2021/10/15来源：《福建侨报》 参与互动
169名华文教师相聚“云课堂” 坚守马来西亚华教事业
近日，2021海外华文教师(马来西亚)线上研习班在厦门大学落幕，169名马来西亚华文教师完成为期18天的线上学习。活动由国侨办主办，福建省侨办、厦门大学承办，厦门大学国际中文教育学院/海外教育学院、马来西亚文冬武吉丁宜华文学校董事部、福建省海外华文教育发展中心协办。
培训期间，学员们不仅精进了华文教育知识技能，还品味了多彩的闽南文化，也更加坚定了从事华文教育的初心。
学员廖咏晶是一名“准教师”，就读于马来西亚苏丹依德利斯师范大学中文系二年级，她说：“老师的讲座，一字一句都传承着中国文化的精髓，让我更加坚定选修华文科系、成为华文老师。”优秀的专业能力加上流利的中文，以及此次培训的助力，包括廖咏晶在内的16名该校中文系学生对今后踏上华教岗位更加笃定。
据马来西亚当地媒体报道，2020年马来西亚教育文凭(SPM)考试华文科的及格率95.2%，同比降低1.4%；马来西亚2019年报考中文51641人，2020年下跌至48420人。面对学生流失等不利于华文教学的现状，许多马来西亚华文教师选择坚守。
此次参训的马来西亚华文教师中，不仅有正在学中文的“准教师”，也有教龄43年之久的老教师，还有多次因中文与厦门大学结缘的“厦大学子”。
来自新纪元大学学院的老师林国安，1984年高中毕业后从本地报刊杂志得知厦门大学海外函授学院招生信息，毅然报读了“中国语言文学专科”，后来又以在职进修方式参加厦门大学海外教育学院华文系“汉语言文学专业”本科学习。尽管已经过去近20年，老师们当年批改作业、指导学生一丝不苟的画面，始终让他难以忘怀。
这次培训，他见到了当年学位论文指导老师，也是讲授研习班“写作教学”课程的张桃博士。林国安感慨：“论文答辩会场匆匆一别20年后，‘腾讯课堂’传来张老师难忘的标准普通话，深感激动！”
林国安主要从事的是教师培训工作规划、华文教育教学研究方向的工作，他对马来西亚华文教师的实际需要非常熟悉。培训前，他曾担心组织方不了解马来西亚华校“以华文为母语(第一语言)教学”的实际，而开设“对外汉语教学”类的培训课程。但是培训开始后，他发现研习班的设计与安排，很符合参训老师们需求的。每一次培训，对于身处海外的华文教师来说，都要克服很多工作、家庭带来的困难，能够真正学到有用的知识，对他们来说尤为重要。
研习班协作单位负责人、学员罗顺民老师表示，现代教育技术迅速发展导致学习模式发生变革，教师必须与时俱进。组织华文教师参加培训十分必要，能够提高华文教师专业技能，推动职业生涯可持续发展，继续迸发传承中华文化的热情和活力。
(孟广洁）
