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2019年12月10日星期二

市民文化大讲堂【一带一路与华文教育】



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張貼者： 赤道论坛 於 12:00
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標籤： 华教动态
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    ～方山～                一 . 华教是核心 华社三大支柱，即华团、华教和华文媒体三者的合称。在这三者之中，传承中华文化的华教是为核心，华社视之为本身生存发展的根苗。 为什么 1819 年在槟城出现的五福书院（原名五福堂），被視为最早的一所高于华文私塾规...
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    2025/11/24 星洲日报 / 教育 南方大学学院中医孔子学院举行剪彩仪式；左起蔡润煌、洪清芳、莫泽浩、陈洺臣，右起林悦鸿、刘洋、邱峰及欧阳玉靖。（南方大学学院提供） 孔子学院标志着马中两国在教育与文化领域的合作迈入了新阶段，双方互赠纪念品；左起蔡润煌、欧阳玉靖、陈洺臣，...

纪念陈嘉庚先生

纪念陈嘉庚先生
8月12日是陈嘉庚先生的忌日。我们一班老朋友带着鲜花，来到集美校友会会所，敬重摆放在陈嘉庚校主的遗像下，并进行祭拜仪式。我们永远不会忘记，今天是陈嘉庚先生纪念日！

1966年便办统一考试 。 统考概念 源自诗巫

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是谁在搞内耗，破坏华教建设？

是谁在搞内耗，破坏华教建设？
实质上，董总风波乃当政政客通过其代理人渗透分化颠覆华教组织，以为当局实施《2013–2025教育 发展蓝图》、贯彻一元化教育政策辅路开道的阴谋。 傅振荃夺权团伙罔顾组织伦理，将组织章程玩弄于股掌之间，甚而一月之间炮制四份中央委员会名单，迷惑社团注册当局。叶新田主席、邹寿汉署理主席为捍卫组织、维护民族教育事业，被迫通过司法途径以遏制夺权团伙的嚣张与狂妄。是谁加剧“华教内耗”？ 昭然若揭！

叶新田博士在《第十一届东南亚华文教育研讨会》上发言纲要

叶新田博士在《第十一届东南亚华文教育研讨会》上发言纲要
这种客观形势，虽有利于我国华文教育的发展，但是主导事物发展的力量，毕竟是有关内在的力量。因此，有需加强马来西亚的华教组织，继续坚持正确的捍卫华教的方针原则。

华教文献——《当前华教运动的方向》

华教文献——《当前华教运动的方向》
华教抗争运动的目标就是要在多元国度的马来西亚，让多元源流教育体系包括华文教育体系共存共荣，以构成国家教育园地的百花齐放。

《马来西亚维护华教联合会》手册

《马来西亚维护华教联合会》手册
2015年10月25日，一个全国性的民间维护华教组织 —— 《马来西亚维护华教联合会》于吉隆坡宣告光荣诞生！在这一新组织的会员大会上，首先由筹委会主席方德坤报告筹备及完成注册的经过。他说，为了面对董总纷争导致华教运动领导上的危机，以及迎接华教发展的需要和未来的挑战，马来西亚维护华教联合会应运而生。他呼吁我国维护多元教育，特别是维护华教的各方面力量，团结起来，共同奋斗。

从“趋同论”看华小国文课本争议

从“趋同论”看华小国文课本争议
本文初稿于2015年11月20日，随后事态变化，复修订于12月1日。发往主流媒体言论版不获刊登。12月4日各主流媒体铺天盖地大标题“内阁决议华小不采用国小国文课本”，并引述马华公会廖中莱部长关于内阁会议讨论“华小国文课本问题”的结果：“教育部必须执行内阁在2012年所做的决定，即‘华淡小必须采用跟国小不同版本的国文课本’。”同一报道也引述魏家祥部长的说辞：“内阁议决国小及华淡小六年级采用不同版本的国文课本，意味着此课题已圆满落幕。”

反对《2013–2025年教育大蓝图》

反对《2013–2025年教育大蓝图》
谨此庄严宣告：我们坚决反对推行单元主义教育政策，不利于母语教育和破坏国民团结的《2013－2025年教育大蓝图》。

“超越政党，不超越政治”的检讨与探讨

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