2023/09/11 星洲日报/国内
报道:麦肖剑 /摄影:丁祖兴
怡保中六中文学习中心采线上线下混合式教学,连接大屏幕的平板电脑里,就有正在上网课的学生。 怡保QUEST国际大学除了惠借上课场地,也提供投射屏、网络等援助。
(怡保10日讯)中六班难读、加上大马教育文凭(SPM)华文科难考的刻板印象,或许是许多中六生在大马高级学校文凭(STPM)中选择不报考华文科的原因;根据马来西亚中文促进会,不仅2020年中六华文科考生减至不到300人,就连怡保这个华裔人口众多的首府,连一所开办中六中文班的学校都没有。“今天上的是《孟子》。”萧婷忆个子娇小,但讲起课来声音昂扬,是为了同时顾及实体课和网课的学生。
对此,中六中文班的老师和学生现身说法:实际上STPM华文科不仅不难考,而且拿多一门科目并不会加重学习负担,反而是一项优势,皆因公立大学在招收STPM生时,会以成绩最好的3个科目(再加普通试卷Pengajian
Am)来计算,若有报考华文科,随时可以凭借不错成绩顶替其他较不理想的科目,成为一个加分项!
据了解,目前霹雳州仅有两所中学有开设中六华文班,分别是太平圣乔治中学和实兆远英华中学。
马来西亚中文促进会和马来西亚潮州公会联合会从8月份开始,在全国各地联合设立了7个“中六中文学习中心”,在霹州设立的学习中心位于怡保QUEST国际大学,已于8月正式开课,费用是每学期200令吉。
前来该班上课的中六第一学期学生目前有14人。该班老师萧婷忆表示,她本身2018年起就与补习中心配合,在补习中心场地教导中六中文班;比起过往学生数量不超过10人来看,这次的中六中文学习中心学生人数增加超过一倍,原因相信一是惠借场地的怡保QUEST国际大学坐落在怡保市中心,方便学生安排交通。
“第二个原因是,我发现近年来有更多学校对中六华文科持更开放态度,包括允许考生用华文科来替换中六课程配套里其他科目,这是因为之前许多学生在中六华文科取得好成绩,让校方有信心,觉得华文科其实也是可以的。”
她以怡保圣米高中学去年STPM中考获5A满分的考生丘晓霖为例,这名有报考华文科的考生也是该校有史以来首名5A特优生。“证明中六华文科不是一个负担,它不像其他一些科目那样难考,历来获A的考生人数很多。只要有好好准备,要拿A,并不难!”
50%课程内容不同于SPM 技巧 背熟 各占半
萧婷忆指出,怡保学生若要在STPM报考华文科,一是自修,二是接受一些老师的课余指导,许多学生在缺乏系统化教学下,对课程内容可能一知半解。
她苦笑说,SPM华文科可能已经“吓跑”许多学生,也让学生误以为STPM华文科和SPM相差无几,加上怡保没有学校开设中六华文班,自然无人向学生介绍华文科真实情况。
“可以这么说,STPM华文科和SPM有50%相似、50%完全不同。比方SPM的现代文阅读理解,在STPM只有第一学期会有一篇,而且主题形式也比SPM容易,不会太要求高层次思维。”
她披露,第一学期的课程内容包括现代文阅读理解、摘录要点、文学史和文选赏析(先秦至唐五代);第二学期课程有语文知识(汉语拼音、汉字结构、复句、短语、修辞手法等等)、改写、古文理解、文学史和文选赏析(宋至清);第三学期课程为作文、文学史和文选赏析(现代)。
50%内容曾在中一至中五接触
“其中与SPM华文有点类似,或学生曾在中一至中五课纲接触过的,是现代文阅读理解、摘录要点、语文知识、改写、古文理解、作文,这些对他们来说不会陌生。”
她指出,纵观所述,中六中文课内、课外题都有:课内题就是文学史和文选赏析,即可读的,类似历史科,只要背熟了就可以写出来;其余的是课外题,没得读,但只要掌握了技巧,解答并不难。
“所以它其实都在那个框框里头,不需要你跳出箱子外思考。靠背和靠技巧的部分各占一半,背的部分可以准备,技巧的部分只要掌握了,问题不大。”
多报考比别人多一选择
萧婷忆指出,中六生上4门科已经很吃力,若多兼顾一门华文科,许多学生会打退堂鼓,家长也不表赞同,但实际上许多人不清楚,拿5门科其实是一个“加分项”。
“中六课程里,除了普通试卷是必考,其他3门科目若不太有信心,可以用华文科成绩替换其中一科,因为通过大学中心单位(UPU)报读公立大学时,它只会取普通试卷和成绩最好的3门科目,所以报考5门科,等于你比其他人多了一个选择。”
她说,许多学生可能SPM是理科、中六后转文科,课程上面临很大转变,唯有华文科可说是最熟悉和最有把握的科目。
萧婷忆:中六华文科其实与大学中文系衔接,很多学生回馈,读了中六华文科后,日后不管是进入哪所大学的中文系都有基础上的准备,比完全没有上过中六华文科的学生更快上手。
【学生访问】
陈诗韵:为修华文科报考中六
陈诗韵(18岁,圣米高中学)申请就读教育部师范学院(IPG)不果后,报读中六,志愿是当华文老师的她,自然报考华文科。
“我计划明年再申请IPG,若还是拿不到,至少可继续念中六,日后升上大学时进入中文系。可以说,我是为了修读华文科,才报考中六的。”
她说,学姐曾告诉她,中六报考华文科是值得的,学姐STPM一科考C,最后用华文科成绩代替,平均积分也有3.75。
“我觉得中六华文和普通历史科差不多,只不过换去中国历史及用华文教,不会难。”
殷荟仪:上一个月课后感有趣
殷荟仪(19岁,安德申中学)说,她刚上中六华文课时有被吓到:这么多东西要背!但一个月下来,她反倒觉得不会太难,还从课文中学习到古人智慧、历史兴衰。
“这些都是以后职场会用到的东西,并非单纯死读。比方摘录要点,需要用自己的话表述出来,日后很多职业比方电台DJ就用得着了。”
志在入读中文系的她说,中六报考华文科是多一项优势,而且中文相对其他科目而言更有把握,加上中文是华人的根,志愿是成为老师或编辑的她,希望把中文传承下去。
黄汶聪:从小用华文 读下来不难
黄汶聪(18岁,升旗山中学)表示,在学校允许下,他将中六课程的一科替换成华文科,不过若学校不允许、必须额外修读多一科,他依然会选择报考华文科。
他笑言,曾听学长学姐说,中六华文科蛮容易,他个人读下来也觉得不难,因为从小到大都是使用华文,感觉像是一条鱼回到了大海,也像是自己的“主场”。
“我喜欢华文,它是刻在我骨子里的东西。我希望把它带给更多人,或将它刻在骨子里更深的地方。”
江旖菲:从抗拒到SPM考获A
与其他3名原本就热爱中文的受访学生不同,江旖菲(18岁,怡保男英华中学)原本笃定不读中六、不考华文,后来申请IPG时失误,又没被大学预科班录取,最后还是进入中六,在妈妈劝告下报读华文科。妈妈的理由是:即使其他科考得不理想也没关系,可以用华文科成绩报读大学。
她说,自己从小对华文不感兴趣,中学华文成绩普通,修读华文文学时原本抗拒,但遇上好老师,让她开始对华文产生兴趣,SPM的华文和华文文学都拿A。
“中六华文在我想象中是很沉闷的,但萧老师讲课很有趣,我可以学到中国历史和文学故事。印象最深刻的是第一堂课时,老师说文学最开始的起源是人类的舞蹈、音乐,让一直以为文学就纯粹是文字的我出乎意外。”
(星洲日报)