2019年5月3日星期五

【华教视窗】 ~ 912


统考官司该不该打


2019/05/03 南洋商报/言论

~作者:罗汉洲


关丹中华中学(关中)学生能否参加统考,目前已交到上诉庭审理。在我看来,这诉讼对关中是很好的程序。

首先,如果法庭判决关中可以报考统考,那么不但对关中有利,华社也无须斤斤计较关中是不是名副其实的华文独中,而且也不妨考虑多办几所好像关中这样的中学,即采用董教总出版的课本、以华语作教学媒介语、华文华语为行政语文、行三三制。

如此这般,尽管这类中学的身分扑朔迷离,但仍是对华文教育有利的事,以后教育部或考试局若指统考或董教总触犯法律,不该让非独中应考,董教总就可拿出法庭的判决书作护身符,所以董教总应该和那3位家长打这场官司,用司法程序作最有力的捍卫手段。

殊料,董教总却不准备面对司法程序,更不堪的是它竟取消3位家长的孩子参加统考资格,以此来制造“不具利益关系”来要求上诉庭撤销诉讼。

撤诉讼显示董教总心虚

老实说,这是蚕虫师爷出的馊主意,作为华教领导者的董教总怎么能用上这种手段呢?即使中国封建时代也讲究“罪不及妻孥”,除非犯上造反或重大刑事案,否则也仅只处罚犯罪者而已。21世纪的“华教最高领导机构”却要株连家属,不去打官司。

不面对司法程序便似乎显示董教总心虚,董教总就算成功撤销了诉讼,于法于理却是惨败。倘若董教总输了官司又怎,且不说还有联邦法院,也不说可向考试局申请让关中报考,关中仍有可行的办法,也是最彻底的办法,那就是向教育部请求撤消批文中关于关中的“教学媒介是KBSM/KSSM国语”,以及认证机构这些条文。

关中所以会有不是独中的疑云与疑虑,正因为批文有这些条文,又因为有理由质疑它不是独中,才有反对它考统考的行动,这行动的目标是要保护统考,所以关中可要求教育部撤销这些条文,成为名副其实的独中,名正言顺地参加统考。

助关中成为真正独中

关中的批文是内政部长慕尤丁当日身在巫统,以副首相兼教育部长身分发出,慕尤丁如今已站在与巫统对敌的一方,希盟又宣称要建立新马来西亚,扬弃国阵与巫统的旧马来西亚,慕尤丁的政治思维想必与身在巫统时截然不同,否则新马来西亚之说岂非撒谎之言?

所以慕尤丁肯定会通过教育部撤了上述条文,再加上还有“历来最佳教育部副部长”张念群,她的民主行动党当日也猛抨关中批文歧视华文教育,如今行动党是政府第二大“股东”,所以在情在理,张念群与行动党必定会协助关中,促使教育部撤消有关条文,让关中成为真正的独中。

关中董事长方天兴曾承诺一边办关中,一边争取撤了上述条文,现在正是最好的时机了,所以关中也应欢迎打这场官司,就算输了,但在慕尤丁与行动党协助下,最后胜利必是关中的。

目前当务之急是董教须以光明磊落的态度,宣布允许那3名学生报考统考,彰显董教总懂得大是大非。



坚持、再坚持


2019/05/02 星洲日报/东海岸

~作者:余开云


爱护华教,就两个字:”坚持”。坚持是成功地助力!

一股热血未必能成功,坚持到底必定有收获。如果轻易放弃,只会和成功失之交臂可能你和成功之间,只差一口气的坚持,多坚持一会,多人忍耐一次,也许就会有意外的惊喜。

做事,要有始终,三天打鱼,两天晒网,必然一事无成,再困难,也要坚持,放弃坚持,永远不会成功。有始有终,才是人生,坚持、再坚持,成功在望。

人生的成功,不过是在紧要处多一份坚持,人生的失败往往是在关键时刻少了一份坚持。

坚持到底,不会错的;坚持到底,就是成功。滴水穿石,不是由于它的力量大,而是由于昼夜不舍的滴坠,故涓滴之水终可以磨损大石。

西汉司马迁少年就涉猎群书,立志继承父业。正当他撰写《史记》进展顺利的时候,,受到“李凌事件”的牵联,使他受到宫刑,他面对此奇耻大辱,不因而叹息、沉沦,而是坚持进取,成功不是将来才有的,而是决定去做的那一刻起,继续累积而成的。.

逆境总是有的, 任何事不论遭遇到什么样的困难,成功者始终坚持用积极的心态支配着自己;笔者年前曾在本《瞭望台》发表《心态决定成败》,坚信一件事情的成功与否,就要看我们争取的心态如何,心态几乎起决定性作用。我们争取一件事的过程中。不论遇到什么样的困难,成功者始终坚持用积极的心态支配着自己。

我国独立之初,舞狮被认为具有中华文化色彩, 给予外人一些负面印象, 在我国发展一路来崎岖艰辛, 还曾遭受政府的严厉打压, 不被接受庆国庆游行节目之一,受到种种限制条例下, 这项中华民俗技艺几乎绝迹于公开场合, 经过马来西亚全国总会的坚持, 多年举办世界舞狮赛,而独创的高桩舞狮技艺,多次在我国举办国际舞狮赛中称霸,赢得了“世界狮王”的美誉, 终在2007年成为国家非文物质文化遗产。

我国中小学华文教育发展,经近两世纪的风风雨雨,一路走来艰辛,笔者坚信,只要华裔父母坚持孩子接受母语教育,华社坚持爱护及增建华小与国民型华文中学,抱着“爱护华教、牵手扎根”的信念,华教在我国必能落地生根、光辉灿烂。



预科班种族制开倒车


2019/05/03 南洋商报/言论

~作者:张永麒


内政部长慕尤丁日前透露,大学预科班土著90%及非土著10%学额的政策,是内阁讨论后的集体决定。

大学预科班的最新分配,学额增加到4万个,扩大了蛋糕。这个说法,应该无法安抚华裔父母的心,特别是低收入群体(B40),因为孩子要进入政府大学的竞争还是相当及激烈。

根据报道,代表各自政党的部长针对这个课题在内阁会议上发表了看法,最后,达致这个决定。但是,这个肯定不是一个受欢迎的决定。

其实,教育是全民应该享有的基本权利,教育部应该以学生成绩作为标准,而不是以肤色来定夺学生进入大学预科班。这对全民团结和各族之间的亲善关系是非常不利的。无疑,在倡议新马来西亚的时代,这明显是开倒车的做法。

维持许多国阵政策

华社在第14届大选中,倾力支持当时的反对党希望联盟,就是要推倒国阵时代延伸已久的种族歧视制度,特别是在政府大专分额的分配上,更是令人诟病。教育固打制度让许多华裔人才没有获得应得的机会。

希盟政府执政近一年后,仍然维持了许多国阵时代的政策。这次在预科班固打制课题上,无疑让华社感到失望,离心力将会增强,对新政府感到疏离感。

值得安慰的是,希盟政府对贪污腐败的大力打击,以及在官方言论上的谦虚和顾及各方的感受,尚可以让人感到舒服,觉得是有一些好的改变了。例如极端种族主义口中叫喧的不懂感恩你、关闭华校、回中国等言论已不再广而宣之。但是,还是需要各方继续努力,打造一个和谐的社会。

新政府需聘好顾问

其实,要进入政府大学的门槛是蛮高的,非要在STPM科目中考获AB的水准,不然就得不到学额,或者进入一些冷门,没有什么“经济”潜能的科系。

特别在以往,并没有现在这么多选择。所以,其中一个方案,也就是唯一方案,就是全力以赴的考好STPM,然后,无论如何屈就也要进入政府大学。

对社会一般人来说,教育还是社会移动的最好、最保险的途径。如果你没有天赋异禀或者特殊才能,或者名师指点,成为智能人,就只有乖乖的读好书,考出好成绩。

政府也应肩负重任,提供这一方面的选项。如果政府无法照顾社会一般人的需要,就会面对失去统治的正统性,其命运就只有垮台。

有时觉得新政府在公共关系上表现得非常差劲。可能他们需要聘请好的顾问,为他们出谋划策,至少在社会营造一个印象,感觉到他们的确是很不一样。

 

预科班与中产阶级困境


2019/05/02 南洋商报/南洋社论


上周,世界银行乐观预测,尽管外围逆风吹袭,大马2019年可望取得4.7%增长,相比2018年亦录得4.7%增长,与国际货币基金组织(IMF)的4.7%预测相符。

世行也预计大马于2024年可达到先进国的人均收入12000美元门槛。

接近先进国收入,国人可有先进国收入幸福感受?

相对通胀率、加薪率,再对比收入与支出比率的变化与收窄,沉重的开销与生活压力,高收入国意义与喜悦,徒具虚名。

全球富者愈富,穷者愈穷趋势将继续恶化下去和反映事实。

今天,我们不难体会收入水平达到符合中产阶级标准的区间之后,下来较长时间里,收入增长速度放缓甚至停滞,难以步入高收入阶层,财富积累缓慢甚至缩水。

人均可支配收入只是一个平均的概念,既然是平均,便不会管你的实际收入有没有达到均值这条线,或是给富人的超级收入均和了。

国人没能脱离中等收入陷阱,还在“中产收入陷阱”中苦苦挣扎,更那堪包括政府都没能体会中产的困境,生活开销重, 孩子教育负担更重。

熙熙攘攘后,内阁议决维持9010大学预科班学额分配政策,而且更把学额从25000增至4万人。

大学预科班的初衷在于鼓励更多土著学生在理科领域深造,兼顾东马落后乡区学生的升学机会。

教育部长马智礼博士说,扩大了的蛋糕成为了我国预科班史上最多非土著学额,也不会对先修班学生不公,教育部会全面照顾。以此逻辑,扩大蛋糕,派糖果,问题就从来没有发生过?

统计局数据,土著人口69.1%,印裔6.9%,华裔23%。新制度下,非土著增2500个学额,升16%,惟非但难言皆大欢喜,还扩大了不公,谁赚谁亏一目了然。

除了维持9010的政策之外,也另外给予60%的固打予B40家庭的学生。七除八扣后,占有国内40%的中产,是亏或赚?尤其某个族群的中产。

即使有教无类,教育不是数学题,扩大的蛋糕,渗水与含金量问题也不会因此而就能扫入地毯,当寒从没发生。

除非人人平等,能者得之。当寒窗苦读失去意义时,就是对学生的偏见与傲慢乃至前程的嘲讽、忽悠及打击。

一个中产逐步被忽略与没落的国家,大家的前途又在何方?