2026/03/26 《新纪元大学学院》
从踏入藏书丰富的陈六使图书馆，到走访校园各个角落，同学们在环境与人文氛围中，初步认识了新纪元。
在学术体验环节，信息技术系张雯荔讲师带领同学们探索数字世界的逻辑，并进行实战体验；金融与会计系讲师
Ms Theepa 则透过内省与沟通技巧的分享，引导同学们思考如何应对生活中的各种挑战。
此外，新纪元校长莫顺宗教授以《当AI能解决一切，为何还需继续升学？》为题，与同学们展开深度对话，剖析大学教育在AI时代中，如何培养不可替代的核心竞争力。
现就读于新纪元媒体研究系的芙中校友陈俞净，也分享自身经历，让学弟妹更真实地了解大学与社团生活。
活动尾声，由滕秀怡带来的“起飞”校园音乐专辑分享，在温馨的旋律中为这趟旅程画下圆满句点。
感谢芙蓉中华中学师生的到访。愿这次交流，不只是一次参观，更成为同学们规划未来、探索方向的起点 。
（新纪元大学学院）
2026/03/24 中国报/马六甲
签约双方展示合作协议，左为培风中学校长黄雪莱，右为华东师范大学国际教育管理中心主任蒯曙光。 
黄雪莱校长（右2）代表培风中学赠送纪念品予华东师范大学。
（马六甲24日讯）为进一步拓展学生升学渠道，提供学生更多高等教育资源，培风中学与华东师范大学日前正式签署“优质本科生源基地”合作意向书。
签约仪式于华东师范大学普陀校区格致楼报告厅举行，由培风中学校长黄雪莱与华东师范大学国际合作与交流处处长兼国际教育管理中心主任蒯曙光共同完成。
出席嘉宾包括华东师范大学国际教育管理中心副主任金丽君、招生工作负责人张娟美、国际合作与交流处处长助理何所思，及培风中学体育处主任颜诒胜、联课活动处副主任李婉君、数位教学组长刘楷凡等。
此次签约标志双方合作迈入新阶段，并为未来教育交流奠定更稳固基础。此次行程亦为培风上海游学团活动行程之一。
上海华东师范大学是一所综合性大学，在教育学、人文社会科学等领域具有良好的学术基础。通过此次合作，培风学生将有机会更深入了解该校学科发展与学习环境，也为未来升学规划提供更多选择。
华东师范大学与培风中学近十年来持续开展教育交流合作，该校不仅为培风中学教师开办教育行政硕士班，也长期支持孔子课堂的发展。双方亦曾联合举办马来西亚华文独中高中及初中数学教师工作坊，为教师提供教学交流与专业成长的平台。今年3月学校假期期间，华东师范大学亦安排专业教育发展课程，并提供在地接待，支持培风教师前往该校进行为期一星期的培训，进一步提升教学能力。
设立优质本科生源基地
根据合作内容，华东师范大学将在培风中学设立“优质本科生源基地”。培风中学将推荐学业成绩与品行表现良好的学生申请该校本科课程，符合申请条件的学生，在语言水平达标及专业要求符合的情况下，可申请中文或英文授课的本科课程。
此外，两校将加强教育交流，包括教师之间的教学研讨，及学生参与夏令营、冬令营等短期学习活动，让学生有机会亲身体验大学的学习氛围。
华东师范大学亦设有多项奖学金计划，获得预录取资格的培风学生，将自动纳入奖学金评审范围，表现优异者可获得择优授予，这将为培风学子的海外留学之路提供坚实的经济支持。
双方期望通过建立生源基地合作关系，在未来持续加强交流，为学生开拓更广阔的学习与发展空间。
（中国报）
2026-03-24 缅甸《金凤凰网》
HSK考生的暴增，充分显示了缅甸的“学汉语热潮”，更加体现中文在主流社会的重要作用。
《胞波网》向默默工作在国际中文教学第一线的教师们致敬！
汉语热：福庆学校孔子课堂举办3月份汉语水平考试HSK考生达3000多人
（金凤凰网）
2026/03/22 柬埔寨《柬华日报》副刊
巴空庄园坐落于暹粒腹地，坐拥得天独厚的自然景致，春日时节更是生机盎然。园内草木葱郁、繁花竞放，碧波荡漾，清新的空气裹挟着自然草木的清香，远山近景相映成趣，勾勒出一幅闲适雅致的春日画卷。远离了校园里紧凑的教学节奏，外派教师们步入庄园的瞬间，便卸下了工作的疲惫与压力，漫步于林间小径，沉醉于原生态风光之中，身心得到全方位舒缓，真切感受到春日的美好与闲适。
本次团建活动秉持“轻松休闲、温情互动”的理念，摒弃繁杂流程，主打沉浸式放松体验。教师们三两结伴，或驻足赏景拍照，定格春日美好瞬间；或围坐闲谈交流，畅谈教学心得、分享异国执教点滴，从课堂教学技巧到生活日常感悟，话语间满是温情与默契。平日里深耕讲台的老师们，在轻松的氛围中敞开心扉，彼此的距离进一步拉近，团队凝聚力与向心力在欢声笑语中悄然提升，也让远赴海外执教的教师们感受到了学校大家庭的温暖。
除了醉人的自然景致，地道的柬式特色美食成为本次团建的一大亮点。庄园结合当地饮食文化，精心筹备了品类丰富的特色餐食，新鲜食材搭配传统烹饪手法，兼具地域风味与味蕾质感，鲜香浓郁的高棉料理、清甜爽口的热带鲜果、软糯醇香的特色甜品轮番上桌，让老师们在大快朵颐的同时，也沉浸式地感受到了暹粒的风土人情，进一步加深了对高棉文化的认知与理解。
此次春日团建，是暹粒省公立中山学校落实海外教师关怀、强化师资队伍建设的重要实践。外派教师肩负着跨境教学与文化交流的双重使命，常年在异国执教，学校始终将教师的身心健康与职业幸福感放在首位，通过开展暖心团建活动，为大家搭建沟通交流、舒缓身心的平台，切实解决海外执教教师的精神需求。此次活动不仅让教师们暂别教学繁忙、调养身心状态，更凝聚了团队合力，为后续教育教学工作的高效开展积蓄了充沛动能。
活动尾声，参与教师纷纷感言，此次团建活动暖心又走心。大家一致表示，将把此次团建收获的美好与力量转化为工作动力，以更饱满的热情、更昂扬的斗志、更团结的姿态投身到工作中去，坚守初心、践行使命，深耕课堂、笃行不怠，全力助力中山学校教育教学高质量发展，用心架起中柬文化交流的坚实桥梁，共同书写华教事业的崭新篇章。
（暹粒省公立中山学校莫丹老师 供稿）
2026/03/25 星洲日报/大霹雳
黎镇光(左八)颁赠纪念锦旗予余细俤(右八)，左二起胡丽珍、曾伟文、刘国荣、李志坚、廖庭方及马利凯，右六起赵月云及郑甲。(廖庭方提供)
（怡保25日讯）霹雳校友会今年受全国校友联总的委托，轮值在8月31日至9月2日在怡保育才独中承办本年度46届全囯华文独中华囯英三语演讲比赛，并由育才独中全权负责赛会报名及竞赛工作，同时负责全国各地参赛者的膳宿事宜。
为了完善处理赛事，校友联代表特于昨午走访育才独中，与独中举行联席会议，及实地参观比赛场地，包括大礼堂与讲堂(高初中同时进行)及住宿处与用餐场所等地。
校友联会长余细俤披露，该会今年受委承办赛会工作，须要动用厐大人力，财力与物力，幸蒙育才独中施手援手，优惠借用礼堂及提供膳宿，同时鼎力协助负起繁重的竞赛工作。
校友联副主席兼赛会筹委会主席郑甲简报赛会三天流程，强调该会将负责物色合适的知名人士担任评判及征求经费等工作。
育才独中校长黎镇光表示，该校将尽全力支援赛事，让霹雳州完成这项意义重大的全国性华教盛事。
陪同出席者包括霹雳校友联署理会长马利凯、筹委会总务李志坚与廖庭方、理事兼霹雳女中校友会新会长赵月云及多名理事、新执行秘书陈宝龄等。
（星洲日报）
2026-03-24 来源：《中国新闻网》
~作者：李志全 李珂
“我觉得我和中文有一种特别的缘分。”印度尼西亚华裔潘炫颖近日在雅加达接受中新社采访时说。
近年来，随着中印尼经贸合作不断深化、人员往来日益频繁，两国民众学习彼此语言的热情持续升温，“中文热”与“印尼语热”相互交织，双向语言学习潮在两国民间悄然兴起。
作为第五代华裔，潘炫颖从小在一个已不再使用中文、以印尼语为主要语言的家庭中长大。然而，在大学填报志愿时，她却选择了中文专业。在她看来，掌握中文意味着更多可能。此后，她获得奖学金赴中国福建留学，如今已能说一口流利的中文。
语言让她在不同文化之间找到新的位置。如今，潘炫颖在雅加达艾孚语言学校任教，担任印尼语教师兼教学主任，从事印尼语教学已有12年。在教学中，她可以一边用中文与来自中国的学员交流，一边在教室白板上讲解印尼语语法。
数据显示，2025年印尼中文水平考试报考人数超过2.2万人。目前，印尼已设立10所孔子学院和1所孔子课堂，通过开展中文教学与文化交流活动，为当地民众打开了解中国语言与文化的窗口。
与此同时，随着中资企业加速进入印尼市场，本地化发展由“选择题”变为“必答题”，带动语言需求由单向走向双向，不少中国员工开始学习印尼语。
艾孚语言学校同时开设中文和印尼语课程。校长易衍向记者介绍，十多年来，该校已培养上万名学员，其中不少来自在印尼发展的中国企业员工。
“我学了四个月的印尼语，现在已经能够进行日常沟通，在工作和生活中都比较顺畅。”中国化学工程第六建设有限公司印尼分公司员工张川红说，相较于英语，印尼语在日常沟通中更易上手。
眼下，她计划学习更高阶的印尼语课程，“一方面是提升自己，另一方面是为了更好地融入当地生活”。
一些中国企业还设立激励机制，鼓励员工学习印尼语。来自都市环保公司的余剑英被老师称为“班里学习最积极的学生”。他说，如果通过考试并获得学业证明，公司不仅报销学费，还会给予额外奖励。
“我们公司有不少印尼员工，学会印尼语能让我更好地与同事交流。”余剑英说。
中建八局印尼公司办公室主任郑玉东表示，公司近年来持续推动员工学习印尼语，已累计组织超过500名中方员工参加语言培训。
“语言是连接中国与印尼的重要桥梁。”易衍表示，通过语言教育与文化交流，可以帮助两国民众增进了解，也为中国企业在印尼发展营造更加顺畅的沟通环境。
印尼阿拉扎大学孔子学院印尼方院长菲力认为，随着越来越多印尼人学习中文、越来越多中国人学习印尼语，两国民众之间的理解也在不断加深。这种“双向语言学习”的趋势，正为中印尼人文交流注入新的动力。
2026/03/24 星洲日报/东海岸
~作者：余开云
国家教育，单一语文未必团结国民。
教育兴则国强，文脉传则家兴，世之趋势也。杏坛之上，传的是知识，守的是初心，育的是人心。
众所周知，一个国家人民的团结，单一语言未必是团结国民的工具，但是我们可以看见不少使用单一语言的国家，如沙地阿拉伯等国家，仍然面对种族、宗教问题，可见即便使用单一语言也未必能促进国民的团结。
资讯科技与交通发达，世界各国人民来往频密，一个国家的国民，多学习一种语言等同拥有一项优势，我国联邦宪法上，认同各源流学校的教育，正迎合国内与国际需求，趋向国际化，符合世界趋势需求的未来栋梁。
我国华小、独中、华中等，多源流学校，均对国内教育素质作出巨大贡献，因此谈到母语学校时，我们不该想到种族课题，而要检视教育的素质。
教育是能改善人们命运与未来的关键，无可否认，多元文化将能确保人类与世界文明。宗教、种族沟通迎来优质的生活。
日前我国科学、工艺与革新部前部长凯里接种中国新冠疫苗后宣导说，已学好并学习说中文，他能走出本身种族和宗教的舒适圈，欣赏和拥抱多元文化。
2026/03/23 星洲日报/花城
~作者：张永庆
马来西亚统计局的数据显示，全国华裔新生儿已从2006年的8.4万人滑落至2025年的约3万人，在断崖式的少子化的浪潮中，独中生的生源将面对更大的挑战，波中如果根据现有的招生模式，6年后，只能在波县招收到一班的小六毕业生─大约56人。
波德申县内有16所华小，华裔毕业生人数逐年递减：2026年340人、2027年308人、2028年272人……直到2031年仅剩232人。
在此背景下，2027年实施的“6岁提早入学”政策虽将制造一个短暂的入学高峰，但这是生源的时间前移，而非真实增长。学者黄集初指出，这是结构性问题而非周期波动。高峰之后，往往紧跟着更深的低谷。正如教总主席谢立意的忧虑：当系统压力瞬间放大，对于波德申这类已出现微型化（学生少于35人的学校已经增加到3所）华小的地区，这种先涨后跌的曲线，冲击将更为剧烈，未来几年更甚。
比生源更值得警惕的，是教育逻辑的滞后，教育工作者郭史光宏提出：6岁的孩子，能否承载华小三语课程的重压？在少子化时代，
每一个孩子都是不可复制的珍贵资源。如果仍以旧有教学方式面对提早入学的孩子，极易在学习初期制造挫败感。一旦孩子在小学阶段失去信心，流失的不只是人数，而是原本具有的未来的无限可能。
当生源无法回到过去，教育部6岁入学也不可逆，在这些雪上加霜的困境中，学校必须改变自身的存在方式。我不禁联想生态学家麦克阿瑟（MacArthur）与威尔逊（Wilson）提出的“岛屿生物地理学平衡理论”。该理论指出，一座岛屿能承载多少生命，取决于物种“迁入”与“消失”之间的平衡。这个平衡点追求的不是“数量最大化”，而是“可持续的稳定结构”。
学校亦是一座人文岛屿。过去我们追求扩充规模，但在缩量时代，学校的生命力在于维持那个“小而美”的平衡点。波中的实践便是一种尝试：当本地生源萎缩，我们不再坐等学生，而是通过建设宿舍、引入外坡生来维持岛屿的“迁入率”；同时，通过“跨阅”课程、海洋教育、SEL与“7个习惯”重塑教育价值，确保学习的意义不会“萎缩”。
在AI时代，教育的竞争不再是知识的多寡，而是人的深度。我们选择维持约800人的适中规模，不是不求发展，而是深信：当规模适中，老师才能记得你的名字，校园才能看见你的努力。在这里，你不是一个冰冷的学号，而是被看见、被珍惜的生命个体。
过去，我们奋斗的目标是“一所不能少”，那是为了保住华教的根脉；而今，我们的使命必须进阶为“每一所学校都各自精彩”。
我们不只求存在，更要求有素质。当学生数量下滑，学校唯一能掌握的，是每一个孩子的成长质量，要提高，让每一名学生都成为独特而有力量的个体。
当人口持续走下楼梯，唯有那些能完成转型、守住价值并形成鲜明特色的学校，才能在缩量时代中站稳脚步。教育从来不是与人口赛跑，而是在时代更迭中，守住一盏不灭的灯。
2026/03/23 柬埔寨《柬华日报》副刊
·~作者：【公立华明学校侨办教师】韦蕊
子曰：“欲速则不达。”在柬埔寨支教的日子里，学校门口那棵菠萝蜜树，是我与六年级孩子们最默契的“课堂延伸”。它扎根在温热的泥土里，老干与枝头都挂着沉甸甸的果实，从青涩到金黄，藏着最朴素的生长智慧，也悄悄映照着我们的华文课堂。
这些孩子已有不错的中文基础，却常困在“急于求成”的焦虑里：有人总想着快速读懂课文，有人因写错一个字就垂头丧气，有人总羡慕同伴的进步，忘了自己的节奏。我便常常在课堂上指着窗外的树对他们说：“你们看，菠萝蜜既长在粗壮的老干上，也挂在纤细的枝头——每一处枝干都有适合它的果实，就像我们每个人，都有自己的生长节奏。”
我告诉孩子们，学习就像菠萝蜜的生长——不必和别人比快慢，不必怕暂时的笨拙。这树会把根扎进泥土，让枝叶舒展，再一点点把阳光雨露攒进果实里；我们学中文，也要先把每个字写端正，把每句话说清楚，在日复一日的积累里，慢慢长成自己想要的模样。课堂上，我更注重引导他们沉淀积累，带着他们观察菠萝蜜的纹路，仿写描写植物的句子；让他们用中文记录果实的变化，写下自己的成长感悟。
校园的时光，总因这棵菠萝蜜树多了几分甜意。每当树上的菠萝蜜成熟，校长总会将摘下的整颗果实分给老师们，还笑着问我们：“这菠萝蜜香不香，甜不甜？”清甜的果香萦绕身旁，这份温暖，也成了我们在异国执教路上，一抹别样的甜。
孩子们渐渐明白，真正的成长，从来不是一蹴而就的爆发，而是细水长流的深耕。如今，菠萝蜜的果实已染上暖黄，孩子们也在文字里慢慢沉淀：有人能写出流畅的短文，有人能自信地用中文分享故事，有人学会了接纳自己的不足，在从容里稳步前行。
这棵扎根校园的菠萝蜜树，早已是我们的“成长伙伴”。它让我懂得，教育是尊重节奏的陪伴，华文教学是让孩子在文化滋养中找到自己的成长步调。只要在属于自己的位置上扎根、蓄力，终会像这菠萝蜜一样，酝酿出独有的甘甜。在异国的华文课堂里，我们以树为友，以文字为桥，让每一颗年轻的心灵，都能在自己的节奏里向阳生长。
2026/03/24 星洲日报/沙巴
沙巴独中校长教育考察团启程远赴浙江省参访考察前在机场合影。
（亚庇23日讯）为推动沙巴独立中学教育的可持续发展，并顺应教育数码化与国际化趋势，沙巴独中董总在沙巴艺术学院协助下，组织“沙巴独中校长教育考察团”，于3月22日至27日赴中国浙江省展开教育交流访问。
考察团由9所独中校长及副校长组成，重点考察人工智能、教育科技及数码校园建设，并促进与中国教育界的交流合作。期间将拜访浙江省侨联及浙江省教育厅，并参访杭州外国语学校、浙江科技大学、温州大学、浙江音乐学院附中及浙江大学等教育机构。
考察团感谢中国驻亚庇总领馆，尤其总领事朱兴龙的支持与赞助，为本次行程提供重要协助。原定总领队拿督区锦华因公务未克随团，改由董总财政张嘉宙担任总领队。此外，亦感谢沙巴艺术学院董事主席拿督杨忠勇的协助安排，使行程顺利落实。
此行有助于提升沙巴独中教育水平，并进一步深化马中两地教育与文化交流合作。
代表团名单：
总领队：张嘉宙（沙巴独中董总财政）
团员：沙巴崇正中学校长郑展兴、丹南崇正中学校长张志捷、亚庇建国中学校长吴德成、山打根育源中学校长袁伟建、拿笃中学校长黄耀弘、保佛中学副校长刘广艺、吧巴中学校长卓玉昭、斗湖巴华中学校长李爱玲、古达培正中学升学辅导主任黄心仪、沙巴独中董总执行秘书胡志娟。
（星洲日报）
2026/03/21 柬埔寨《柬中时报》华社
记者: 广肇学校供稿
本次比赛以年级为单位展开激烈角逐，赛制流程经过精心雕琢，兼具趣味性与挑战性，共分为必答题、抢答题和风险题三个阶段，每个阶段规则独特、目标清晰。教务主任吴鸿利担任评委，以专业视角为比赛公正裁决；主持人孙玉玉老师凭借幽默风趣的语言和出色的控场能力，让比赛节奏张弛有度；训导主任黄玉玲、电脑老师林明强等默默提供后勤支持，各班主任及任课老师则肩负起现场纪律维护与监督的重任，保障比赛在有序的氛围中进行。
第一阶段的必答题采用笔试形式，全班同学被合理划分为3个小组共同答题，最终成绩取各小组平均分。第二阶段的抢答题环节将比赛气氛推向了最高潮。抢答器规则清晰明了，主持人读完题目后，班级代表迅速拍响抢答器，最先抢到的班级获得答题权。答对可加分，答错或违规抢答（如提前拍抢答器）则取消本轮抢答资格。这一设计充分调动了全场师生的积极性，让每一个人都能全身心地参与到比赛中来，现场欢呼声、掌声此起彼伏。第三阶段的风险题环节堪称本次比赛的“决胜局”，答对可加分，答错则扣分。这一环节充满风险与机遇，需要同学们在权衡利弊后做出明智选择，充分展现了他们的勇气和智慧。
经过多轮紧张激烈的角逐，中三上班凭借扎实的知识基础，最终斩获本次比赛团体第一名。这一荣誉不仅是对他们知识水平的高度肯定，更是对他们团队协作精神和拼搏进取态度的有力褒奖。
此次百科知识竞赛的成功举办，为广肇学校中学部的师生们搭建了一个展示自我、交流学习的优质平台。通过这场知识对抗，激发了同学们的学习热情，增强了班级凝聚力。同学们在比赛中不仅收获了知识，更锻炼了思维能力和应变能力。相信在今后的学习和生活中，同学们会以更加饱满的热情投入到知识的探索中，不断提升自身综合素质，为未来发展奠定坚实基础。（广肇学校供稿）