（布城4日讯）教育总监拿督阿敏瑟宁指出，随着教育部宣布取消小学1年级至3年级考试，这将由更注重学生全面发展的课堂评估（PBD）及校本评估（PBS）取而代之，而学生不再注重考试以后，学习内容及活动将会更多样化及有趣。
“评估将从教学及学习过程的活动，如讨论，表演，功课，作业，练习，观察，作品，展览，小测验等来进行，这也符合21世纪教学的元素，即合作，创意，沟通，批判性思维及道德价值观。
“这也将鼓励教师让教学更加多元化，如根据学生的能力及水平因材施教（Differentiated
Learning）并进行补课，评估结果能协助教师及家长了解学生的学习进展并进行加强。”
他发表文告说，小学1年级至3年级取消考试的新政策将从2019年开始落实，让学生在小学首3年专注于享受学习过程，塑造更愉快及更有意义的学习文化。
“这也能让教师在培养学生的人格发展时，更注重于灌输关爱，快乐和相互尊重的道德价值观，而父母的角色也相当重要，在孩子校园生活初期不施加压力。”
阿敏瑟宁表示，让小学1年级至3年级学生以考试来评断其成绩，导致课堂上的学习越来越难以注重学生的知识，人格及道德价值观的建设，因此教育部决定让这个阶段的学生采取评估方式，毕竟学生的身心灵发展从小学1年级至3年级开始培养。
（星洲网‧2018.11.04）
