“学生需专属钥匙领略奥妙” 郭丽云引领通往华文世界
2025/10/13 星洲日报/暖实力
报道：刘雯诗 （照片由受訪者提供）
郭丽云认为自己走上教师之路是“冥冥中注定”。 
郭丽云跟学生感情深厚，毕业后仍不时与她聚餐。郭丽云（左二）积极营造校园的文学氛围，鼓励学生投稿发表作品。图为某一届学生的创作文集推介礼，郭丽云与学生返校参与的毕业生合照。当日她也主讲文学讲座。 
“啡阅不可”文学活动，把图书馆变成咖啡馆，让学生沉浸在咖啡的香气与书香之中。
（槟城13日讯）拥有近20年教学资历的郭丽云老师，将华文比作一座蕴藏丰富的城堡。“学生需要找到专属的钥匙，才能登堂入室，领略其奥妙。”
她认为，华文不仅是沟通工具，更是塑造价值观、审美观与文化领悟的基石。因此，教学不止于传授知识技能，更肩负育人使命，绝非照本宣科。
“开启这座城堡的钥匙多种多样——阅读、写作、辩论、演讲、文化、艺术，甚至跨学科的融合探索。”
怀抱此信念，郭丽云在正规课堂之外，精心设计各类活动，引领学生寻找并推开一道道通往华文世界的门扉。
校园文学氛围需用心营造
身为马大中文系硕士、文学研究者、作家及本报专栏作者，郭丽云深知校园文学氛围需用心营造。
她在槟城锺灵独中发起系列文学活动，点燃星星之火。2018年的“百诗可乐”反响热烈：她邀请10位马华诗人精选诗作，与英文科合作举办英译诗比赛，并辅以诗曲弹唱会、讲座及征文比赛。2019年的“啡阅不可”则将图书馆变身咖啡馆与弹唱现场，结合微型小说比赛与讲座。活动盈余更惠及微型独中。
鼓励写作并非易事。她曾将文学创作列为“ 功课”，要求学生投稿。令人欣慰的是，许多学生从被动转为主动，甚至爱上创作。一班学生更将作品结集成书，毕业后仍持续耕耘，甚至有人选择攻读中文系。
“教育是深耕人心的工作，成果往往‘延迟满足‘。”郭丽云形容校园如沃土，教师撒下无数潜能种子，静待不知何时会萌发的嫩芽。她坚信学生怀有未被察觉的天赋，教师职责在于发掘。
创“中文大使”团队“健言社”
为克服活动人力不足，她创立“中文大使”团队，培养艺文推广生力军，成为校内华文活动的坚实后盾。另设“健言社”，系统培训辩论、相声、演讲、主持及播音人才。
郭丽云自2008年起执教锺灵独中，2009至2020年间担任华文科主任。她推动科内课件资源共享，大幅节省教师备课精力与时间。同时积极为同仁谋福利，除了校方津贴外，更筹募基金提供额外补助。
如今作为科任教师与班主任，她自评“严厉”，学生印象多为“很凶”或“教书可以”。但她的“凶”以理服人，责之有道，学生亦心服。
任华文编辑构筑华教根基
回望执教路，郭丽云笑称“冥冥中注定”，求学时期的空档总巧合地担任临教。投身教育前，她曾任华文编辑，并与出版社合作撰写教材，深厚的编辑经验与教学实践相辅相成，构筑了她对华文教育的扎实根基。
即使在教课、办活动、带社团的繁忙中，郭丽云始终留心青少年敏感的心灵。她坦言教师并非完人，常忧心“视线之外沉默的孩子”因无心之言受伤。“我向那些曾被遗漏或误解的学生致歉。希望他们忆起我时，感受到的是一位真诚的老师。”
荣获第10届吴德芳杰出华文教师奖，她衷心感谢同事、学生、朋友一路同行，特别感念家人的包容支持，让她在理想与现实间从容前行。
她同时感谢吴德芳基金、协办单位及推荐人（吴维城校长、林振耀副校长、拿督陈昌孔老师、嘉阳出版社社长许育华、马大中文系系出版社社长许育华、马大中文系系主任潘碧华、新纪元文学与社会科学院院长伍燕翎）的信任，激励她在教育与写作路上持续深耕。
（星洲日报）
