2025/12/24 《光华网》
吉南华教发展工委会主席潘光耀指出，吉南区华小董家协2023年至2025年，聘请代课老师的开支已超过15万令吉，且开支逐年上升。该会呼吁政府，勿将董家协当成“提款机”，必须以实际行动解决问题。
他说，近年来华小师资严重短缺，问题不断恶化，已影响学校正常教学运作，也让华教再次处于制度与现实的夹缝之中。
他出席该会在双溪谷华小召开的会议后，周三发表文告时强调，华小师资短缺并非突发事件，而是多年规划不足、师训名额有限、派遣机制迟缓所造成的结构性问题，若政府仍以“暂时方案”应对长期问题，只会让董家协与家长的负担年复一年加重。
他说，回顾我国华教发展历程，华校的建设、扩建、维修、设备提升，甚至部分教学资源，长期以来都依赖董家协与社会人士的支持。
“在制度资源分配长期不均的情况下，华社已为教育承担了远超本分的责任，如今连师资不足所衍生的代课薪资，也要由董家协填补，既不合理，也不公平。”
他说，教师的培训、招聘、委派及薪资，本应是教育部不可推卸的核心职责，遗憾的是，政府至今未从制度层面彻底解决。
他呼吁政府正视华文教育在多元教育体系中的实际需求，正视吉南区乃至全国华小师资持续短缺的现实，立即采取长远有效的对策，包括增加华小师训名额、加快教师派遣程序、改善教师的工作环境和发展前景。
“唯有政府真正承担责任，我国的华文教育才能回归制度保障的正轨，走得稳、走得远。”
另外，该会会务顾问拿督陈国辉指出，根据独立时期的契约声明，只要华小遵循国家教育政策，教师薪金应由政府全权承担，然而，目前却变相将代课老师或临教的津贴转嫁给董家协承担，此举明显违背原有承诺。
他说，在师资长期不足的情况下，为了不影响学生的学习进度及学校的正常运作，董家协才迫不得已自掏腰包聘请代课老师，以填补教师空缺。
“在这种情况下，董家协只是代替政府解决问题，又怎能要求董家协自行承担代课老师或临教的津贴？”
对此，他呼吁教育部全面承担代课老师与临教的薪金与津贴责任。
他建议政府提前进行年度师资规划，每年提前预算所需的华文科教师招聘与相关津贴款项，并正式纳入财政预算案之中。
（光华日报）
