槟华小硬笔赛 207学生决高下

2026/07/27 星洲日报北马

魏子森（右五）主持比赛开幕，左起为鲍家隆、郑城骏、何耀冠、伍汉勋，右起曾健伦、刘艺畇、魏志维及王仲文。（大会提供）

高小组优胜者与嘉宾合照；后排左起为王仲文、何耀冠、郑城骏、魏志维、伍汉勋、刘艺畇及曾健伦。（大会提供）

初小组得奖者与嘉宾合照；后左起王仲文、郑城骏、何耀冠、魏志维、伍汉勋、刘艺畇、曾健伦。（大会提供）

（大山脚27日讯）2026年拿督伍汉勋杯全槟华小华文硬笔比赛于上周六开幕，共吸引207名学生参赛（高小组105人及初小组102人）。

此赛事由由威省广惠肇会馆青年团、槟州社区动力青年组织及Starho企业联办。

魏子森：重视孩子文化教育

槟州青年、体育及卫生委员会主席魏子森为赛事主持开幕时指出，资讯科技日新月异，尤其人工智能化教育与书写能力的培养。

他说，在AI时代，孩子们更需要学习一些无法单靠人工智能获得的经验，而硬笔书写正是其中之一。

他感谢主办单位坚持推动中华文化传承，让孩子们继续通过硬笔书法学习汉字之美，把中华文化薪火相传。他希望通过这项比赛，加强学生的书写能力，培养专注力，让他们在学习道路上取得更好的成就。

伍汉勋：传承文化培养品格

威省广惠肇会馆会长拿督伍汉勋表示，华文教育的价值不仅在于学习一门语言，更重要的是传承文化、培养思维与品格。

他说，硬笔书写表面上练的是字体，实际磨练心性；写得端正，源于心正；写得工整，来自专注。

“一个能够静下心写好每一个字的孩子，更容易培养认真做事、坚持到底的态度，这正是华文教育最珍贵、最深远的意义。”

魏志维：感受汉字书写魅力

大会主席魏志维指出，在电子产品普及的时代，孩子们提笔写字的机会越来越少。

“举办硬笔比赛，不只是让学生互相切磋，更希望他们重新感受汉字书写的魅力，培养耐心、专注力，以及对中华文化的认同与传承。”

郑城骏：静下心书写难能可贵

工委会主席郑城骏表示，硬笔书法也是一种生活态度。在凡事讲求速度的时代，学生仍愿意静下心认真书写，实属难能可贵。

出席嘉宾包括槟州社区动力青年组织主席兼威省广惠肇会馆财政何耀冠、署理会长王仲文、副会长鲍家隆、总务杨来卫、妇女组主任黎橞敏、青年团顾问曾健伦及青年团团长刘艺畇。

2026年拿督伍汉勋杯全槟华小华文硬笔比赛成绩

初小组

冠军： 黄语湉（金星小学）

亚军： 林若璇（培育小学）

季军： 梁潍丞（文明小学）

第四名： 施敏惠（启新小学）

第五名： 黄紫语（崇光小学）

高小组

冠军： 林玮健（平民小学）

亚军： 庄雯绚（金星小学）

季军： 黄湙晓（日新小学B校）

第四名： 邱歆恩（日新小学B校）

第五名： 郑淮谦（新亚小学）

（星洲日报）

蔡文铎：从800万增至1200万 砂持续制度化拨款华校

2026/07/28 星洲日报/南砂

（古晋28日讯）晋汉连省津贴华小董联会会长拿督蔡文铎指出，砂政府自2020年起持续拨款支持华校发展，每年拨款额已由最初800万令吉逐步提升至目前1200万令吉，大幅减轻华社办学的经济负担，推动多所华校顺利完成扩建、重建及搬迁工程。

他说，若没有砂政府多年来大力支持，包括正在建设及已竣工的华校在内，整体发展进程不可能如此顺利推进。

蔡文铎今早出席砂副总理拿督阿玛沈桂贤移交250万令吉予实胆彬中华公学作为重建基金仪式后，在交流会上致词时如是说。

砂资助华校助减轻华社负担

蔡文铎说，过去华校建设多依赖华社资源筹募，例如他曾参与答邦中华公学重建与搬迁工程，当时虽涉及逾千万令吉经费，但并未获得政府类似规模资助，筹资过程相当艰辛。

“自从砂政府设立相关机制协助华校后，华社负担明显减轻，不仅华校受惠，其他学校发展同样获得资助。若没有政府支持，这些经费最终仍需由华社承担。”

他感谢砂政府率先承认独中统考文凭，并持续为华教提供制度化与财政上支持，展现对教育多元发展重视。

蔡文铎说，华校学生结构逐渐多元化，华校已不再局限于华裔子弟，而是迈向全民教育体系，为国家培育人才。

“我们培养的是砂拉越下一代，不分族群。希望董总、董联会在政府支持下，继续把华校办得更好。”

（星洲日报）

大马尼拉华教协会年会举办三场讲座

——四川名师巡讲团提供多维度专业视角

2026？07/23 《菲律宾华教中心》

（图片说明）左起：李戬、刘翔、李园园。

大马尼拉华教协会讯：7月19日，本协会主办的“大马尼拉华教协会2025-2026年度年会”在大乘信愿寺今范楼举办三场讲座，四川省名师巡讲团李戬教授、刘翔副教授、李园园副教授担任主讲人。

李戬教授为四川师范大学教育科学学院小学教育系主任、同等学历教育原理专业硕士点负责人，曾经主持完成多项国家社科基金、省厅级课题、四川省教育科学规划重大课题，出版多部专著与教材，负责四川师范大学“国培计划”培训项目、“教育部——中国移动”中西部校长培训项目、教育部语委司国家通用语言文字推广工作“童语同音”项目。

刘翔副教授为汉语言文学博士后、教育技术学博士、硕士生导师，曾经主持完成多项教育部项目和省厅级项目，出版多部著作和教材，指导学生多次获得国家级和省级论文与竞赛荣誉。

李园园副教授为四川师范大学教育科学学院博士、硕士生导师，现任四川省早期教育行业协会副会长，研究方向为幼儿园游戏和幼儿教师专业伦理，受聘多家幼教集团担任专家顾问，多次担任幼儿园游戏专题工作坊主讲。

李戬教授的讲座题目为《教师专业发展与校本研修——华文课堂教学与管理的视角》。她将选题聚集于教师专业发展的主战场课堂，从课堂教学的构成要素、课堂教学组织技术和课堂教学管理的策略三方面进行了阐述和分享，并呼吁华语教师要立足课堂，张弛有度生为本；精进师能，教学相长业乃精。

刘翔副教授的讲座题目为《人工智能赋能华语教学——菲律宾华语教学场景下的系统化设计》。他从“菲律宾华语课堂的四类常见约束”入手，分析了AI四大核心能力所对应的教学需求。刘副教授将讲座核心内容分为课标对接、理论根基、语音教学、汉字教学、词汇与语法、阅读教学、语用与文化、课堂评估、伦理边界、实操工作坊10个模块，指出课堂必须实现文化自信、语言运用、思维能力、审美创造的目标转化，介绍了克拉申输入假说、SWAIN输出假说和AI赋能3E原则。

刘翔副教授演示了在语音教学中，如何用AI工具生成帮助中文二语学习者练习普通话发音的游戏；在汉字教学中，AI的价值在于连接“认、写、用”，而不是用漂亮的字源故事替代规范学习；在词汇与语法教学中，AI可以让抽象的语法规则变得可感知、可应用、可内化；在阅读教学中，AI可以提高分级材料的起草效率；在语用与文化方面，AI可辅助文化对比、口述材料整理与跨文化语用训练；在课堂评估方面，AI可起草与课程目标对接的测验。同时，刘副教授也提醒大家使用AI必须警惕的四大边界，即内容准确性、数据隐私、技术依赖和文化适配。他鼓励大家要从“知识传授者”转变为“学习设计师”，让AI服务于“育人”，而非“代替人”。

李园园副教授的讲座题目为《“玩”中“学华语”——中国幼儿园经典语言游戏在菲律宾华文教学中的应用》。她指出幼儿园应当以学前儿童的生活为基础，以游戏为基本活动，最大限度支持学前儿童通过亲近自然、实际操作、亲身体验等方式探索学习，并从自主游戏中学习华语、表演游戏中学习华语、语言规则游戏3个方面开展讲座。

李园园副教授表示幼儿园的一日活动必须包括生活环节、自主活动和集中教学，并重点介绍了自主活动的典型代表——安吉游戏，指出安吉游戏课程必须以真游戏作为学习机制，让幼儿自主选择感兴趣的活动，在开展时不进行受打扰的深度探究，等到活动结束后再进行复盘反思。她表示儿童通过表演故事，可以将身体动作、手势、面部表情和语言相结合，从而深入理解故事结构和词汇含义，使抽象的含义具象化呈现，在表演的过程中要实现“动作表演→混语表达阶段→华语短句互动→华语长句互动”的逐级发展。李副教授还例举了口令游戏、猜测游戏、发音游戏、词汇游戏、音乐游戏、手指游戏等多样类型的语言规则游戏，并现场示范，让老师们能够亲身体会语言规则游戏的价值与魅力。老师们随着李副教授的指示进行操作，现场欢声笑语，其乐融融。

三场专家讲座分别针对课堂教学、AI赋能和幼儿园游戏，内容各有侧重，为与会教师提供了多维度的专业视角与实践策略，不仅拓宽了老师们的教学思路，也为今后的专业成长注入了“新鲜养分”，对提升大马尼拉地区华文教育质量具有积极的推动作用。

（菲律宾华教中心）

槟州华教常识比赛 2人蝉联冠军

2026/07/27 中国报/北马

本届槟华教常识比较，吸引628名学生参与。

（槟城27日讯）628名学生参与2026年槟州华教常识比赛，通过知识竞赛认识华教历史。

上述赛事由槟州华校校友会联合会主办，聚集了来自全槟小学丶中学及公开组的参赛者，共同角逐各奖项。

赛事分别在槟华独中丶新江小学丶北海中华公学二校丶大山脚日新独中丶大山脚金星小学及高渊培德小学六个赛场同步举行，并设有小学组丶中学组及公开组，各组别分别有424人丶146人及60人参赛。

当中，中学组个人赛由林裕茗成功蝉联冠军，公开组个人赛则由蔡小华连续两届夺冠，表现亮眼。

华教常识比赛主任陈裕发说，该赛事不仅是一项知识竞赛，更是推广华教历史丶传承华教精神的重要平台，希望年轻一代通过比赛认识华教发展的历程，了解先贤为华文教育所付出的努力。

槟州华校校友会联合会会长陈顺利希望，通过赛事提醒更多年轻人秉持“饮水思源丶薪火相传”的精神，珍惜现有教育成果，并接棒推动我国华文教育的发展。

（中国报）

中华文化绽放校园 校际合作再谱新篇

——泗水小太阳三语学校携手南宁市民主路小学开展华文教育交流活动

2026/07/24 印度尼西亚《千岛日报》华社

（本报讯）以文化为媒，以教育为桥。为深化两校友好合作，搭建华文教育交流桥梁，传承弘扬中华优秀传统文化，7月18日至8月5日，广西南宁市民主路小学选派骨干教师团队走进泗水小太阳三语学校，开展为期近二十天的华文教育交流暨人文互访活动。

本次活动由民主路小学资深语文教师梁纹嘉、音乐教师何小媛组成交流团队，以优质课堂示范、深度教研研讨、非遗文化传播为核心，分享先进华文教学理念、成熟课堂教学经验，传递源远流长的中华文脉，推进两校国际友好合作，助力印尼华文教育持续深耕发展。

宾主欢聚共叙情谊  座谈交流深化合作

7月20日，南宁市民主路小学交流团队走进泗水小太阳三语学校，正式开启本次跨国华文教育交流之旅。在学校基金会胡建章主席、张玲玲主任及全体师生的热烈迎接下，交流团队先后参观考察学校幼儿园、小学、初高中各学部办学环境、教学设施与校园文化建设。小太阳三语学校的学生们演奏印尼传统竹制乐器昂格隆（Angklung）迎接远道而来的中国贵宾，灵动悠扬的乐曲尽显两校友好交往的深厚情谊。

参观结束后，双方开展座谈交流。胡建章主席、张玲玲主任对民主路小学骨干教师团队的到访表示热烈欢迎，高度评价民主路小学在华文教育、文化育人、特色课程等方面的丰硕成果与先进经验。双方围绕校际合作展开深入讨论，未来将持续夯实友好学校合作基础，在教育教学研讨、师生冬夏令营互访、科创课程分享、线上线下交流、华文师资培育等多个领域开展深层次合作，实现资源互通、优势互补、携手共进。

名师入校传经送宝  多元课堂精彩纷呈 

此次交流活动中，两位骨干教师全程深度扎根课堂，与小太阳三语学校教师开展课堂观摩、教学研讨、公开示范课及专题讲座等系列活动。她们分学段、分课型随堂聆听多节华文课，就课堂设计、教学目标、教学组织、学生互动、课堂评价等与老师们进行细致交流，并结合多年教学实践提出了许多具有针对性和可操作性的建议。两位老师耐心为小太阳三语学校华文教师答疑解惑、分享教学经验、优化教学方法，助力当地华文教师提升专业素养与课堂教学质量。

之后，两位老师亲自为小太阳三语学校小学部各年级学生授课，她们奔波于不同班级，累计完成二十余节高质量特色课程。内容涵盖古典诗词、传统音乐、传统文化、非遗手工、地域文化等多个主题，每堂课均独立成篇却又彼此呼应，构成一幅丰富多彩的中华文化全景图。两位老师精心备课、倾情授课，每一节课都让学生在知识上有所获、在情感上有所动、在文化上有所悟，受到师生们的一致欢迎与好评。

梁纹嘉老师聚焦华文阅读教学、古典诗词传承与中华非遗文化传播，打造系列沉浸式精品课堂。在古诗文教学中，她先后为多个学段学生讲授《静夜思》《登鹳雀楼》《望庐山瀑布》等经典诗作，带领学生读懂诗词内涵、品味古典意境、体悟中华诗意文化。她开设《西游记》专题导读课，激发学生对华文经典的阅读兴趣。此外，梁老师还带领学生探索广西特色非遗文化，开展壮锦文化科普与壮锦书签手工制作课程，让学生了解壮锦的历史渊源、纹样寓意与工艺特色；开设竹编小船非遗手工坊课程，传授传统竹编技艺，感受传统手工艺的匠心魅力；开展春节文化专题课堂，通过剪窗花民俗体验，讲解春节民俗礼仪、传统习俗，让海外学生直观感受中华传统节日的独特韵味。

音乐教师何小媛将中华经典诗词、传统音乐、非遗文化、地域风情深度融合。她依托中华经典古诗词，开设《花非花》《春晓》《水调歌头》等古诗歌曲演唱课程，以乐传文、以歌诵诗，让学生在悠扬旋律中熟记诗词、体悟诗意。在传统文化课堂中，她细致讲解端午节、春节等中华传统节日的起源、民俗礼仪与文化内涵，带领学生感受中华传统民俗文化的深厚底蕴。同时，开设京剧《贵妃醉酒》赏析课程，科普京剧艺术特色与国粹文化魅力；带领学生体验壮锦制作、竹编手工等非遗项目，让传统文化在课堂中落地生根。

才艺成果精彩绽放 文化盛宴落地生根

本次教育交流活动内容充实、形式多样、成效显著。8月5日，两校将联合在校园内举办中华文化展览暨汇报表演，学生们将在两位老师指导下，通过中华文化作品展示、非遗手工成果展、古诗词朗诵、古诗歌曲演唱、中华文化主题展示等形式，全面展示此次交流学习成果。

一次交流播下合作种子，一堂课堂传递文化薪火。此次交流活动不仅呈现了一场精彩纷呈的中华文化盛宴，也进一步深化了两校友好合作。未来，泗水小太阳三语学校将继续携手南宁市民主路小学，在师资培训、课程建设和学生互访等方面拓展合作，共同推动印尼华文教育发展，为中印尼文化教育交流贡献力量。

（泗水小太阳三语学校  图/文）

“遇见深圳”海外华裔青少年华文研习营

——雅加达举行 AI智慧中文课堂落户Pelita II School助力中印尼人文交流

2026/07/25 印度尼西亚《和平日报》

和平日报, 2026年7月25日, 7月24日，由深圳市海 外交流协会主办，深圳 桃李未来科技有限公司 （TaoLi）与雅加达Pelita II School联合承办的“ 遇见深圳”海外华裔青少 年华文研习营线下决赛暨 文化交流体验活动，在 雅加达Pelita II School举 行。活动通过中文演讲比 赛、AI智慧中文课堂捐赠 及中华传统文化体验等丰 富内容，为印尼华裔青少 年搭建学习华文、感受中 华文化、了解深圳发展成 就的平台。

深圳市海外交流协会 副会长方锦峰，桃李未来 集团副总裁金辉，桃李中 文负责人梁维维，雅加达 Pelita II School董事长饶 兴生、副董事长郭爱珍、 董事长助理陈辉丽，以及 学校全体师生共同出席活 动。 活动伊始，方锦峰副 会长在致辞中表示，很高 兴与大家共同迎来“遇见 深圳”海外华裔青少年华 文研习营线下决赛暨文化 交流体验活动。

他指出， 本次研习营以线上学习为 起点，围绕深圳城市发 展、科创文化、高校资源 等内容开展系列课程，并 举办中文演讲初赛，引导 包括印尼在内的海外华裔 青少年用中文讲述心中的 深圳故事，表达对中华文 化的热爱。当天举行的线 下决赛，既是同学们学习 成果的集中展示，也是中 印尼青少年深化交流、增 进友谊的重要平台。 方锦峰表示，中文是 连接海内外中华儿女最温 暖的纽带。

深圳作为中国 改革开放的窗口和创新之 城，不仅拥有蓬勃发展的 科技实力，也拥有深厚的 人文底蕴。此次活动特别 将“科技+非遗”融合， 不仅向印尼华校捐赠AI智 慧中文课堂，以数字技术 赋能海外华文教育；还带 来了鱼灯制作、投壶、彩 绳编织、醒狮彩绘等中华 传统文化体验项目，让同 学们在亲身实践中感受中 华优秀传统文化的魅力。

他表示，深圳市海外交流 协会将继续向印尼华校输 送优质华文教育资源，支 持海外华文教育发展，希 望同学们学好中文，未来 走进中国、走进深圳，成 为促进中印尼友好交流的 “遇见深圳”海外华裔青少年华文研习营雅加达举行 AI智慧中文课堂落户Pelita II School助力中印尼人文交流 青年使者。 Pelita II School董事 长饶兴生在致辞中对深圳 市海外交流协会和桃李 未来团队的到来表示热烈 欢迎。

他介绍，Pelita II School创办至今已有45 年，始终坚持以教育育人 为本，长期重视华文教育 的发展。随着中国综合国 力和科技创新能力不断提 升，中文已成为国际社会 广受关注的重要语言，希 望同学们珍惜学习华文的 机会，不断提高中文水 平，深入了解中华文化， 紧跟人工智能等科技发展 的时代步伐。 饶兴生还向来自雅加 达、万登、泗水等地参加 决赛的学生表示欢迎，并 对部分因路途遥远未能到 场参赛的学生表示遗憾。

他勉励广大华裔青少年继 续保持学习华文的热情， 把中文学好、用好，积极 传播中华文化，未来成为 促进印尼与中国文化交流 和友好合作的桥梁。 致辞结束后，现场举 行了“深圳市海外交流协 会桃李智慧中文教室”捐 赠仪式。深圳市海外交流 协会向Pelita II School捐 赠AI智慧中文课堂，以数 字化、智能化教学资源支 持学校华文教育发展，进 一步提升中文教学水平， 为海外华文教育注入科技 新动能。

双方代表共同完 成捐赠并合影留念。 随后举行了“遇见 深圳”海外华裔青少年 华文演讲比赛线下决 赛。此次中文演讲比赛 以“我眼中的深圳”为 主题，来自雅加达、万 登、泗水等地的参赛学 生围绕深圳的城市风 貌、科技创新、人文魅 力以及自己学习华文的 收获，以流利的中文分 享眼中的深圳故事，表 达对中华文化的理解与 热爱，充分展示了印尼 华裔青少年良好的中文 水平和积极向上的精神 风貌，赢得现场评委和 观众的热烈掌声。

除演讲比赛外，现场 还设有中华文化互动体验 区，包括“灵鱼纸间游” 纸鱼灯DIY、“五谷祈福 投壶”“彩绳平安扣” 编织、“妙笔绘醒狮”彩 绘等体验项目。同学们手 持集章卡穿梭于各个体验 区，在工作人员指导下亲 手制作传统手工艺品、体 验中华传统游戏，在寓教 于乐中感受中华文化的独 特魅力，完成体验后还能 获得纪念品，现场气氛热 烈，欢声笑语不断。

方锦峰补充说，希望 通过举办“遇见深圳” 海外华裔青少年华文研 习营，进一步深化深圳 与印尼华文教育界的 交流合作，以中文为桥 梁、以文化为纽带，不 断激发海外华裔青少年 学习华文的兴趣，增强 文化认同感和民族自豪 感，推动中华优秀传统 文化在海外薪火相传， 为促进中印尼人文交流 与民心相通贡献力量。 

（ 雨林编辑，来源：印尼商报/周孙毅报道 ）