2022-12-29 中国报/大城事
因学生人数少,蒙德华小也是执行复班制的学校。 培民华小的学生只有8位,如今也是雪州内学生人数最少的华小。
(吉隆坡28日讯)随着学生人数少过于30人的学校,在2023年至2025年为期3年的学年延续执行复级班制,雪州沙白安南县的蒙德华小和培民华小的二和三年级,以及四和五年级将持续采用复班制教学。
教育部日前发函予国内的各源流小学,在2023年至2025年为期3年的学年度,30人以下的微型学校将继续执行复级班制。
全国共有432间各源流的小学被列入名单之中,97间是华小、淡小135间,以及国小200间,在97间来自全国的华小,其中两间是位于雪州。
虽然教育部调整名单,在雪州执行复班的华小还是保持在2间,执行复级班的华小数目没有增加。
据悉,这两间华小都是在沙白安南县, 分别是位于双溪侨华的蒙德华小,以及位于德古鲁暨文丁哥坝渔村的培民华小。
据悉,目前,蒙德华小共有22位学生,培民华小的学生大约是在8位。
在复班制,一年级和六年级并没有受到影响,二年级和三年级合班,以及四年级和五年级合班。
教育部是在2017年12月发出指示,要学生人数少过于30人的“超微型”学校进行复班计划。
赵金城:相信教师可兼顾
双溪侨华蒙德华小董事长赵金城说,由于学生人数少,相信教师们可以兼顾到学生的学习。
赵金城接受《中国报》电访时说,截至目前,该校的学生人数是22位,除了华裔生,有数位印裔和巫裔学生。
他指出,包含校长在内,学校共有7位教师,目前是二和三年级,以及四和五年级合班。
他说,由于每一班的学生人数不多,因此教师们也能兼顾到每一位学生的学习。
他说,由于如今一些班级是合班,学校的师资是足够,没有面对教师不足的问题。
“我们迄今是没有接获有关合班制的问题和投诉,教师同时要教两个不同的班级是会有一些麻烦,因为毕竟要在同一时间教不同的课程,但因为这制度已执行了一段时间,相信教师也已习惯此教学模式。”
李增山:执行数年 非新政策
沙白安南县发展华小工委会主席兼大港新民华小董事长李增山说,在沙白安南县的10间华小中,目前执行复级班制的华小共有两间。
他接受《中国报》电访时说,据了解,随着教育部日前发出公函再延续3年的复级班制,在雪州的两间学生人数少过于30人和执行复级班制的华小都是在沙白安南县。
他说,据了解,在沙白安南县,只有蒙德华小和培民华小的学生人数是少过于30人。
他指出,蒙德华小的学生人数约有22位,至于培民华小的学生人数是8位,该校明年的学生人数可能是在5、6位。
他说,由于学生人数太少,在善用师资的情况下,复级班制也是其中一个伸缩性的处理方法。
他说,二三年级,以及四五年级合班已执行了数年,并不是新的政策,他们也未有接获学校反映该制度所带来的问题。
“由于这两间学校的学生人数不多,即使二三年级,以及四五年级合班,学生人数也是很少,基本上还是可以兼顾到所有学生的教学。”
教部善用师资方案 各界看法两极化
对于教育部执行的30人以下的学校采用复级班制的制度,各界看法两极化,但对于政府而言,却是善用师资的其中一个方案。
来自教育界人士接受《中国报》电访时说,30人以下的学校采用复级班制,是于2018年开始执行,但各界对此制度持有两极化看法。
消息说,站在教育立场上,有许多不赞成的声浪,认为无关关学生人数多少,是该制度弊多于利,不只是影响学生学习,教师也难于同一时间分身。
消息指出,由于同一时间内要教导两班不同年级的学生,教师必须花更多时间准备两不同内容的课程。
消息说,如今学校也采用21世纪教学理念(pak-21),不同年级的学生在同一个课室中上课,分组活动也是难于进行。
“在150人以下的学校,包括校长在内的教师人数是13人,如果是1位学生,教师和校长是2加1,站在政府的立场上,学生人数太少和不同年级的班级合班,也是善用师资的方案。”
他说,如果学生人数太少,每一个班级只有数位学生,但教师人数也是一样要13位的话,在师资上也是形成浪费。
他指出,教育部通过了此方案,让二三年级,以及四五年级的班级合在同一班内,把其余的教师调派到缺乏师资的学校。
(中国报)