2026/10/31 星洲日报/花城
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| 刘南昌（右二）率领董家协一起以茶代酒，向教师们致敬，左为罗美云。（黄家强摄） |
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| 榕吉中华小学董家协设晚宴，感谢教师们过去一年为学生的付出。前排左三起潘宥磬，刘南昌及张志耀。（黄家强摄） |
（马口31日讯）榕吉中华小学董事长刘南昌呼吁教育部重新检讨华小华文科课时调整计划，保留目前每周12节华文课，同时希望教育部及相关教育局在评估乡区学校发展时，充分考量实际情况，维持榕吉中华小学现有学校级别及行政架构。
刘南昌是昨晚在榕吉中华小学董家协主办的教师节联欢宴会上致词时说，教育部近期持续推动教育课程与纲要改革，目的是提升教育素质，让学生能够适应时代发展，董事部理解，并支持有助于学生学习与成长的教育改革。
不过，他指出，根据目前所了解的课程调整方向，华小每周华文课时可能从原有的12节减少至10节，董事部对此深感关注，希望教育部重新审视有关安排。
他呼吁教育部在推动教育改革时，充分聆听华小校长、教师、教育工作者及华教团体的意见，并根据实际教学需求进行评估，保留每周12节华文课。
他强调，学校发展不能单靠董事部的努力，还需要校长的领导、教师的专业精神、家协的配合、家长的信任，以及社会各界的支持。
学生生源减少 盼维持学校级别 勿降级榕吉中华
另一方面，刘南昌也提到榕吉中华小学近年来面对学生人数逐渐减少的挑战，作为一所乡区华小，学校未来发展令人关注，若学校级别遭到调整或降级，可能影响行政编制，包括副校长等行政职位的安排与留任，也可能间接影响教师工作分配及学校日常运作。
他说，学校过去在李洁莹校长掌校时期，学生人数曾超过100人，如今却面对可能被调整学校等级的通知，所幸目前仍能维持原有状况。
他希望教育部及有关教育局在评估乡区学校未来发展时，能够充分考虑当地人口结构、地理环境、学生来源，以及学校长期以来对地方教育所作出的贡献。
他相信，只要给予乡区学校适当的支持与发展空间，学校依然能够继续发挥教育功能，为地方孩子提供优质教育。
罗美云赞扬教师贡献
家教协会主席罗美云致词时，赞扬全体教师长期以来在教育岗位上的付出与贡献，并感谢教师们以耐心和爱心陪伴学生成长。
她指出，教师不仅肩负传授知识的责任，也在孩子成长过程中扮演重要角色，除了教导课业知识，也用心引导学生建立正确价值观，培养良好品格。
她感谢全体教师多年来坚守教育岗位，为学校发展及培育下一代付出心血，并希望教师继续秉持教育初心，与校方、董事部及家教协会携手合作，为学生营造更好的学习环境。
张志耀：教育工作责任重大
校长张志耀则指出，教育工作不仅是传授知识，更是一份沉重的责任，尤其面对现今社会各种挑战，教师每天都必须付出更多耐心与爱心，引导学生成长。
他说，教师除了日常课堂教学，也必须关注学生的品格发展与身心成长，肩负着不容忽视的教育责任。
他感谢全体教师长期以来在教育岗位上默默耕耘、无私奉献，无论是课堂教学、学校活动，或近期的线上教学，大家都尽心尽力、全力以赴。
他说，尤其在网课期间，他看见教师们用心准备教学内容，通过线上方式持续指导学生，展现对教育工作的热忱与责任感。
他指出，一所学校的进步与成长，绝非单靠一个人的力量，而是全体教职员同心协力、携手努力的成果。
“作为校长，我深深体会到教师工作的不容易，也感谢大家在面对各种挑战时，依然坚守岗位、勇于承担。”
他也向全体教师承诺，校长将与教师站在同一阵线，成为大家坚强的后盾。
此外，他特别感谢董事部及家教协会多年来给予校方、教师及学生全力支持与鼓励，让大家能够携手推动学校发展。
他希望全体教师继续保持教育热忱，彼此扶持、互相鼓励，尤其年轻教师仍有漫长的教育道路，希望大家坚持初心，为榕吉中华小学的学生创造更美好的未来。
（星洲日报）
