【南华90周年系列之薪火相传】

—— 从“南华学姐”到“南华老师”的温馨蜕变！

2026/07/30 《曼絨县南华独立中学》

“因为热爱教学，看到学弟学妹们有所收获，就是我最大的成就感。”

今年，南华独中的教师团队迎来了一股年轻的活力，而这位新晋老师，正是我们的毕业学姐——林继萱老师！时隔十几年，林老师选择回到家乡，重返陪伴她度过青春岁月的地方。这一次，她换了身份，用满腔热忱重新站上这片育人沃土。

从讲台下听课的学生，到讲台上握起粉笔的老师，身份转换的背后有着怎样的故事？让我们一起来听听林继萱老师的“南华心声”。

关于教学：用新视角点亮传统课堂

“经过这几个月的适应，我发现以前的传统教学方式不再完全适用于现在的孩子。作为新晋老师，我更希望尝试一些先进、多元的教学方法，用一种区别于当年我被教育的方式，去引导我的学弟学妹们！”

关于传承：昔日恩师，如今是最安心的后盾

林祥烟老师、陈明芬老师、杨秀珍老师、林光进老师、雷文香老师，还有 Cikgu Shahril……这些当年在讲台上对她谆谆教诲的恩师，如今都成了并肩作战的同事！

“回到学校，我心中最大的感受其实是感恩。有这些经验丰富的恩师们在身边，感觉他们就是我最坚实的后盾。教学上遇到任何挑战，我都可以随时向他们请教，这种安全感让我在教学路上走得更踏实、更自信。”

关于“猫咪文化”：校园里最温馨的治愈解压阀

外界常认为宠物会打扰课堂纪律，但在南华，猫咪却是校园里最温柔的风景线。

“以前读书时学校是不能有宠物的，这次回来发现各个角落都摆放了饲料碗和水盆，猫咪们甚至能自由进出课室与办公室，真的太温馨了！看着学生们通过抱猫、逗猫来疏解课业压力，甚至圆了许多家中无法养猫同学的梦想，这种共同饲养的氛围真的很棒。我自己也是个猫奴，能和它们共处同一个校园，感到非常幸福。”

关于挑战：在教学相长中与学生共同成长

身份转换后，最大的挑战莫过于“课堂管理”与“教学设计”。

“虽然我能理解学生的心态，但如何站在合适的角度，设计出让学生能完全接受并高效吸收的课程，依然是我每天都在努力摸索和攻克的课题。”

昔日，您以南华为傲；今日，南华以您为荣。

老老师们的坚守，新老师的加入，让南华的教育精神与“学会感恩”的独中文化得以代代相传。欢迎林继萱老师回校执教！让我们一起在下方留言，为林老师加油打气，期待她带领学弟学妹们探索更广阔的知识世界！

（曼絨县南华独立中学）

郑瑞隆：吉2独中欠税获减免90% 不代表地税问题全面解决

2026/07/30  《光华网》

郑瑞隆

哥打达鲁阿曼州议员郑瑞隆指出，吉打州行政议会日前批准亚罗士打吉华独中及双溪大年新民独中过去多年拖欠的土地税获得90%减免，两校仅须缴付剩余10%，固然是一项正面决定，但这只是处理历史欠税，并不代表学校土地税问题已获得全面解决。

他周四（30日）发文告说，吉华独中自2011年以来累计拖欠约17万7000令吉土地税，新民独中则自2018年以来累计拖欠约26万7000令吉，减免后，两校仍须分别缴付约1万7700令吉及2万6700令吉，合计约4万4400令吉。

不过，他认为，更值得关注的是，两校缴清剩余10%后，明年及未来的土地税将如何计算？是否仍须按照原有税率缴付？学校是否必须继续逐年或逐案申请减免？州政府至今是否已制定一套明确、长期及制度化的政策？

“如果这些问题没有获得清楚交代，所谓‘解决土地税问题’，充其量只是处理过去的欠款，而不是解决未来可能继续出现的负担。”

他说，吉华独中的欠税自2011年开始累积，新民独中的欠税则从2018年开始累积；若州政府早已拥有给予减免或调整税率的行政权限，为何多年来未建立一套清楚及稳定的机制，避免学校面对高额欠税？

他举例，槟州政府并没有对独中实行100%的长期地税豁免，但自2026年起，已统一将州内所有符合资格学校，包括独中在内的土地税调整为每张地契每年50令吉的象征性收费。

他说，无论学校用地持有者是政府、私人界或与建校有关的协会，只要符合州政府规定条件，均可享有每年50令吉的象征性地税优惠，目前共有522所符合资格学校受惠。

“这说明槟州采用的并不是个别处理或临时减免，而是一套涵盖各源流学校、长期、统一及标准化的象征性收费制度，评估重点是土地的实际教育用途及是否符合条件，而不是土地登记在谁的名下。”

他指出，相较之下，吉打州政府目前只是针对两所独中过去累积的欠税给予90%减免，尚未说明未来是否会落实统一的象征性地税政策，也没有交代其他符合资格的非营利学校是否能够获得同等待遇。

因此，他促请吉打州政府尽快公布两所独中从今年起及未来的土地税安排，并参考槟州模式，制定一套适用于全州符合资格学校的长期政策。

他建议，州政府进一步豁免独中及其他符合资格非营利学校的大部分土地税，并统一征收象征性费用，例如每张地契每年10令吉或50令吉。

“这项政策不应只局限于吉华独中和新民独中，也不应只在学校累积多年欠税后才逐案处理，而应扩大至吉打州所有符合资格的非营利学校，不分学校源流，并以实际教育用途作为主要考量。”

此外，郑瑞隆强调，土地税减免不应被视为政府的财政损失，而应视为一项教育投资。

“独中及其他非营利学校不是商业机构，学校节省下来的经费，可以重新投入师资培训、教学设备、校舍维修、学生福利及教育发展。”

他说，对州政府而言，来自学校的土地税收入或许有限，但对于长期依靠社会捐款维持运作的学校而言，却可能是一项沉重负担。

（光华日报）

尊孔创校120周年 12月5日办全球尊友嘉年华

2026/07/30 南洋商报/文教

詹美云（前排左五）主持尊孔120周年暨雪隆尊孔学校校友会60周年“全球尊友嘉年华”推介礼。前排左起为陈加仁、吴明槟、徐国华、陈正锦；右起黄文镳、李成椿、文振聪、林雳仪及韩汶隆。

（吉隆坡30日讯）配合尊孔学校创校120周年及雪隆尊孔学校校友会成立60周年，雪隆尊孔学校校友会将于12月5日举办全球尊友嘉年华，号召全球校友重返母校，共叙情谊、传承尊孔精神，并筹募50万令吉，支持校友会发展及回馈母校永续发展基金。

雪隆尊孔学校校友会主席兼“全球尊友嘉年华”筹委会主席詹美云今日在新闻发布会上表示，嘉年华以“凝聚与传承”为主题，不只是庆祝两项重要里程碑，更希望借此汇聚世界各地尊孔校友，进一步加强校友与母校之间的联系，让尊孔精神薪火相传。

筹募50万发展经费

她说，尊孔120年来培育无数人才，校友遍布世界各地，希望借由这项活动，让校友重返校园，与师长及同窗相聚，重温青春岁月，同时见证母校的发展，并凝聚更多力量支持华文教育。

她说，筹委会将筹募50万令吉，部分作为校友会未来发展经费，其余回馈母校“永续发展基金”，协助学校持续提升办学环境，为华文教育贡献力量。

嘉年华当天将举行校友才艺汇演、义卖会、摄影展、中医义诊、捐血活动、学生学习成果展示、体验课堂及开放校史馆等活动，欢迎校友及公众参与。

尊孔学校董事会财政兼120周年校庆筹委会主席陈正锦表示，尊孔120年来培育无数优秀人才，在各领域贡献社会，而母校不仅传授知识，更传承中华文化及正确的价值观，希望全球校友常回母校，为下一代创造更优质的学习环境。

协办单位之一的尊孔华中家教协会主席韩汶隆则指出，尊孔独中、华中及华小同根同源，长期秉持“三校一家”精神，希望藉由嘉年华凝聚校友、家长及社会力量，共同推动华文教育发展。

出席者包括尊孔独中家教协会会长拿督徐国华、尊孔华小家教协会主席林雳仪、尊孔独中校长吴明槟、尊孔华中校长李成椿、尊孔华小校长欧翠娟、筹委会副主席文振聪、雪隆尊孔学校校友会署理主席陈加仁、尊孔华中家教协会理事黄文镳等。

（南洋商报）

58公尺长“华教之墙” 向华教前辈致敬

2026/07/30 星洲日报/北马

新民独中打造58公尺长的“华教之墙”。（黄惠玲摄）

董事们为“华教之墙”主持开幕礼。左起是洪雅芝、蒋金华、叶月虹、张凯旋、陈荣发、黄明国、马慈真、尤雯禾、傅春明及江裕顺。（黄惠玲摄）

黄明国（左起）和马慈真为两头醒狮点睛。（黄惠玲摄）

（亚罗士打30日讯）亚罗士打新民独中打造58公尺长的“华教之墙”壁画，师生们以艺术记录华教精神，向华教前辈致敬。

这幅壁画由逾20名美术学会的学生和住宿生参与，并且在10多名教师指导和督促下，于本月10日和11日完成画作。

整幅壁画是由老师张凯旋负责起稿，以一幅大型山水画贯穿墙面，并由书法家郑维锋亲笔挥毫，完成墙上7句华教精句，象征华教薪火相传，也向历代华教先辈的无私奉献致敬。

“华教之墙”今日举行开幕仪式，由董事长黄明国主持。

新民独中校长马慈真受询时说，“华教之墙”不仅是一项校园美化工程，也希望通过艺术方式让学生认识华教发展历程，了解前辈们为华文教育所付出的努力。

她说，墙上的每一幅画都有其意义，除了展现中华文化底蕴，也向华教前辈致敬，提醒学生珍惜现有的华教环境，并继续传承这份精神。

她说，壁画中也融入了7句华教精神精句，作为勉励学生的座右铭，让校园成为传递教育理念与文化价值的空间。

她也感谢来自吉隆坡的热心义工团队“Behind the Label”协助该校进行筹款，除了完成壁画之外，也协助提升基本设备，包括改善学生宿舍设施、添置蚊帐等，为住宿生提供更舒适的学习与生活环境。

她说，该校龙狮团今年也增添两头全新的醒狮，进一步推动传统文化传承，并为学生提供更完善的训练条件。

出席者还有董事会总务陈荣发、财政尤雯禾、董事江裕顺、董事傅春明、董事蒋金华、董事叶月虹、董事王淑琼、洪雅芝老师等。

（星洲日报）

三马林达达华中小学校120周年校庆纪念大会紧锣密鼓

2026/07/27 印度尼西亚《千岛日报》华社

东加里曼丹流传着一句民间谚语: “凡是喝过马哈甘河水的人，一定会再回来。”今年8月23日，这句话将再次得到美好的印证。

坐落于马哈甘河畔的三马林达中华中小学校，创立于清末的1906年。它与印尼众多华校一样，经历了1966年校门紧锁、被迫停办的沧桑。所幸在2007年，达华三语学校得以复办，达华教育的薪火得以再续。

百余年来达华学子遍布世界各地，其中以印尼本土、中国大陆及港澳地区为数最多。

2006及2016年, 校友们曾先后举行了母校一百周年及一百一十周年校庆纪念活动，盛况至今仍令人津津乐道。

然而，时光荏苒，岁月流逝，随着对母校情深意切的老校友渐渐凋零，120周年校庆纪念活动是否还能举行，一直成为广大校友共同关心的问题。

正当大家为此忧虑之际，天遂人愿，旅居泗水的校友华贤胡建章先生，毅然挺身而出，担纲起筹委会主席的重任，使120周年校庆纪念得以定于今年8月23日（星期日）上午如期举行。

数月来，胡主席已积极组织校友成立筹委会，各项筹备工作正紧锣密鼓、有条不紊地推进：募款、安排活动场地、餐饮、国内外嘉宾与校友的接送、参观正在建设中的努山打拉新首都（IKN)、向恩师们致敬并赠送红包，以及活动节目流程的规划等。

胡主席表示，此次活动募捐所得，除必要活动开支外，剩余款项将全数拨充教育基金，用作改善达华三语学校的教学设施，补足各项缺漏，为学子营造更好的学习环境。

本次纪念活动，定于校友华贤江庆德先生旗下的布米斯友（BUMI SENYIUR)酒店举行。

届时，海内外校友将欢聚一堂，重温同窗情谊，缅怀青春岁月，共叙桑梓深情。它更是文化传承的见证，是跨世纪的喜悦与荣光。

（千岛日报）

中国语言文系2026届毕业生扬帆启航

2026/07/28  越南《西贡解放日报》

中国语言文系副主任张家权向毕业生颁发证书。图：心雨

7月28日，越南胡志明市国家大学所属人文与社会科学大学隆重举行2026届毕业典礼。该校副校长黎皇勇，以及学校各职能部门负责人、教师、毕业生等出席典礼。

应届中国语言文系共有一百余名毕业生顺利完成学业。毕业生分别来自国际标准班、第二学士学位班、在职学习班等多个培养项目。经过多年的勤奋学习和实践锻炼，同学们圆满完成各项培养要求，顺利获得毕业资格，为社会输送了一批具备扎实专业基础、良好跨文化交际能力和国际视野的中文人才。

其中，30余名同学因学业成绩优异成绩。值得一提的是，上述优秀毕业生已顺利就业，从事于教育、翻译、国际贸易、旅游、传媒及中资企业等多个领域，充分展现了学校人才培养的质量和毕业生良好的综合竞争力。

毕业典礼上，学校领导和教师向毕业生圆满完成学业表示热烈祝贺，并勉励大家继续秉持勤奋求实、勇于创新的精神，在未来的学习和工作中不断追求卓越，为促进越中教育文化交流与国际合作贡献智慧和力量。

2026届毕业典礼不仅是毕业生人生的重要里程碑，也充分展示了中国语言文系多年来的人才培养成果和办学成效。未来，中国语言文系将继续坚持高质量发展，不断深化教育教学改革，拓展国际合作渠道，培养更多具有国际视野、专业能力和社会责任感的高素质中文人才。

中国语言文系副主任张家权表示，近年来，中国语言文系持续深化教育教学改革，不断完善人才培养体系。目前，中国语言文系还设有硕士研究生培养项目。同时，积极推进国际合作办学，与海外高校开展“2+2”联合培养项目和“3+1”国际交流项目，为学生提供更加多元化、国际化的发展平台，帮助他们拓宽国际视野，提升专业素养和就业竞争力。

（西贡解放日报）

齐鲁文化赴泰校，兵圣非遗共体验

—— 泰国合艾德教树强学校开展孙子文化进校园活动

2026/07/27 《泰国华文民校协会》

高三年级学生手抄兵书活动合影

程老师向学生讲解《孙子兵法》

学生手抄兵书成果展示

孙武主题刻纸活动合影

学生给纸浆调色、勾勒底稿  

学生分组给纸浆画铺浆塑形   

 （山东外派教师程家宜）七月中旬，泰国合艾德教树强学校举办“孙子文化进校园”主题活动。来自中国山东的中文教师程家宜，将山东惠民本土的孙子文化、传统刻纸技艺与非遗纸浆画创作带进泰国课堂，以生动有趣的文化实践活动，让泰国学生开启一场跨越山海的中华文化之旅。    

活动以孙子文化学习为开篇，程老师向学生介绍孙武的生平故事与《孙子兵法》的经典思想，结合通俗易懂的语言解读经典名句，将兵家思想转化为友善包容、理性化解矛盾的处世道理。还准备了仿古竹简让学生提笔临摹《孙子兵法》的经典短句，在书写中近距离接触传统文化，在墨香里感受兵学文化的魅力。 

完成抄写后学生们纷纷举着自己的竹简作品进行展示。课堂之余还播放山东惠民孙武街道中心小学特色舞蹈《兵圣传奇》，让学生们在行云流水的舞姿间直观感受兵圣文化独有的魅力。

第二场传统文化体验——孙武主题刻纸活动，学生们初识中国刻纸非遗历史，认真观察先贤画像，手持刻刀细心雕琢，一笔一刻、精雕细琢，亲手完成专属非遗作品。一张张精致的刻纸作品，让先贤形象立体鲜活，也让泰国学生真切体会到中华传统手工艺的匠心与温度。

为了让泰国学生直观感受家乡风光，以滨州秦皇河郁金香为主题开设纸浆画手工课，带领学生领略滨州春日烂漫的郁金香景观，带大家足不出校“云游”春日美景。非遗纸浆画整套工序繁琐复杂，十分考验学生的耐心与细心。为让泰国学生完整的感受这项中国非遗的独特魅力，程老师带领学生从头开始体验全部制作步骤：泡制纸浆、调色、勾勒底稿、铺浆塑形、阴干成型。繁复工序并未消减学生热情，下课铃响起时，大家还意犹未尽不愿停下创作。     

这三场融合先贤文化、家乡风光与传统非遗活动，让泰国学生读懂孙子文化中的和平智慧。今后，合艾德教树强学校将持续开展——中国传统文化特色课程，不断创新课堂形式，用心讲好中国故事、广泛传播中华文脉，让中泰友谊在文化交融中薪火相传。

（泰国华文民校协会）