华教须整体发展 黄家和：华小独中国中华文班缺一不可

2026/08/22 南洋商报/文教

“2026年大马教育文凭华文暨华文文学攻坚指导工作坊”开幕嘉宾与全场学生合影，前排左起王鸿兴、许国栋、万诺阿丝金、黄家和、陈湘发、程天送及哈妮莎。

2026年大马教育文凭华文暨华文文学攻坚指导工作坊嘉宾，左起江佑昇、覃秋悦、马惜群、白绮芳、哈妮莎、万诺阿丝金、黄家和、陈湘发、许国栋、程天送、马淑婷、马志勇及严居雄。

黄家和（左）颁发水果礼篮给许国栋，右为万诺阿丝金。

黄家和（左二）颁发水果礼篮给王鸿兴，左是程天送，右为万诺阿丝金。

（莎阿南22日讯）教育部副部长黄家和指出，我国华文教育的发展必须整体看待，无论是华小、独中、国中华文班或华文教育相关领域，都是整个华文教育体系的重要组成部分，缺一不可。

他说，华文教育的发展并非单靠政府或教育部推动，而是政府与华教团体、教育工作者及社会人士长期配合的成果；未来政府也将继续与华教同道携手合作，让华文教育不仅遍地开花，更能迈向更加辉煌的发展。

“马来西亚华文教育发展至今已近70年，在华教人士、教师、家长及社会各界长期坚持与共同努力下，华文教育已在全国各地遍地开花，成果得来不易。”

“2026年大马教育文凭华文暨华文文学攻坚指导工作坊”开幕嘉宾与全场学生合影，前排左起王鸿兴、许国栋、万诺阿丝金、黄家和、陈湘发、程天送及哈妮莎。

他在仙境古城太和殿为雪兰莪教育厅学术处语文组主办的“2026年大马教育文凭华文暨华文文学攻坚指导工作坊”主持开幕时，这么指出。

他表示，团结政府执政以来，教育部持续与董总、教总及各华教团体沟通，探讨华文教育所面对的各种问题，并通过政府与民间合作，推动华文教育发展。

“过去两年半，我有机会担任教育部副部长，非常欣慰能够获得华教同道长期的鼓励与支持，也更加体会到，只有政府与民间相互配合，华文教育才能走得更远。”

深入探讨华文科成绩下滑

针对2025年大马教育文凭（SPM）华文科成绩，他坦言，优等成绩（A+、A及A-）的人数出现明显下降，引起社会及华教界关注。

他说，教育部并没有把有关成绩“放在那里不管”，而是在成绩公布后，立即与教育部团队、华教人士、非政府组织及教育工作者展开讨论，深入了解成绩下滑的原因，并研究改善方案。

“我们希望了解问题出在哪里，以及应该怎样解决，而不是单纯面对成绩下滑后才作出反应。”

2026年大马教育文凭华文暨华文文学攻坚指导工作坊嘉宾，左起江佑昇、覃秋悦、马惜群、白绮芳、哈妮莎、万诺阿丝金、黄家和、陈湘发、许国栋、程天送、马淑婷、马志勇及严居雄。

他透露，教育部日前首次举办大型华文科教师研讨会及对话会，邀请来自全国超过500名华文科教师参与，并安排教育部考试局代表与教师交流，探讨如何协助学生在未来SPM华文科考试取得更理想成绩。

“我们希望明年3月SPM成绩公布时，尤其是华文科成绩公布时，同学们能够把最好的成绩带给老师、学校以及所有关心华文教育的人。”

他也指出，学习华文不只是为了应付考试，报考华文科更重要的是传承中华文化及华文教育。

他表示，现场的1350名学生就是华教未来的希望，期盼大家日后成为推动马来西亚华文教育发展的重要力量。

雪6052学生报考SPM华文

雪兰莪州教育厅厅长拿汀万诺阿丝金指出，2026年共有6052名学生报考SPM华文科，涉及全雪州129所学校，当局将通过持续的教学、辅导及工作坊措施，协助学生提升成绩，确保每名学生都有机会发挥潜能。

她说，教育卓越并非单靠学校或教师的责任，而是教育厅、县教育局、学校、教师、家长及社会各方共同承担的责任。

她促请考生善用SPM考试前的剩余时间，相信自己的能力，坚持努力，不要轻易放弃，并期望2026年雪州华文科及华文文学科取得更佳成绩，为雪州整体教育发展作出贡献。

她感谢仙境古城自2022年起持续赞助场地及膳食等，而马来西亚华人姓氏总会联合会自2023年起，也协助推动雪州各县华文科冲刺工作坊，让更多学生获得优质辅导机会。

陈湘发：珍惜母语教育报考华文

马来西亚华人姓氏总会联合会总会长拿督斯里陈湘发指出，在马来西亚能够学习中文、掌握汉字及认识中华文化并非理所当然，而是先辈经过多年努力与坚持所留下的珍贵文化资产，因此华裔学生应珍惜母语教育，并勇敢报考SPM华文。

他说，在全球化及中国持续发展的时代背景下，掌握华文不仅是华裔的文化传承与民族自豪，也能成为年轻人未来升学、就业及迈向国际社会的重要竞争优势。

“报考SPM华文或许不是一条容易的路，但只要我们坚持下去，就是为下一代保留学习及传承中文的机会。”

陈湘发指出，如果年轻一代逐渐放弃报考华文，未来下一代可能失去良好的中文学习环境，因此学生必须坚持学习华文，把中华文化一代接一代传承下去。

希望工程助学生应试

他也强调，考生在坚持报考SPM华文的道路上并不孤单，希望工程华文教育基金将继续通过全国巡回的指导讲座及冲刺营，为学生提供支援与鼓励。

“我们希望成为学生前进道路上的‘垫脚石’与‘守护者’，协助大家掌握应试技巧、增强信心，以更好的状态迎接SPM考试。”

出席者包括仙境集团董事经理许国栋、雪州教育厅学术处副厅长哈妮莎、华文科督学马惜群、希望工程华文教育基金主席拿督王鸿兴、马来西亚华人姓氏总会联合会副总会长拿督程天送、总秘书白绮芳、理事马淑婷、陈文祥、严居雄、妇女团主任覃秋悦、总团长马志勇、鹅唛县教育局学生处课业辅导助理局长江佑昇等。

（南洋商报）

《以师为翼 逐梦蓝天》教师节晚宴 淡属八华小逾千人共庆教师节

2026/08/21 星洲日报/东海岸

吴振豪（前排左起）、洪瑞成、谢秀英及陈启明，连同启智华小师生联合呈献二十四节令鼓，为晚宴拉开序幕。（郑佩琴摄）

嘉宾李妮达（左起）及黄汀淣与陈启明和吕炳全合影。（郑佩琴摄）

大会颁发纪念品予退休教师，左起为洪瑞成、锺建祥、谢志德、周丽云、温翠英、朱丽盈、李妮达及陈启明。（郑佩琴摄）

大会颁发教师节礼物予淡属八校校长。左起为陈启明、谢秀英、洪彩芸、孙诗霖、杨淑慧、吴金英、杨雄翔、黄诗燕、郑瑞娟、洪瑞成及吴振豪。（郑佩琴摄）

大会颁发感谢状及纪念品给表演嘉宾及教练。（郑佩琴摄）

（淡马鲁21日讯）由淡属发展华小工委会主办、淡马鲁启智华小协办的《以师为翼，逐梦蓝天》2026年度淡马鲁县八校教师节晚宴，今晚在淡马鲁启智华小礼堂隆重举行，汇聚淡马鲁县8所华小教师及各界人士，逾千人齐聚一堂共度温馨欢乐的教师节晚会。

该晚宴配合主題融入航空元素，每桌席位以不同国家命名，同时筹委会成员也以机组人员制服亮相，为晚宴增添创意与特色，呼应主题，吸引全场目光。

大会安排了别开生面的开幕仪式，由启智华小校长洪瑞成、董事长谢秀英、校友会主席吴振豪及家教协会主席陈启明带领，该校师生联合呈献二十四节令鼓，磅礡鼓声为晚宴正式拉开序幕。

淡属发展华小工委会主席吕炳全致词时指出，教师是一份神圣而伟大的职业，老师不仅传授知识，更肩负引导孩子成长、学习做人及面对人生的重要使命。

他说，教育是一项百年树人的事业，而教师正是推动这项事业最重要的力量。华文小学能够一路发展，学生能够健康成长，背后离不开每一名教师的默默耕耘与付出。

“无论是在课堂教学、课外活动，还是学生的品德培养与成长过程中，老师们都投入了大量时间与心血。”

他指出，教师节不仅是庆祝一个节日，更是向每一名教师表达尊重、感恩与肯定的时刻。

他也表示，华文教育的发展需要各方共同守护，淡属发展华小工委会将继续凝聚华小的力量，加强各校之间的交流与合作，共同面对教育发展所带来的各种挑战，为华小创造更好的发展条件。

“我希望董事会、校方、教师及家长继续携手合作，为孩子们营造更好的学习环境，让华文教育在淡马鲁继续扎根、成长并发扬光大。

杨安山：正副校长资格调整料冲击近3000资深行政人员

彭亨董联会主席拿督杨安山指出，教育部原定于今年落实中小学正副校长晋升及资格调整措施，一旦全面执行，预计将对不具大学资格的现任正副校长带来冲击。

他说，若教育部强制且仓促落实新的学校行政职务等级分配制度，预料全国近3000名未具大学资格的资深正副校长，可能面对调职或降职危机，不仅严重影响学校日常行政运作，也将影响学校领导层稳定及教职员士气，华小也肯定会受到一定程度的影响。

“未达到指定等级的现任正副校长若被撤换或调离原校，除了可能造成学校行政运作中断，资深行政人员突然离职或调动，也可能导致学校管理出现断层。”

他指出，更重要的是，这项调整可能抹杀有关行政人员多年累积的丰富管理经验及专业贡献，因此教育部在落实新政策时，应充分考虑现有行政人员的实际情况。

因此，他建议教育部采取“软着陆”方案，允许现任但尚未达标的正副校长继续留在原职，并提供适当缓冲期，再分阶段落实资格调整、职位等级及调动安排，以减低政策对学校行政运作所带来的冲击。

此外，他建议教育部提供进修及升级管道，协助在职行政人员通过资历认证或假期师训等方式，补足大学资格及所需等级。

“教育部也应承认有关人员累积的实际管理经验，并将现有行政经验及校长专业培训，例如国家教育领导及管理专业资格课程（NPQEL）等纳入考量，而不是单纯以学术资格作为唯一标准。”

他说，政府或教育部在推行新政策之际，也必须保障现有行政人员的权益，不能漠视甚至牺牲这些多年来为教育事业作出贡献的行政人员。

“政策调整可以进行，但必须兼顾教育行政的稳定性，以及现有行政人员多年来所累积的经验与贡献。”

由于杨安山因事未克出席，由彭亨董联会副主席谢福兴代读。

彭亨州教育局华文科助理局长黄汀淣督学指出，教师的工作从来不只是传授课本知识，更重要的是陪伴学生成长、建立自信及寻找人生方向，因此教师在教育工作中扮演着非常重要的角色。

她说，教师每天面对不同性格、家庭背景及学习能力的学生，即使教学工作繁重，还需处理大量行政文件，以及带领学生参与校外比赛和各项活动，工作并不容易，但老师不会因此放弃任何一个孩子。

她说，现代学生与过去的学生有所不同，教师在面对调皮或学习上遇到困难的学生时，需要运用不同方式加以辅导及引导。

“老师不只是教孩子知识，更是陪伴他们成长，帮助他们建立自信、寻找方向，成为更好的自己。老师是孩子成长道路上的引路人，也是塑造孩子心灵的重要工程师。”

她感谢老师们把最好的时间、精神及耐心投入教育工作，为学生付出。

她也勉励教师，不必要求自己每一件事情都做到完美，而是持续学习与进步，只要愿意学习、愿意交流，也愿意互相帮助，她相信华文教育一定能够继续向前走。

她强调，无论未来面对什么样的变化与挑战，教育工作者都不应该独自承担，而应该携手合作，共同守护教育事业。

“我们不是一个人在承担一份工作，而是一群人在共同守护一份教育。”

出席嘉宾尚有教育部学校管理司助理总监李妮达督学、淡属发展华小工委会顾问黄志明、苏丹贵、彭亨董联会顾问林锦志、淡马鲁启智华小校长洪瑞成、筹委会主席兼淡马鲁启智华小家教协会主席陈启明、文德甲中华小学（一）校校长洪彩芸、中华（二）校校长孙诗霖、姚贞暖华小校长杨淑慧、吉道华小校长吴金英、瓜拉吉挠华小校长杨雄翔、双溪加旺华小校长郑瑞娟及联增华小校长黄诗燕等。

（星洲日报）

敬群华小获ICU拨款420万令吉 吴俊益：华小发展史上重要突破

2026/08/22 星洲日报/北马

吴俊益（前排左七）和林峰伍的代表（前排右一）移交拨款给敬群华小建委会；前排左一起是许永晟、周建諵、林明花、王帝璋、陈诗茵、陈建宝，右二起是罗竣传及吴清良。（谢梅虹摄）

敬群华小建委会一行巡视即将动工的扩建校地。（谢梅虹摄）

（威南22日讯）槟州行政议员兼武吉淡汶州议员吴俊益指出，敬群国民型华文小学扩建校舍工程，获首相署执行协调单位（ICU）拨款420万令吉，是我国半津贴华小发展史上的重要突破。

他说，据他所知，这是第一项由ICU直接拨款及监督的半津贴华小扩建工程。420万令吉的联邦政府拨款，也超越峇都交湾光育华小获得的400万令吉特别拨款，成为目前国民型华小获得的最高额联邦拨款。

“所以说，这项工程创下两项纪录。”他说，敬群另外获得一心教育基金会拨出180万令吉。

敬群华小建委会已获开工准证，吴俊益今早在新闻发布会时发表谈话。

吴俊益说，过去半津贴华小兴建或扩建主要依靠董事部筹款，政府拨款也多属于国州议员特别拨款；如今敬群华小的案例，充分体现联邦政府承认半津贴国民型华小的证据。

他说，首相署已于今年4月1日发函正式通知批准有关拨款，动工准证也于8月18日取得，扩建工程预计于9月12日动工，一年内完成，让校方可在2028年启用新校舍。

吴俊益指出，新校舍建成后将增加24间课室，目前建筑经费已筹足，接下来希望校友、商家及社会人士协助提供桌椅、电脑、智能教学设备及冷气等。

“这次不是要大家捐钱，而是希望社会人士协助提供课室设备。”

他感谢一心教育基金会协助争取拨款，基金会主席林峰伍是敬群华小校友，对促成这项拨款发挥积极作用。

陈建宝：将密切监督工程进度

敬群华小董事长兼建委会主席拿督斯里陈建宝保证，董事会将秉持严谨、负责及公开透明的态度，密切监督工程进度，确保工程按照规划进行，并以一年内完成扩建工程为目标。

他感谢吴俊益长期关注华文教育发展，并积极协助推动敬群华小扩建计划。

出席者包括一心教育基金会主席林峰伍的代表、武吉淡汶村长周建諵、副董事长拿督吴清良、财政王帝璋、校长陈诗茵、家协主席罗竣传、校友会主席林明花、三机构成员及教师等。

（星洲日报）

《给阿嬷的情书》之外：东南亚华文教育的守脉和向新

2026-08-21来源：《中国新闻网》

中新社北京8月21日电 (记者 刘洋)电影《给阿嬷的情书》陆续在多个东南亚国家上映。影片中，南洋华侨历经险阻办华文学堂的故事，令不少华侨华人深受触动，也引发海外华文教育工作者的共鸣。

 “电影中的主角不识字却坚持要孩子们学中文，是无数下南洋华侨先辈的真实写照。”马来西亚新纪元大学学院校长莫顺宗接受中新社记者采访时说，先辈们离开故土，最怕的是失去身份认同。后代们如果不会讲中文，即便日后回到祖辈的故土，也算不上真正的归乡。马来西亚华文教育的发展并非一帆风顺，也曾经历低谷与寒冬，却在一代代人的坚守下薪火不绝。林连玉、沈慕羽等一众华教先贤，为守护华文教育事业身陷囹圄，却始终坚守初心、不曾动摇。

在数十年的华教工作中，莫顺宗也见证了无数平凡守护者的付出。许多普通人倾尽毕生积蓄捐助华校，却说自己有幸为华文教育出力。正是这些人的接续坚守，让马来西亚华文教育“一直有花一直开，如今愈发繁盛”。

身为校长，莫顺宗不断争取学校更多专业实现中文授课，并积极拓展与中国高校的联合培养机制，打破单一的语言教学模式，让学生不只“学中文”，更能“用中文求学、以中文立身”。莫顺宗回忆道，早年的华文小学几乎都是华裔学子，而如今华校的非华裔学生人数持续上涨。在他看来，祖辈将学堂定名为“华文学校”而非“华人学校”，是不以民族、血统设边界，让华文教育真正成为包容各族学子的公共教育，也成为民心相通、文化交融的重要纽带。

柬埔寨柬华理事总会秘书长钟耀辉受访时说，从旧时的中文补习，到如今的“中文+职业技能”融合教育，海外华文教育历经迭代，已不仅是对乡愁的寄托，更成为青年掌握谋生本领的重要途径。中国与东南亚国家的合作日益紧密，复合型中文人才已然成为区域发展的刚需。

柬华理事总会联动中国职教资源，共建柬华应用科技大学，并推动柬埔寨多所华校转型升级，开设中文与电工、酒店管理、跨境电商、信息技术等结合的专业课程。有学生学习电商术语和跨境直播操作，计划回乡开办华文技能课堂，还有柬埔寨工人通过学习逐渐晋升为技术骨干，收入翻倍。

 “从前，中文是海外游子不忘来路的乡愁；如今，中文是南洋青年奔赴山海的出路。”钟耀辉说。电影里，华文教育工作者们希望孩子们记住自己从哪里来。而如今的华文教育工作者们更希望掌握了中文和技能的年轻人，知道自己要往哪里去

(中国侨网)

耗资超250万．18个月后竣工 布赖新村华小礼堂动土

2026/08/21 中国报/东海岸

全体赞助人主持动土礼。

蔡尤明（右2）移交捐款模型支票给布赖华小董事部，左起为谢国彪、岑宝美、何应聪和胡里林；右为高莱遐。

胡里林（左2）赠送纪念品给苏莱曼（右2），右起高莱遐、何应聪及谢国彪。

赞助人接领纪念品。

刘燕松观看礼堂设计和结构。

（话望生20日讯）耗资超过250万令吉的布赖新村华小多用途礼堂工程，举办动土仪式，工程预计在18个月后竣工。

建委会主席何应聪在布赖新村华小礼堂动土仪式上致词时指出，经过3年的努力、坚持与团队合作，终于迎来了多用途礼堂正式动土开工的这一刻。

“我要向所有一路陪伴、支持和付出的建委会成员，家教协会、爱心妈妈团队，以及每一位幕后默默努力的人士，致以最衷心的感谢。这3年来，我们经历过讨论、筹款、协调，也面对过不少挑战。但是，我们始终相信一句话：一个人的力量有限，一群人的力量无限！”

他说，更重要的是，要特别感谢社会各界善心人士的大力支持。正因为大家的慷慨与信任，让我们的梦想一步一步变成现实。

何应聪期待18个月后的今天，孩子们能够在一个更舒适、更安全、更完善的环境里进行活动、学习、表演和交流。

他说，这不仅仅是一栋建筑物，更是送给下一代孩子的一份礼物，也是社会各界共同守护教育、支持华文教育的具体行动。

蔡尤明移交5万捐款

在动土仪式上，从哥打峇鲁专程而来的吉兰丹华教元老蔡尤明，现场移交5万令吉捐款，全力支持兴建多用途礼堂计划。

出席嘉宾有吉兰丹华校董教联合会名誉主席黄博谆、丹董联合会主席兼布赖华小董事法律顾问叶光威律师、话望生县议会官员阿斯鲁慕扎米、话望生县教育局副局长苏莱曼莫哈末、布赖新村华小董事永久名誉主席刘燕松、布赖新村华小董事长胡里林、家教协会主席谢国彪、 校长高莱遐、董家协理事、爱心家长团等人。

布赖新村华小校长高莱遐指出，对一所学校而言，一座礼堂，不只是一栋建筑，更承载着学校发展的愿景，也承载着一代又一代孩子成长的足迹。

“身为校长，我深深感受到，学校的发展，从来不是一个人的力量可以完成的。我们很幸运，一路上有董事部、家协、建委会、校友、社会热心人士以及各界善长仁翁，与学校站在一起，为孩子们共同努力。”

她向所有为礼堂建设付出心力、给予支持与协助的每一位人士，致以最诚挚的谢意，其中包括这次也慷慨解囊的丹州华教善心大使蔡尤明。

她期待，在不久的将来，这片土地上将矗立起一座属于布赖新村华小的礼堂。未来，孩子们可以在这里学习、表演、比赛、集会；学校也能够在这里举办更多活动，让校园拥有更完善的空间，让孩子拥有更宽广的舞台。

胡里林：承载孩子们成长回忆

布赖新村华小董事长胡里林指出，准备动工建设新的礼堂，不仅仅是一项建筑工程，更是为学校未来发展所迈出的重要一步。

他说，礼堂是学校重要的公共空间。未来，这里将可以成为学生举行集会，进行文化活动、举办演讲、表演、比赛、毕业典礼以及各种教育活动的重要场所。

“更重要的是，这座礼堂将承载孩子们成长过程中的许多美好回忆。多年以后，今天在这里参加动土仪式的孩子们已经长大成人，走向社会，甚至成为各行各业的专业人士。”

他说，一项工程能够顺利推动，从来都不是一个人的功劳。从最初的构思、规划到今天正式举行动土仪式，背后凝聚了许多人的心血。

他也希望在未来的工程建设过程中，能够继续获得各界人士的支持与关心，让工程顺利进行，如期完成，并且成为一项真正造福学生、造福学校、造福社区的教育建设。

“希望随着礼堂的建成，学校能够拥有更完善的教育环境，让孩子们能够更好的空间里学习、成长和发挥自己的才能。

我们也希望孩子们能够珍惜今天得来不易的学习环境，努力学习，勇于追求自己的梦想，将来学有所成，回馈社会。”

（中国报）

许庆轩愿捐2依甲地 支持砂设华文高等学府

2026/08/20 《诗华日报》中砂

砂南大校友会副会长许庆轩。

（诗巫20日讯）为响应筹建东马华文高等教育大学学院的号召，砂南大校友会副会长许庆轩抛砖引玉，愿意捐出2依甲土地，作为兴建华文高等学府之用。

许庆轩接受本报访问时表示，他赞同砂拉越乃至东马应该拥有一所真正属于自己的华文高等教育大学院校，为本地及东马培养更多掌握华文及多语言的人才。

他说，目前西马已有南方大学学院、新纪元大学学院及韩江传媒大学学院等具代表性的华社高等学府，惟东马至今仍缺乏一所属于华社自己的华文高等教育机构。

他与南洋大学（南大）校友会的渊源可追溯至1977年。当年他刚从国外回到诗巫，在一次南大校友会选举中，在没有预警的情况下，被两名学长黄志渊及孙春富推选为诗巫省南大校友会主席。

他说，当时自己初回诗巫，对许多事情都不了解，加上尚未成家，经济条件也不稳定，但在学长们鼓励下仍接下职务，后来更担任全砂南大校友会主席。

他回忆，当年公民中学面对学生人数锐减的困境，南大校友会、留台及商会等三大团体曾联手号召诗巫逾百个社团，共同举办座谈会及筹款活动协助该校。

当时由孙春富撰写讲稿，他负责代读，并代表南大校友会宣布捐出1万令吉作为协助公民中学招生的经费。虽然当时自己经济不稳，只能捐一点点，后在大家一起出钱的精神下，最终仍成功筹足款项。

他表示，这段经历也让他见证诗巫华教及华团组织逐步发展，包括诗巫省华团及诗巫省独中董联会等组织相继成立。

他指出，日前看到永安亭大伯公庙信托委员会主席孙春富在移交捐款予诗巫5所独中时，提出砂拉越应设立华文高等教育机构的构想，因此立即透过南大校友会群组向孙春富表示支持。

他说，随着华文在砂拉越社会及经济活动中的重要性日益提高，学习华文已不只是华裔社会的需求，许多伊班同胞如今也主动学习及使用华语，显示华文的实用价值及影响力不断扩大。

“以前说东风压倒西风只是一句口号，但现在，华文的实际影响力确实越来越大。”

他认为，多掌握一种语言，尤其是华文，将有助于砂拉越年轻人在经商、就业及与中国交流方面取得更大优势，也有助于吸引及留住人才。

对于新大学的名称，他透露，孙春富提出可考虑“南洋大学”，而他认为砂拉越若能创办一所真正属于东马的华文大学，将具有重要历史意义。

他强调，自己捐出两依甲土地，是希望“抛砖引玉”，不为别的，只要有人真正有意推动这项计划，他愿意履行承诺捐出土地。

他说，培养人才是最重要的，年轻人需要掌握华文、马来文、英文及其他语言，才能更好地面向国际。

数十年前南大校友会、留台及商会曾携手推动华教，如今若要实现砂拉越华文大学的梦想，他不讳言说也许可以再次凝聚各方力量，共同把构想化为现实。

他笑言，自己如今已是80岁高龄了，已无法像数十年前般「干劲十足、冲锋陷阵」，如今能做的，就是出力捐地，希望为砂拉越华文高等教育发展尽一分力。

另一方面，砂拉越总理拿督巴丁宜丹斯里阿邦佐哈里于今年7月18日出席第20届全球南洋大学校友联欢大会感恩晚宴时，强调掌握华语及多语教育的重要性，并指出砂政府承认独中统考文凭及支持华文教育，并非出于政治考量，而是着眼于知识培育及全球贸易竞争。

他指出，掌握华语就是掌握全球市场的重要钥匙之一。因砂拉越出口棕油、液化天然气等产品至中国，与中国企业进行商务谈判时，若掌握华语，将能直接与对方沟通，在价格、销售数量、利润及产品运输等方面进行协商。

阿邦佐哈里还说，除了国语作为国家象征之外，英语及华语同样扮演重要角色。若前往中国并掌握华语，就等于解决了商务交流的一大部分问题；反之，若完全依赖翻译，沟通过程可能出现不同的表达或理解偏差。

他也指出，不只是中国，包括泰国、印尼等国家，许多企业亦由华商经营，若不掌握华语，就可能错失扩大市场及拓展商业网络的机会。

他说，随着越来越多非华裔学生进入华校就读，这也证明华文教育已获得社会广泛认可。教育政策必须随着世界经济变化而调整，以培养具备国际竞争力的人才。

许庆轩认为，阿邦佐哈里上述对华语及多语教育的论点，与在砂拉越推动华文高等教育的方向不谋而合；第20届全球南洋大学校友联欢会上，来自全球的南大校友会的代表也对砂总理长期支持华校及华文教育表示赞赏与感谢。

（诗华日报）

福建非遗教育工作者走进北马校园 分享非遗传承与创意教育经验

2026/08/20 《光华网》

黄汉伟（左4）接待海丝非遗与创意教育游学交流团。（左起）为孙建明、梅德顺、王滢滢、胡文贤、庄晓华、林摇摇以及陈辉文。

福建非遗教育工作者组成的“海丝非遗与创意教育马来西亚游学交流团”日前应邀到北马展开游学与文化交流，并走访槟城COEX文创园区、大山脚日新独立中学、太平华联第二小学及吉打双溪大年新民独中，分享中国推动非遗走进校园的实践经验。

槟州旅游及创意事务经济行政议员黄汉伟周四发文告时指出，他亲自接待该游学交流团，并就非遗传承、文化教育、创意发展及海丝文化交流等展开交流。

他说，该游学交流团走进北马三所华文教育学府，也特别向学生展示闽南红砖文化与传统砖雕技艺，通过深入浅出的讲解、现场技艺示范及实践体验，让学生近距离认识砖雕的制作方式与艺术特色，感受闽南传统工艺所承载的历史记忆与文化价值。

他也说，该交流团也走进槟城COEX文创园区，与槟城本土非遗团队，即破浪布袋戏团展开专题座谈及艺术展演交流，通过面对面的分享与互动，促进两地非遗工作者交流经验、相互学习，也让不同地域的非遗文化在交流碰撞中彼此启发。

海丝非遗与创意教育马来西亚游学交流团到槟城与破浪布袋戏团共同交流下南洋的故事。

他表示，马中两国交流密切，更有着源远流长的侨脉联系与深厚的文化渊源。

他以陈嘉庚兴学育才、槟城籍伍连德赴华行医济世等历史故事为例，指出一代又一代华侨华人在两地之间留下了许多感人至深的奋斗足迹，这些珍贵的历史记忆和侨文化，都是马中两国共同的文化财富。

“槟城与中国之间的非遗交流合作近年来持续深化，马中双方不仅携手推动舞狮申报联合国教科文组织《人类非物质文化遗产代表作名录》，槟城大旗鼓文化也正逐步走进中国校园，成为马中文化交流的又一生动纽带。”

另外，黄汉伟指出，在中国任教的梅德顺博士日前向中华职业教育社申报的《黄炎培“手脑并用”理念下中马大旗鼓非遗融入高职思政教育的路径研究》课题，成功获批中国高等职教院校2026年“全国重点课题”，成为福建省8项获立项课题之一，同时也是中国全国仅有5项有关非遗保护传承研究的重点课题之一。

他认为，这是对大旗鼓文化历史价值与传承意义的肯定，也进一步证明槟城非遗文化具有跨越国界的文化生命力。

“大旗鼓从槟城北上中国，走向泉州；从街头走进校园传承，再到学术研究，正是马中两地通过文化交流相互学习、共同守护非遗的具体成果。”

（光华日报）

光影映乡情：一场关于南洋记忆与中文传承的观影课

——泗水鲁北相亲互助会携手开明三语学校共观《给阿嬷的情书》有感

2026/08/17 印度尼西亚《千岛日报》华社

2026年8月7日，泗水鲁北相亲互助会携手开明三语学校，组织近两百名乡亲、教师和校友，共同观看华语电影《给阿嬷的情书》。原本以为这只是一次普通的观影活动，当银幕亮起，影片中的一句句乡音、一封封家书、一程程南洋路缓缓展开时，我才意识到，这不仅是一部电影，更像是一封跨越百年的家书，写给远方的亲人，也写给今天身处海外的我们。

作为一名来到印度尼西亚从事中文教育工作的教师，我在泗水已经生活了七年。平日里，我们谈教学、谈课程、谈学生，也常常思考如何让孩子们喜欢中文、理解中华文化。但那一天，当我和身边的同事以及众多侨胞一起坐在影院里，我第一次如此真切地感受到：海外中文教育，从来都不是从课堂开始的，它是从一代代华人踏上南洋土地的那一刻开始的。

影片中，那些“下南洋”的先辈们背着简单的行囊，乘着风浪中的船只，告别父母妻儿，只为了寻找一条能够养家糊口的生路。他们中的很多人，也许终其一生都没能再回到故乡。写给家人的信，成了他们与故土唯一的联系；一句乡音，一碗家乡味，一次节日团聚，便足以让一个成年人潸然泪下。在海外生活之后，我越来越理解，“乡愁”不是文学作品里的修辞，而是真实存在于每一个华人心中的情感。

电影散场时，影院外的天色已经渐暗。鲁北相亲互助会的长辈们仍热情地与老师们交流，学生们也在讨论影片中的情节。我忽然觉得，这一天并没有结束，它只是把一封写给家人的书信，悄悄交到了我们这一代海外教育工作者手中。

愿我们接过前辈点燃的文化火种，在海外继续讲好中文、教好中文、传播中华文化；也愿每一位远在南洋的人，都能在语言与文化中，找到属于自己的那一份乡愁与归属。

因为真正的情书，从来不只是写给阿嬷的，也是写给故乡、写给文化、写给未来一代人的。

（千岛日报）