉隆坡7日讯）19名来自马来西亚各地的学生凭借华文写作实力，在第二届世界中文作文大赛中脱颖而出，日前远赴中国参加颁奖典礼及研学活动，共夺得1项特等奖、1项一等奖、1项二等奖、2项三等奖及14项优秀奖，展现马来西亚学生在国际华文写作舞台上的亮眼表现。

世界中文作文大赛19大马生传捷报

第二届世界中文作文大赛吸引来自全球五大洲20多个国家的学生参赛。经过评审团多轮评审，马来西亚学生在各组别中取得佳绩，并由小作家教室创办人陈含黎率队赴中国领奖及参加研学活动。

除了学生取得佳绩，小作家教室也因积极推动华文写作教育、组织学生参与国际赛事及研学交流，获大会颁发“卓越组织奖”。

陈含黎表示，此次带领学生赴中国领奖，意义不只是“拿奖”，更重要的是让孩子走出课室，亲身接触中华文化，开阔视野，并把旅途中的所见所闻转化为写作养分。

她说：“孩子写作文，不能只坐在课室里。读万卷书，也要行万里路。”

她认为，一篇作文能够让孩子走上中国的领奖台，本身就是一种鼓励。

“我希望孩子记住的，不只是自己得了什么奖，而是知道，原来我的文字，也可以走得很远。”

此次比赛也肯定马来西亚华文教师在学生写作指导方面的付出。陈含黎、赖韵琳、潘淑贤、刘嘉欣、温秀群、张国胜、黄雯宜、杜昕恬、洪柔恩及黄琬慈10名教师，荣获大会颁发的“优秀辅导奖”。

此次中国之行除了参加颁奖典礼，学生也参与为期7天的研学活动，走访历史文化景点，体验汉服、豫剧及兵马俑手工制作，并参访大学、进行博物馆探究、登长城及诵读古诗等活动。

第二届世界中文作文大赛中马来西亚得奖名单：

特等奖：杨于娴（吉打居林觉民中学）

一等奖：曹艺晨（槟城乔治市菩提华中）

二等奖：陈芓恩（雪兰莪加影育华中学）

三等奖：吴俞漮（马六甲育民国民型中学）、崔诗美（吉隆坡阿米努丁峇基国中）

优秀奖：

赖芸熙（柔佛新山宽柔五小）、胡煜瑾（槟城商务华小）、陈恩惠（马六甲爱极乐华小）、张招胜（雪州巴生兰花园华小）、刘祤弘（雪兰莪蒲种益智华小）、郑闳泽（吉打居林觉民国民型华文中学）、何啟睿（雪兰莪仁嘉隆华小）、吴宇柔（槟城卿田华小）、林敬洋（吉打双溪大年新光学校）、廖祉隽（雪兰莪甲洞帝沙再也华小）、谢幸雨（彭亨州劳勿县中竞华小）、邹潆萱（雪兰莪八打灵公教中学）、杨于莹（吉打居林觉民中学）、崔艺美（吉隆坡循人华小）。

卓越组织奖：小作家教室

（南洋商报）

黄薇诗副教授与中二应考生探索 𝐀𝐈 时代中文价值

2026/10/08 《新纪元大学学院》

新纪元大学学院中文系系主任黄薇诗副教授日前以「中文博古通今：从文化传承，到与世界沟通——当中文遇见世界，也遇见AI」为主题，与SPM冲刺班的高中生们展开一场中文、文化与人工智能的专题讲座。参与本次讲座的学校包括SMK Taman Kota Jaya、SMK Tun Habab、SMK Laksamana及SMK Tanjung Datuk。

讲座从「为什么要学中文？」出发，引导学生重新认识中文的价值。黄薇诗副教授指出，中文不仅承载着悠久的文明与文化，也逐渐成为连接世界的重要语言；从文学、影视、商业，到互联网与内容传播，中文的应用领域不断拓展。

面对AI快速发展的时代，她进一步提出「AI都会中文，那我们为什么还要学中文？」的思考，并强调真正的问题并非AI会不会中文，而是会中文的人能不能善用AI。未来中文人才的角色也将更加多元，包括AI内容策划、中文编辑、数据标注、Prompt设计、AI中文教育及内容创作等。

黄薇诗副教授也鼓励学生，不必将中文局限于单一专业，而可以结合法律、科技、金融、医疗、设计及商业等不同领域，形成「中文 × 专业 × AI」的跨领域能力，探索属于自己的发展方向。

她表示，未来的一代不仅可以传承中文、创新中文，更可以让世界看见马来西亚，让马来西亚中文走向世界。在AI时代，学习中文不只是掌握一门语言，更是培养阅读、表达、思考与审美能力，为未来创造更多可能

（新纪元大学学院）

全国小学华语辩论赛彭2队双双获殿军

2026/10/08 星洲日报/东海岸

彭亨双雄全国赛传捷报！劳勿中竞华小与文冬加叻华小双双荣获殿军，邹宇晖（后左三）与两校师生、家长及支持者在赛后开心合影，共享荣耀时刻。（大会提供）

劳勿代表与中竞华小辩论队师生出席全国小学华语辩论赛接风宴，众人欢聚一堂合影留念，为参赛学生加油打气。（大会提供）

文冬加叻华小辩论队在全国小学华语辩论赛中表现出色，勇夺殿军，师生与嘉宾在颁奖礼上留下珍贵合影。

劳勿中竞华小辩论队在全国小学华语辩论赛中勇夺殿军，学生与指导老师及嘉宾在颁奖台上合影，见证孩子们从州赛迈向全国舞台的成长与突破。（黄伟伦摄）

（劳勿8日讯）由马来西亚华文理事会（华理会）主办的全国小学华语辩论赛日前圆满举行，彭亨州两支华小辩论队——劳勿中竞华小及文冬加叻华小，凭此前在第一届全彭华小辩论赛中的表现，代表彭亨州晋级全国赛，并双双夺得殿军，为州争光。

邹宇晖：培养压力下保持冷静

劳勿区国会议员邹宇晖对此表示欣慰，并向两校全体辩论队员、指导老师、校方及家长献上诚挚祝贺。

他说，能够从州赛一路晋级，并站上全国赛舞台与来自全国各地的优秀队伍切磋，对小学生而言已是一份难得的肯定。

“辩论的意义也不应只停留在比赛的输赢，而是在整个准备及比赛过程中，让孩子学习独立思考、清楚表达、耐心聆听，同时培养他们在压力下保持冷静及与队友合作的能力。

“孩子们能够一路从州赛走到国赛，背后是一次又一次的练习，也凝聚了指导老师的耐心付出，以及家长和校方一路以来的支持。”

欣慰中竞华小生走上全国舞台

邹宇晖指出，尤其看到来自劳勿的中竞华小学生代表彭亨走上全国舞台，更令他感到欣慰。

他说，在校长、老师及家长的共同配合下，孩子们以实际行动证明，即使来自地方学校，只要愿意认真学习、勇敢尝试及坚持努力，同样能够站上更大的舞台，与全国各地优秀学生交流切磋。

与此同时，邹宇晖也特别感谢马来西亚华文理事会费尽心思，促成这场具有历史意义的全国小学辩论赛，为国内中文辩论发展开启新的篇章。

“这不仅是一场比赛的诞生，也是马来西亚中文辩论发展史上的一个重要里程碑。”

助提升学生表达能力

他认为，辩论教育从小学阶段开始扎根，不仅有助于提升学生的语言表达能力，也能够培养逻辑思维、临场反应、团队合作及独立判断能力，为孩子日后的学习和成长打下良好基础。

邹宇晖说，两支彭亨代表队此次双双取得殿军，是值得肯定的成绩，更重要的是孩子们在整个过程中所累积的经验与成长。

“胜负会留在赛场，成长却会一直跟着你们。”

他勉励所有参赛学生，把这次比赛所培养的勇气、思考能力和团队精神继续带到未来的学习与生活中，不必只以名次衡量自己的收获。

此外，为奖励两支代表彭亨州出征全国赛的辩论队，邹宇晖也分别赞助3000令吉予劳勿中竞华小及文冬加叻华小辩论队，作为参加全国赛的出赛经费，两校合共获得6000令吉赞助。

邹宇晖表示，学生能够从州赛脱颖而出并代表彭亨踏上全国舞台并不容易，希望这笔赞助能够减轻学校及队伍在参赛方面的部分负担，也以实际行动为孩子们加油打气。