2024年5月27日星期一

华中发展理事会通过8提案 应按家长意愿英化数理

2024/05/26   南洋商报/文教

林景清(本报档案照)

(吉隆坡25日讯)马来西亚国民型华文中学发展理事会2024年会员大会通过8项提案,表明希望教育部批准华中以英语教数理的双语教学计划(DLP)。

该会提案的案由中提出,华中自改制以来,一直都是以英语教数理(除了政府强制实行以国语教数理时代),而改制华文中学/国民型华文中学是政府资助中学,课程也是依据国家教育课程。

没忽略国语

“国语是所有核心科目和一些选修科目的教学媒介语。核心科目中使用国语教学时间远远超越学生学习英语时间。改制华文中学/国民型华文中学在学校的所有官方活动中也都使用国语。因此改制华文中学/国民型华文中学并没有忽视提升国语的责任。”

“以英语实施双语教学计划将更容易衔接高等教育机构数理科课程,因为英语是本地公立大学和私立大学数理科的教学媒介语。”

根据双语教学计划的定义, 此计划提供学校以英语教数理的选择,而为了使教育民主化和维护家长为子女教育作选择的权益,教育部应依据家长意愿允许改制华文中学/国民型华文中学继续以英语教数理。

理事会也呼吁华中家长坚持家长权利,继续争取让孩子以英语学数理。

促增维修拨款  简化申请程序

理事会促请教育部增加华中年度维修拨款及简化华中维修拨款申请程序。

根据案由,依据1961年华文中学改制时的教育部官方文件,第六条声明:教育部承诺承担华中的全部维修费用,并承诺资助华中扩建或提升。

理事会指出,自2021年以来,华中维修拨款数额大幅度减少,从2020年的2000万令吉减至2021年的411万令吉。2022年华中维修拨款更降至146万令吉,甚至有52所华中得不到任何维修拨款,而2023年则510万令吉。

理事会指出,自2021年实行的华中维修拨款申请模式,手续及过程繁杂,学校必须把维修申请表格先提呈给区教育局, 再提呈给州教育厅,州教育厅再提呈给教育部资产管理单位。

“这繁杂程序拖延维修拨款批准时间,导致华中维修拨款迟迟不能放。

“因此,理事会要求教育部增加华中年度维修拨款至少2000万令吉,要求财政部在每年的财政预算案明确公布华中年度维修拨款。及要求教育部简化华中维修拨款申请程序,由教育部资产部管理单位或教育部副部长办公室一站式处理。”

该会也提出,自2021年以来,教育部把81所华中归类为政府资助华中及政府华中,而全国共有13所政府华中不再共享教育部的中央华中维修拨款。

因此该会要求教育部确保政府华中也可以如2021年之前,获得华中维修拨款。

林景清续争取政府承诺

马来西亚国民型华文中学发展理事会新任主席丹斯里拿督斯里林景清则表示,将继续争取政府在1961年给与改制中学的承诺,尤其是华中校名。

他今日在理事会2024会员大会致词时说,希望凝聚全国华中,也希望各校董事长给与支持。

卸任主席郭金棠则说,华中发展理事会自成立至今已走过了12载,华中学校在此期间获得了不低于1.9亿的政府维修拨款,这无疑是一个巨大的成就。

“我们成功保留了200分钟的华文课,确保华中新生继续来自华小,并坚持华中校长须谙华文的规定,改制华中继续以SMJK Conforming名称,这都是为了华中的长远发展。“

”同时,我们也未曾放弃以英语教数理的双语教学计划(DLP)项目。在争取教育部对华中的话语权方面,我们也得到了副教育部长办公室的认同。”

他表示,在任期间,感谢每一位理事的衷心合作和同道们的无私付出,强调通道的努力是成果的基石,是华中发展光明前景的源泉。

“同时,特别感谢那些慷慨捐助本会购置会所基金的同道和学校,尤其是彩虹集团的廖应良董事主席,他以折价7万元的价格将会所售予本会,这份无私的支持让我深感温暖和鼓舞。”

8项提案如下:

1.促请教育部增加年度华中年度维修拨款及简化华中维修拨款申请程序。

2.促请教育部确保政府华中获得年度维修拨款。

3.促请教育部维修政府华中厕所。

4.促请教育部系统化填补华中校长空缺,确保每所国民型华文中学校长具有大马教育文凭华文资格。

5.促请教育部系统化增加华中各科华裔师资。

6.促请教育部解决华中华文师资严缺问题。

7.华中要求以英语教数理。

8.吁请政府批准华中增设二校,新建的华中二校是以国民型中学SMJK 模式操作。

华中发展理事会第五届理事会:

主席 :丹斯里拿督斯里林景清

署理主席  :拿督吴文宝校长   

副主席:张长兴(沙巴)、林瑞钊(砂拉越)、拿督梁健焜、谢璇苞

财政:拿督林鸿泰

秘书:王文坂校长

副秘书:林兴南校长

副财政:颜福隆

理事:拿督斯里李振兴、陈泽顺、王伟存、朱庆平、刘伟平、黄梅燕、张国栋、颜康益、黄嘉禾、蔡淑贞、张志远、彭运明校长、徐品世校长、陈德祥校长

稽查:余戴瑞、吴振益

(南洋商报)