2023/10/10 南洋商报/雪隆
132位来自雪隆华小华文教师参与为期两天的“华小华文科集体备课坊”，前排中为王鸿财，左为本报教育刊物经理兼教育主编范忠星。
（吉隆坡9日讯）大马华理会主席拿督王鸿财指出，教育部在推动小学标准课程（KSSR）同时，也同步推动了校本评估，可是还是很多学校的教学以考试为导向，各种纸本的评估作业占据了老师主要的教学内容，导致KSSR的教学理念无法达成。
他说，KSSR课程已经推动12年，当初是希望可以推动教育改革的目标，摆脱被考试牵制，但却因为种种原因，无法全面达致。
王鸿财于日前为由华理会联合雪隆教育厅主办为期两天的“华小华文科集体备课坊” 主持闭幕仪式致词时，这么表示。这项活动获得132位来自雪隆华小一、二年级华文科教师参与。
他说，教育部推出小学年末测验（UASA），变相地让小六检定考试（UPSR）借尸还魂，教育及教学的改革更无法全面进行。
华文集体备课坊
王鸿财说，华理会于2015年开始推动华小华文科集体备课坊，主要目的是希望可以借着老师们共同备课，取长补短，全面提升华小的华文科教学水平。
“当时的备课坊取得很大的成果，华理会的备课坊团队，在2016至2018年期间，曾受邀到吉兰丹、登嘉楼、槟城、雪兰莪、马六甲、砂拉越等州属协助推动集体备课。”
“集体备课，就是希望老师们可以经常一起讨论教学，彼此交流教学的点子和模式，这样无形中就可以在共同成长的工作环境里，提升了老师们教学的素质。”
赖国俊：教学须与时并进
吉隆坡教育厅华文科督学赖国俊说，老师们的教学必须随着时局的变化而不断进化，这样才能确保老师们的教学符合时代的需求。
马惜群：集体备课完善教学
雪兰莪教育厅华文科督学马惜群说，在很多国家，集体备课是一项常规工作，因为个人的备课总会有所缺少，而集体备课可以确保老师们从其他人那里获得更多教学养分，从而完善自己的教学。
（南洋商报）
