2026/06/29 柬埔寨《柬华日报》华社动态
文章 公立华明学校侨办教师韦蕊 供稿
教书先育人，海外华文课堂不单单是教孩子认字写字，更要慢慢培养他们对自身文化的认同，心里装着家国。在柬埔寨华校任教这段日子，一晃已经过去很久。每天教室里琅琅的读书声，孩子们求知的模样，这些日常点滴，都藏着我许多真切的感触。平日里上课，我总把做人做事的道理融进华文学习里，让一行行汉字，拉近学生和故土之间的距离。
这些孩子从小在柬埔寨长大，熟悉这里的生活，却很少了解老一辈华人漂洋过海打拼的往事，对中华传统文化也知之甚少。很多孩子只把华文当成要考试的科目，背古诗、写汉字都只是机械完成任务，体会不到文字里藏着的思念与风骨。察觉到这一点，我便在课堂里留出一点时间，和大家聊聊华侨往事。学到思乡的课文，我就结合本地老一辈华人离乡谋生、艰难扎根的真实故事，带他们读懂文字里淡淡的乡愁；讲到传统美德，就和孩子们聊聊诚信、友善、勤俭的生活道理，顺带讲讲中柬百姓和睦相处、两国长久交好的小故事，让他们懂得包容待人，在日积月累的文字学习中养好品行。如今大家正在投入期末紧张复习，我也常借此劝勉大家踏实沉淀，稳步前行，争取学有所获。 东南亚和太平洋岛裔
校长深耕华文教育多年，叮嘱我们教学不可只看重成绩，更要引导孩子铭记文化根源，学会做人做事的道理。这番话也让我更加坚定以文润心的教学思路。
日复一日的熏陶下，孩子们有了不少细微改变。从前课堂上沉默腼腆的学生，如今愿意分享文化小故事；写作时也不再无话可写，慢慢愿意静下心来品读文字、了解传统。有学生在文中写道，一笔一画的汉字，藏着长辈们走过的岁月。看着他们在文字学习中一点点有所感悟，我心里十分欣慰。
相伴的时光转瞬即逝，共处的课堂日子即将落幕，心中满是不舍，也藏着许多期许。我真心希望这些生长在湄公河畔的孩子，能一直喜欢笔墨文字，守住汉字承载的文化；愿他们借着多年华文学习积攒的底气，心里记着故土，眼里看得宽广，不忘先辈扎根此地的初心，做连接中柬两国情谊的小小桥梁。纵使日后各奔前路，也愿这些文字常伴身旁，支撑他们勇敢走向更远的远方。 东南亚和太平洋岛裔。
文字育人，润物无声。身在柬埔寨的华文校园，学习汉字的过程，本身就是一场温柔的心灵熏陶。在这所学校授课的这段时光，也让我真正明白华文教育身上扛着的责任。我把所有期盼留在这间教室，愿孩子们扎根文化沃土，心怀家国，稳步成长，让中华文字独有的温润气息，长久留在这片土地。
（柬华日报）
