2016/05/20 (印度尼西亚) 国际日报
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温汝云老师讲解美术活动的教学和技巧。
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培训主要分两部分进行。第一部分为语言“听听说说”“你问我答”和书写培训，由张晓苹老师负责。张老师认真地带着老师们朗读教材中的字、词、句，指导老师们读准每一个字音，读好每一句话。老师们学得非常认真，像小学生一样认真跟读，遇到不认识的字马上标好拼音，再反复练读。六册书内容很多，常常读得口干舌燥，但老师们乐在其中，顺利地过好了语言关。书写方面在幼儿园教学中并不是最重要的，但大班的孩子也开始接触简单的汉字书写。如何握笔，如何按顺序书写，如何写好“横、竖、撇、捺”，这些都需要得到教师的正确指导。张老师指导老师们正确使用田字格，把要求书写的几十个字，一笔一画地在田字格上示范书写，再让老师们逐个练写，写完还互相检查笔顺，结构，有效地过好书写关。
培训的第二部分为艺术“认认读读”“快乐时光”，户外活动和室内活动培训，由温汝云老师负责。温老师有多年的幼儿园任教经验，对幼儿园的歌曲、美术、室外活动等方面非常熟悉。教材中的歌曲都按单元主题，由易到难进行编排。温老师由小班教材开始，每首歌曲都用电子琴弹奏一遍，再带着老师们反复练唱，同时编排好儿歌的动作，使得音乐课堂更加活泼有趣。美劳课堂的教学形式非常多，温老师分别从画画、吹画、印画、剪纸、折纸、捏橡皮泥等方面，为老师们讲解教学的方法和技巧，同时做各种演示，并让老师们动手体验，自己揣摩，更好地掌握各种教学技能。
为了让老师减少学习压力，缓解学习过程的疲劳，温老师和张老师在培训过程中还穿插各种活动和游戏，如带着老师们跳竹竿舞，玩户外游戏等，整个培训过程教的认真，学的努力。本地华文老师不但提高了口语表达水平，更提高了教学的技能技巧，相信下学期幼儿园的华文教学工作能得到更好的实施，孩子们学习华文也会更有兴趣，也祝愿印华学校幼儿园越办越成功。
（印华学校幼儿园中文办公室撰稿——
