2017/08/18 印度尼西亚《千岛日报》
8月12日，华侨大学华文学院中华文化海外（印尼）传播实践团泗水分队中华文化实践活动在爱慧学校圆满落幕，160余名当地学生参与了本次活动。印尼中华文化海外传播实践团19名队员将在印尼的棉兰、泗水、日惹和梭罗等地开展支教活动，其中泗水分队是第二支进行实践的队伍。该实践分队由5名华侨大学印尼留学生和2名中国学生组成，他们将在爱慧学校开展为期一周的文化实践活动。
华侨大学华文学院围绕落实《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》，创新海外中华文化传播模式，将中华文化传播与服务“一带一路”相结合，鼓励“一带一路”沿线国家留学生假期回到居住地传播中华文化。通过多举措互助帮扶、浸入式文化互动体验、专业化传统文化课堂、多样化社会实践，让留学生了解中国文化、认同中国文化、传承中国文化、传播中国文化，培育民心相通的使者。华侨大学华文学院于2017年7月启动“华文星火”中华文化传承社会实践，打造具有华文特色的社会实践品牌团队，旨在让中华文化“走出去”。“华文星火” 中华文化传承社会实践队伍由60余名来自泰国、印度尼西亚、老挝等国的留学生和40余名境内学生组成，他们分别赴泰国的四色菊府、孔敬府、暖武里府、达府等四个地区，印度尼西亚的泗水和中爪哇，福建省的长汀县共计10所学校开展社会实践活动。
中华文化能不能赢得更多的国际认同，能不能占领世界文化高地，亟待我们深入把握文化交流规律，进一步加强对外传播和文化交流，创新文化走出去模式，推动中华文化走向世界，扩大中华文化的国际影响力。华侨大学华文学院通过来华留学生假期回国的机会，组织留学生回到居住地开展形式多样的中华传统文化传播实践，探索出了一条传承与传播中华文化的新路径。一方面，让来华留学生传承中华文化，特别是华裔、华侨学生，为中华文化走出去提供前提保障；另一方面，积极发动留学生回国参与中华文化传播实践活动，通过来华留学生和中国学生搭档的方式，到印尼的中小学及社区开展支教与文化交流活动。来华留学生了解当地的文化与中国文化的异同，同时也清楚当地中小学生和民众的文化偏好，这能促使中华文化以当地学生喜爱的方式进行传播。来华留学生为了传播好中华文化，也需要进一步学习和了解中华文化的内涵，有助于以教促学，变“要我学”为“我要学”。
（文：卢鹏、张晓燕、王柳元 图：张芬妮、刘美珍）
