2025/12/15 星洲日报/中砂
许鲁帆報導
诗巫5所独中的每年新生人数，公教中学仍为五校之首，但已不再延续过往的扩张趋势。 
建兴中学、公民中学和光民中学的招生多年维持小规模状态。 
黄乃裳中学近4年新生人数维持百人以下。 
建兴中学、公民中学和光民中学的招生多年维持小规模状态。 
建兴中学、公民中学和光民中学的招生多年维持小规模状态。
（诗巫15日讯）2025年诗巫46所华小预估有逾1700名小六毕业生，较2024年的超过2100人，减少逾400人。在六年级生减少，以及诗巫5所独中2026年初一报名普遍未达标下，本地独中整体招生面临越来越严峻的挑战。
非单纯“学生变少”所致
各校近期公布2026年初一新生报名情况，公教中学约60人（2025年140人）、黄乃裳中学45人（2025年97人）、建兴中学仅16人，距离30人目标仍有差距；公民中学有14人报名、2人预约，目标为25人；光民中学则期待吸引更多新生，2025年初一生16人。
教育工作者分析，华社普遍存在“望子成龙”的心态，龙年（2012年出生）普遍出现较高出生率，2024年华小生人数增加属正常，未来数年小六毕业生预料将持续减少。然而，独中招生活力下滑并非单纯的“学生变少”，而是教育竞争全面升级所致，包括国民型中学竞争力提升、家庭经济压力增加使家长更难承担独中学费、城乡人口外移，以及学生流向国际与融合式课程等多重因素共同造成。
这些变化都削弱独中吸引力，并限制成长空间。如何强化独中的教育竞争力、凸显课程特色、提升家长认同度，将成为招生能否止跌回升的关键，亦是独中在新一轮教育竞争中重新站稳脚步、走出低谷的必要之路。
升读独中比例波动明显
根据诗巫省华文独立中学董事会联合会统计，诗巫47所华小六年级生过去10年（2013年至2023年）升读诗巫5所华文独中的比例介于12.5％至21％，显示独中招生还有提升的空间。
从年度数据观察，诗巫华小六年级生总数与独中入学率10年间波动明显，2013年2411人（15％）、2014年2448人（20％）、2015年2355人（21％）、2016年2254人（19％）、2017年2425人（15％）、2018年2250人（20％）、2019年2245人（18％）、2020年2131人（15.7％）、2021年2215人（14.5％）、2022年2306人（12.5％）、2023年2029人（14.5％）。至于2024年数据尚未收集整理。
2014至2025年间，诗巫5所独中新生人数亦明显起伏。2016年曾创下492人高峰，其后逐年下滑，近3年维持在289至295人之间。今年2月统计显示，2025年初一新生为294人，与去年的295人相差无几，但仍未扭转整体招生疲弱的趋势。
郑文牍：新生人数锐减 全砂独中共同困局
公教中学校长郑文牍指出，新生人数锐减已成为全砂独中共同面对的沉重压力，而且是越来越大的挑战。
他指出，今年走访诗巫市区约28所华小时发现，小六毕业生仅约1200人。小六生人数缩减，是独中招生普遍下滑的主因之一，加上家庭生育率降低与诗巫人口外流，使情况更雪上加霜。他透露，全砂独中皆反映出“慢热”现象，不少家长习惯在年底旅游返家后，才在1月开学前最后一刻报名。
郑文牍说，该校截至目前仅录得约60名2026年初一新生报名，显著低于2025年140人。公教中学过去多年都能稳定开办四个班级，但若明年新生人数不及以往的一半，势必面临减班风险。
“我们相信仍有希望维持三班，校方还在做最后努力。招生虽到12月底，但1月份开课后若家长带孩子来，我们一样会收。虽然每年都有少数学生因不适应或家庭搬迁而转校，但这类流动对学校总体人数的影响不大。”
现代家长教育观念转变
谈到招生转变的深层原因，郑文牍指出，现代家长的教育观念已与上一代大不同。过去家长会为孩子规划升学路，也更重视母语教育情感；现在有些家长觉得孩子自由就好，要读哪里让他自己选。
“有些家长认为政府中学免费，又不确定孩子是否适合华文独中的学术环境，导致家长对‘华校升独中’不如以往果断。我们怎么宣传都会被批评，有人说孩子没那么聪明，也没钱让他出国读书，来独中有什么用？显示对华文教育的认同度不如以往单纯。”
他分享说，校方最棘手的是处理少数学生的纪律问题，但部分家长却误解校方为“麻烦”。学生缴了学费，我们有责任提醒他们哪些行为不当；不是刁难，而是教育的一部分。他感叹，现代父母强调孩子开心最重要，一旦孩子感到压力就抱怨。教育现在真的比以往更难，因为价值观不同了。
推动技职 商创班 聚焦高中课程改革
为因应学生能力差异与升学需求多元化，郑文牍透露，董事部已要求学校进行改革，未来将更著重于高中课程改革，包括开设更多技职班、商创班，提供非学术型学生更适合的发展方向。让学生在高一先打基础，高二才协助学生铺路，在高三清楚自己的未来方向。
“同时，争取学生毕业后可获技能认证，包括争取与国内外技职院校合作、推动马来西亚SKM技能认证，并保留报考统考重要科目的弹性。让学生同时具备学历与技职能力，升学、就业都能无缝衔接。”
“我们希望华裔子弟至少具备一技之长，不要在社会上游走而没有立身之本。公教中学所有改革都会深思熟虑后才推行，我们不会做两天就喊停。一切都有计划性，也希望透过这些调整，替学生铺出更明确的未来。只要家长与毕业生愿意支持，一起为学校宣传，公教中学依然有信心在变动的时代中站稳脚步。”
卢友雄：今年招生不理想
黄中近4年新生持续下降黄乃裳中学校长卢友雄透露，截至目前该校仅接获45份新生报名2026年初中一，较往年明显下滑。他坦言，今年招生情况不理想，整体趋势也与其他独中相同，呈现“集体放缓”的现象。
他指出，黄中今年已举行两次入学考试，不过仍有些来自外坡的学生尚未返诗巫补考，他相信后续还会陆续增加报名。他补充，黄中提供的借书服务已有38名学生办理，显示部分家长仍在观望或延后决定，但整体报到进度仍不如预期。
回顾黄中近年新生趋势，卢友雄感叹，近四年新生人数持续下降，已使班级数固定在三班。过去三年黄中录取的新生都在90人以上，即2025年初一生97人、2024年92人，2023年90人。然而，在2021年之前，几乎每年都能开办四个班级，学生人数约150人。谈及明年新生预测，他明言，可能会出现很奇怪的现象，其他独中也面临同样情况。
“我不知道是慢热，还是真的热不起来，确实让我们很头痛。作为中小型独中，班级数需符合独中董联会规定，即第一班至少30人，第二班必须再增加12人以上才能开班。换言之，至少要43名新生才能开两班。若招生不足，原本预期的班级将会缩减，将面临师资过剩的压力，真的希望不会走到裁员这一步。”
盼社会看到独中真正价值
卢友雄强调，黄中仍持续招生，并无设定截止。我们的大门永远敞开，欢迎家长与学生前来了解。不仅是小六毕业生，他也欢迎在国中遇到语言障碍或学习不适应的学生转读黄中。语文科弱不代表孩子没有前途。很多华小生华语听得懂，只是以前环境不适合。来黄中重新开始，往往会看到不同的发展。
他谈到华文教育的未来，独中生只会越来越吃香。中国崛起、投资东南亚，语文能力强的年轻人将有巨大优势。若孩子能掌握华语、英语和马来语，未来的舞台比我们想象中更大。他呼吁家长以更正面的角度看待华文独中的价值，选择华文独中，就是为孩子打开更多可能。
生育率降 人口外流 华小新生逐年减
2025年诗巫46所华小六年级毕业生仅逾1700人，较2024年超过2100人的规模大幅减少逾400人。
一名市区华小校长受访时指出，2025年小六生属蛇，华小生人数下滑属正常现象；相较之下，2024年小六生为龙年出生，华社普遍有“望子成龙”的心态，因此人数自然较多。然而，整体趋势显示，未来数年小六毕业生仍将持续减少。
他说，华小六年级生人数下滑，原因之一是华裔家庭生育率下降，另一个原因则是部分家庭搬迁到美里、民都鲁、古晋等外省地区，这些地方因发展迅速，提供更多就业机会，进而改变了当地人口结构。
土著生人数持续增加
校长坦言，华小明年小一新生人数不多，呈逐年下降趋势。除了人口外流，部分原因是市区人口外迁至郊区新兴住宅区，以避开涨水或寻求更佳居住环境；市区留下的房屋多出租给土著，导致市区土著学生数量增加。
他说，根据全砂华小学生人数调查报告显示，土著生在全砂华小约占25％至30％，但乡区华小比例更高，有些学校几乎全为土著学生。
“华裔学生减少后，一些华小需要依靠土著学生维持生源。随着土著生人数持续增加，乡区华小若失去这部分学生将面临关闭的危机。对乡区微型华小而言，维持生源几乎完全依靠土著学生。相比之下，市区华小的情况较为稳定，土著生比例约10％至15％。”
建兴中学、公民中学和光民中学的招生多年维持小规模状态。
土著家长选择华小 为孩子未来铺路
一名前任华小督学受访时提到，他曾询问土著家长为何将孩子送入华小。该名家长虽然没有华语基础，但表示孩子在华小能接受三语教育，即华文、英文和马来文，而且华小的数理科表现较强。孩子毕业后在职场上有更多就业机会，甚至因会华语而可获得额外薪资。他补充，掌握多种语言对孩子未来的职业发展大有帮助，甚至可到中国发展或担任翻译工作。
“虽然华小会收取一定费用，但对多数家庭而言仍可负担。除了本地土著生外，华小也接收外籍学生，这些学生的父母可能是来本地工作或与本地人结婚，但没有居留证。他们需每年缴交和更新学生证费及保险费，即小学120令吉、中学240令吉，但不可借贷课本。”
（星洲日报）
