2016年7月2日星期六

【华教视窗】 ~ 585




承认统考?还远呢!


2016/06/30 中国报/评论版
~作者:和碧君

2015年底,砂拉越州政府与雪兰莪州政府,先后有条件的为独中生打开方便之门,是一个好开端,但不能被视为中央政府准备全面承认统考文凭,唯董总领导层已开始向华社发布“好消息”,董总主席刘利民还借此呼吁雪隆与沙巴董联会归队。
承认统考文凭,不是单纯的教育问题,而是复杂的政治课题,也是国阵政府的秘密武器,在适当时候,尤其是选举时,可以把玩得淋漓尽致;巫统开大会与党选时,统考则成了该党党员攻击华社、华教的课题,国阵的马华、民政就得忙着灭火。
对在野党而言,这也是一个很好发挥的课题,不必等选举,就可以借此课题,猛批国阵政府;砂州首长阿德南知道在野党的伎俩,在去年底率先宣布承认统考文凭,因此在最近的州选中,在野党少了一个可以捞取华人票的课题。
华社非常希望中央政府全面承认统考文凭,董总更不在话下,但是,国阵政府给予模棱两可的答复,华教组织在这个课题上,与政府周旋了数十年,未见具体成果。
教育部副部长张盛闻不久前说,争取承认统考文凭,仅“一哩路”之遥,双补选后他又说马华争取承认统考文凭的工作已完成,目前只等最新进展。


华社尝大糖果滋味
很妙的一番话,让大家对承认统考抱更大的希望,以为独中生可以 顺利读政府大学、任公务员,董总新任领导层也抬出“白马是马”的逻辑。
争取中央政府承认独中统考文凭的课题,数十年来皆处于“只闻楼梯响,不见人下来”阶段;州政府有权允许独中生担任公务员、申请州政府奖学金,但全面承认统考文凭,则是中央政府的决定。
中央政府若大方的让华社尝到大糖果滋味,到大选时没有糖果派,如何是好?因此,别对承认统考文凭期望太高,也别高兴得太早!





关注华小「地」位



2016/06/29 中国报/中言

我国的华小发展史相当特殊,早年华裔先贤为争取母语教育,负起维护母语、发展华文教育的使命和责任,会慷慨献地建校;随着时代更迭,这些华小演变成现在的政府资助华小。
根据马华多年前进行的全国华小校地调查,总结在全国879所政府资助学校中,有49所华小的校地是私人所拥有,不过,这些建立在私人土地的华小,没有任何土地捐献教育的文件证明。


一切以法律为先
这也意味着,一旦地主改变主意要索回校地,这些学校就面对搬迁命运,甚至是对簿公堂局面。
最近,拥有60年校史的司南马育强华小就因“校地地契风波”,正式被第二代地主控上法庭;这是国内首宗类似案例,但相信不会是最后一宗。
多年来,政府资助华小校地问题风波不断,早从2005年发生槟城新中华小被逼迁事件后,华小校地主权问题已引起华教工作者的担忧和疑问;10年后的今天,问题依然存在,华小悲歌还是唱不完。
华小建在私人土地上的董家协三机构,必须尽快主动联系地主,厘清校地的地位。在土地价值暴涨下,地主想要收回土地有其道理,但一切要以法律为先,即便只是口头承诺,也受法律规范。


应公平对待华小
老地主或是后代,若是愿意捐出校地且进行易名手续,那是华社乐见之事,但若地主坚持收回校地,校方就得另寻良策。
协助华小解决校地问题,执政党和政府都要有一切以教育为重的政治决心,除了协助一些华小进行迁校,也要尽早制度化兴建和增建华小,甚至让华小建在政府的学校保留地,并且获得政府的建校拨款。
华小与其他源流学校一样,都是国家教育体系的一环,因此华小的发展,也应该受到公平对待。





一马精神的教师节



2016/06/28 中国报/评论版
~作者:吴嘉豪

战国末期赵国思想家荀子曾云:国将兴,必贵师而重傅,贵师而重傅则法度存。
荀子认为老师的作用与君王的作用同样重要,并强调人有师表、国有师表的重要,这与我国今年的教师节主题,教师是民族国家的建设者不谋而合。
近年来,许多研究皆显示教师“压力山大”,如教师鞭打学生事件,都揭示了教师“好人难做”的窘境。
当今社会依然对教师有“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的道德期许,却很少理解时下教师的艰辛与烦恼。


需重视教师基本需求
排山倒海的文书工作、各种角色的及时转变,以及林林总总的大小事务,让教师觉得社会在教师节用“奉献者”来赞美教师是不足够的。
社会更需要重视教师的基本需求,了解教师需养家餬口的现实处境,以及渴望得到认同感的精神需求。
只要教育部提升了教师的社会地位,我国成为世界教育大国就指日可待。
一个懂得尊师重道的国家,教师就可以在有利的条件下,恪尽职守,为我国的教育事业奉献自己的青春,想方设法为我国培养热爱祖国的未来主人翁,进而实现教育大蓝图里强调的建设民族国家梦。
在落实民族国家的教育概念,教育部不该以单元教育作为主轴,而应以百家争鸣的教育思维,在我国执行多元教育的政策。
在报考大马教育文凭华文科的考生人数逐年递减的趋势下,华社在得知教育部的华文师资统计不确实后,除了要继续监督教育部所采取的行动,也要鼓励更多的华裔子弟投身教育事业,以便让我国的华文教育稳健地发展下去。
柔佛州内的许多国民中学及3所国民型中学至今都存在“一所中学,一名华文教师”的怪象,柔佛华社期盼教育部在今年的教师节后,能够以更开明的教育政策来打造真正的“一个马来西亚”师资团队,毕竟“一个马来西亚”才是我国立足世界的竞争优势。





纪念离校51周年 原玛琅中华中学第32届野草班会与水牛班会峇都联欢



2016/7/1 (印度尼西亚)千岛日报
~作者:海鸥

611日至13日,一连三天,原玛琅中华学校第32届野草班会与水牛班会在峇都举办离校51周年大联欢,来自澳洲、中国内地与香港以及印尼各地的同学齐聚风景秀丽的峇都度假胜地,畅谈昔日的同窗情谊,回忆美好的校园时光。
岁月流逝,原玛琅中华学校高中第32届的野草班会与水牛班会离校至今已整整51年。同学们都年过七旬,花鬓斑白,体力与精力也大不如前,多年不见,已有20多位同学离世。因此,同学们都十分珍惜这难得的重逢机会,见面相互询问昔日同窗好友的身体情况,回忆曾经快乐的校园生活。有两位同学中风初愈行动不便,但还是坐着轮椅前来与昔日同窗见面。还有许多同学柱着拐杖,在老伴的搀扶下出席联欢。这些都体现了同学们对这份珍贵的同窗情、同学情的重视与怀念。
回忆起玛中母校,大家都心怀感激,正是因为有了母校的培养,才有同学们如今的成绩。经历半个多世纪,同学们的足迹遍及世界,在各行各业闯出了一片天地。谈起往事,校友们都有说不完的话,每位同身上都有说不完的故事。这次联欢让我感触很深,有些同学事业有成,是响当当的知名企业家,在与我们聊天聚餐时却很亲切随和,虽然同学们生活、工作在各种不同的环境里,但大家最看重的还是那份弥足珍贵的同学情谊。
此次联欢活动现场,还展示了同学们的老照片,大家也纷纷签名留言或写上祝福的话语。经过很长时间的筹备,节目也十分丰富多彩,不仅有校友们的精彩表演,还有集体庆生活动,三天两夜的聚会在十分温馨快乐的气氛中度过。值得一提的是,这次聚会给了同学们尽情交流的机会,几十年不见的男女同学,我们无拘无束地开着欢笑,讲着曾经在班上的一些往事,还有跟老师捣蛋的故事等。短暂的相聚,却给予我很大的精神鼓励。
在旅居国外及雅加达、泗水、玛琅与外埠的同学团结合作与热心赞助下,使得大部分同学都能免费参加此次离校51周年大联欢。在此感谢旅椰的张家祥、陈泗云、李文清、张贵香;旅泗的傅国川、杨滨;玛琅的张建昌、张菊华、林桂兰、黄秀鸾、温诺庆、钟秀蓉、魏秀莲等人对联欢活动的大力支持。我也感恩此次的联欢,让我与分别七年的妹妹欢聚。敬祝同学们身体健康,好好保重,争取明年在母校玛中大联欢再相聚。




2016年7月1日星期五

明年历史课本采新课程纲要 - 初中一学习回教文明



2016/07/01 南洋商报/时事

独家报道:宋秀英

(吉隆坡30日讯)配合明年落实的中学标准课程纲要(KSSM),回教历史将纳入初中一课程纲要,让中学生更早接触回教文明发展。
根据目前的中学历史课本,学生在中四才开始通过历史课本接触回教历史;明年起则把回教历史推前至中一传授。
一名教育部官员向《南洋商报》证实,从明年起,回教文明将纳入初一历史课本。
他说,中一历史课本共有6篇章,其中一个篇章讲述回教文明、回教辉煌、回教伟大人物、回教对国家的影响及世界的贡献等。


两篇章讲述中国文明
他表示,除了回教文明,中一历史课本纲要也有两个篇章触及中国文明、印度文明、罗马文明等。
“必须强调的是,初一历史课本有两个篇章讲述中国文明,其课程内容比回教文明更为广泛。”
另一方面,一名中学历史教师受访时也证实,根据教育部课程编写组的回馈,从明年起,学生将采用新课程纲要的历史课本。
“教育部课程编写组与中学历史科主任会面时,表示明年的历史课本会采取新课程纲要,惟并没有进一步透露详情。”
他说,目前中一历史课程以国内历史为主,主题为早期的文明及马六甲王朝的强盛,以及马六甲王朝成为现在政府的根基。


【初一历史的11篇章】


1. 历史与我们; 2. 马来西亚原始时代;   3. 东南亚早期政府;   4. 马六甲王朝的创立;5. 强盛的马六甲王朝;   6. 马六甲王朝的没落;   7. 柔佛延续马六甲王朝威望;8. 马来各州政府;    9. 马来王朝的遗产;       10. 沙巴;           11. 砂拉越;

(南洋商报)

叶新田: 陈国辉促撤销法庭案-“夺权派耍花招掌控董总



2016/7/1 南洋商报/时事


(八打灵再也30日讯)叶新田博士今日以董总主席兼雪隆董联会主席的名义发文告,指董总修章小组召集人陈国辉促请他撤销法庭案件,改以联署要求召开特大解决纷争的建议,是董总夺权分裂派不敢面对法庭公开挑战,而企图通过非法手段继续掌控董总的花招。 

法庭审讯领导层地位
他说,目前霸占董总行政中心的所谓第30届中央委员会,是由(秘书长)傅振荃及(主席拿督)刘利民一伙夺权分裂派,通过去年823日非法召开的特大,违章违法地解散原有的中委会而改选成立的,有关其地位合法性的官司目前正在法庭审讯中,陈国辉作为涉及纷争的一员要求撤销案件,显示其心虚不敢抗辩及面对后果。
叶新田说,董总所谓第30届中央领导层的选举是否合法,应交由法官裁决,通过司法途径解决纷争,是民主制度下的基本人权,任何人皆可通过法庭讨回公道,而没有要求对方收回诉讼的道理。 
“董总所谓第30届中委会在上周日通过特大修章,不准会员通过法律途径挑战中央领导的决定,否则将会被开除的议案,再次暴露无法无天操控董总的野心,将巫统开除党员的章程奉为圭臬引进董总,这种政党式霸权作风首开华团先河,若不制止,难免后患无穷。”

无权开除成员
他认为,董总向来允许各成员就华教课题包括董总的决策,发表各自看法,以增强捍卫华教的效果,中央委员会只是被选出来执行维护华教的任务,并非董总的主宰,根本就无权开除任何成员。
“通过这种威胁性的议案,只能说明自己心里有鬼,担心暗中支持当局落实单元化教育政策的阴谋被揭发。”

指新中委名单误导华社
叶新田说,陈国辉又指社团注册局接受董总新中委名单,根本是误导华社,因为这批伪领导去年610日至823日短短74天内,先后向社团注册局呈上4份不同的中委名单,前三次推陈大锦当主席,后一次换上刘利民,每次皆称获得该局接纳,究竟哪一份名单被接纳?

无权召开会议
“我们一再挑战对方出示该局的批准函,至今未见;实际情况是社团注册官已表明立场,有关董总中央领导的争执应以法官判决为准。”
他说,因此,在法庭对董总官司下判前,他坚决不承认所谓第30届中央领导层之合法地位,它根本无权召开任何会议或作出决定,要求他通过联署让其召开特大投不信任票的动议,是荒缪的。
“我曾于320日在维护华教联合会首届理事会就职典礼上,向这批夺权分裂分子发出挑战,针对其所谓新领导层的合法性公开辩论,至今没人敢应战。

“让华社联署公投”
“既然陈国辉那么热衷于联署,那就请将去年68月所成立的4个所谓董总中委会是否都具有合法性,让华社联署公投,看看广大华社到底是否都认同吧!”

(南洋商报)



叶新田:禁挑战中央领导 董总修章显现野心


2016-06-30 16:18  光明日报/要闻

(吉隆坡30日讯)雪隆华校董事会联合会主席叶新田博士声称,董总所谓第30届中委会上週日通过特大修改章程,不准会员通过法律途径挑战中央领导的决定,否则將被开除的议案,再次赤裸裸地暴露出其操控董总的野心。
他发文告指出,这种政党式霸权作风首开华团先河,若不制止难免后患无穷。
他认为,董总修章小组召集人陈国辉发文告,促请他撤销法庭案件,改以联署要求召开特大解决纷爭的建议,是董总夺权分裂派不敢面对法庭公开挑战,企图通过非法手段继续掌控董总的花招。
他提到,董总所谓第30届中央领导层的选举是否合法,应交由法官继续审判,通过司法途径解决纷爭是民主制度下的基本人权,任何人皆可向法庭申诉討回公道,没有要求对方收回控诉的道理。
他建议,让华社联署公投,去年6月至8月所搞的4个所谓董总中委会是否都具合法性。

(光明日报)



附:【文告原文】


雪隆华校董事会联合会


文告


2016-06-30

董总暨雪隆华校董事会联合会主席叶新田博士针对所谓董总修章小组召集人陈国辉向媒体发表的文告反驳如下:
董总修章小组召集人陈国辉发表文告促请本人撤销法庭案件, 改以联署要求召开特大解决纷争的建议;这是董总夺权分裂派不敢面对法庭公开挑战, 企图通过非法手段继续掌控董总的花招。
目前霸占董总行政中心的所谓第30届中央委员会, 是由傅振荃、刘利民一伙夺权分裂派通过去年“8·23”非法召开的特大, 违章违法地解散原有的中委会而改选成立的, 有关其地位合法性的官司目前正在法庭审讯中, 陈国辉作为涉及纷争的一员要求撤销案件, 显示其心虚不敢抗辩和面对后果。
本人认为, 董总所谓第30届中央领导层的选举是否合法, 应该交由法官继续审判, 通过司法途径解决纷争是民主制度下的基本人权, 任何人皆可向法庭申诉讨回公道, 没有要求对方收回控诉的道理。
董总所谓第30届中委会上周日通过特大修改章程, 不准会员通过法律途径挑战中央领导的决定,否则将会被开除的议案,再次赤裸裸地暴露出其无法无天操控董总的野心,把巫统开除党员的章程奉为圭臬, 这种政党式霸权作风首开华团先河,若不制止难免后患无穷。
董总向来允许各成员就华教课题包括董总的决策发表各自看法,以增强捍卫华教的效果,中央委员会只是被选出来执行维护华教的任务,并非董总的主宰,根本就无权开除任何成员,通过这种威胁性的议案只能说明他们自己心里有鬼,担心其暗中支持当局落实单元化教育政策的阴谋被揭发,因而先行恐吓一番。
陈国辉又说社团注册局接受董总新中委名单,根本是在不断地欺骗华社,因为这批伪领导在去年610日至823日短短74天内,先后向社团注册局呈上4份不同的中委会名单,前三次推陈大锦当主席,后一次换上刘利民,每次皆声称获得社团注册局的接纳与祝福,请问到底是那份名单被接纳?我们一再挑战对方出示社团注册局的批准函件,直到今天都还拿不出来,实际上的情况是,社团注册官已经表明立场,有关董总中央领导的争执应以法官的判决为准。
因此,在法庭对董总官司案下判之前,本人坚决不承认所谓第30届中央领导层之合法地位,他们根本无权召开任何会议或作出决定,要求本人通过联署让其召开特大投不信任票的动议是荒缪的。
本人曾于今年320日维护华教联合会首届理事会就职典礼上向这批夺分裂份子发出挑战, 针对其所谓董总新领导层之合法性进行公开辩论, 至今不敢应战, 既然陈国辉那么热衷于联署,那就请将去年6月至8月所搞的4个所谓董总中委会是否都具有合法性,让华社联署公投,看看到底谁是谁非吧! 

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叶新田博士

吧巴中学杰出师生表扬会




2016/06/29 (沙巴)亚洲时报

吧中演讲代表与徐满和董事长、董事、校长及老师分享冠军的喜悦。

(吧巴讯)吧巴中学举行表扬大会,颁发奖励红包以表扬于全州独中三语演讲比赛获得标青成绩的演讲代表及指导老师。
吧巴中学黄韵贤为校争光,于山打根育源中学校友会主办之第37届全州独中三语演讲比赛,横扫华国英三语冠军,荣登初中组总冠军宝座,不但为校争光,更为小型独中吐气扬眉!以3点的积分荣登初中总冠军宝座,不但创下该校有史以来最佳成绩的记录,更刷下近10年来全州演讲比赛初中组最高纪录!高中代表黄贵凤则荣获高中组国语季军。两位代表为该校演讲比赛荣誉榜上创下历史性最佳的记录。
该校名誉顾问,也是杰出校友之一的甲必丹张景程表示,吧中的代表在今年的演讲比赛获得如此骄人的成绩,不但为学校争光,更打破了一般人对小型独中“小就是差”的刻板印象,为小型独中争了一口气。他说:“吧巴中学的规模虽然小,学生的志气却不小。从这次标青的比赛成绩,说明在吧中求学的学生,潜力与天分并不因为学校小而发挥不了;相反的,学生的长处与亮点更受到老师的关注与重视。”
这次吧中的初中代表能够连获初中三语冠军及总冠军荣誉,不但是吧中的光荣,更是吧巴的光荣!身为校友,我更加为母校学子的进步感到光荣!”
演讲比赛表扬大会由该校卓玉昭校长亲自主持,她说:“一个代表能够在全州的三语演讲比赛横扫三种语言的冠军而登上总冠军的宝座,这种辉煌的记录非常罕见。我翻查了全州演讲比赛的记录,早在2006年曾经有一位来自建国中学的高中代表有过这个辉煌记录,接着这十年内都没有人再创下这个记录了。初中组方面,则从2006年至今还没有代表有以3点的积分(三语全冠)获得总冠军的成绩。该校初中代表黄韵贤可以说是这些年来记录最杰出的。”
在表扬大会中,该校两位演讲代表重新演绎得奖的演讲,全校师生全神贯注、屏息聆听冠军相的演讲,场面气氛既严肃又充满喜悦,两位代表也在会上发表得奖感言:
初中组代表黄韵贤带着无比兴奋的心情表示:“真的没想到可以得到这么好的成绩,实现了我那多年来的梦想!”她腼腆的表示:“自参加演讲比赛开始,心中就有个梦想,希望自己能够拿到初中总冠军,刷新学校演讲成绩的记录,为校争光。当时,同学们都笑我,说那是不可能的事,获得总冠军的代表都是来自大型独中!
记得在2015年参加全州赛时,我最有信心的英语演讲居然得最后一名,那时的我既伤心又失望!可是,我并没有因此而放弃,我把挫折当成动力,我对自己说一定要在初中实现我得总冠军的目标!一年后的今天,我终于办到了,不但实现了初中总冠军的梦想,三种语言还同时获得了冠军,得奖的那刻,那种苦尽甘来的兴奋,真是非笔墨所能够形容!老师及同学为我高兴,我更为自己喝彩!”她说:“我感谢校方给我这个参赛的机会,还有感谢所有付出时间、心血和汗水给予我指导的老师和学姐,更感谢家人的支持,不管我到那里比赛,我的家人都在台下给我鼓励,为我打气,我好感动!”
该校高中组代表黄贵凤在这次的全州演讲比赛获得高中组国语季军。她表示,自小学开始,她就热衷于演讲,上了中学后,要应付三种语言的演讲是更具挑战的。她说:“今年我是第四次参加比赛,一路走来,所得到的经验,都使我一步步的成长着。这次的得奖,让我再次得到肯定。我感谢校方的栽培,感恩卓老师、甘老师及温老师的指导。所谓‘一分耕耘,一分收获’,我会为这份荣誉继续奋斗下去!”
该校董事长徐满和在表扬大会上除了颁发奖励红包给得奖的演讲代表,负责培训三种语言演讲的老师也获得了红包以示奖励。
负责英语演讲培训的温慧慈老师表示:“由于本身不是英语专业,所以要负责培训学生演讲,是重大的挑战!这次韵贤能突破重围,在英语组夺得冠军,刷下学校的记录,是学生的努力,也让我多年的努力获得了肯定。身为老师,我觉得这个奖项是一份殊荣,令人感到开心,感到欣慰。”
负责华语演讲培训的卓玉英老师表示:学生获得此等殊荣实属难能可贵。虽然,校方对学生进行严格的正音训练对学生颇有帮助,但是,必须配合学生积极主动寻求老师训练,分秒必争地自我训练以及增殖才是成果显现的主因。老师以及学生的紧密配合下,才铸就此次成果之辉煌,希望国赛能再接再励。
负责国语演讲培训的甘庆喜老师表示:“或许,这也是小型独中的优势,老师可以清楚了解学生的长处和优势,在选题方面,就可以为学生量身定造可以发挥的题目,此外,学生也较容易接受老师的指导。在练习过程中,学生的积极主动和家长的配合也很重要。”他表示,这个得奖的喜悦对吧中是个完美的历史;对老师来说是个最好的教师节礼物;对参赛者来说是他们努力换来的成果,希望学生能继续努力,再创佳绩。
徐满和董事长表示, 今年,该校初中代表创下这个骄人的记录,令全校师生振奋不已!他表示,两位代表都是会考班的学生,在备赛的过程中,除了要不断进行练习,还要应付繁重的课业与考试,很是不容易。负责培训的老师,也要从繁琐的教学工作中挤出时间,分秒必争的为参赛代表加强练习。所以,学生能够在比赛中脱颖而出,获得亮眼的成绩,全靠学生本身主动积极的努力和老师们耐心尽责的指导。当然,家长的支持与配合更是功不可没。他至诚感谢所有为此比赛努力付出的学生、老师及家长,他冀望大家的同心协力能为学校带来更多更特出的表现。
该校卓玉昭校长表示,学生能够获得如此佳绩,是师生努力的成果,她感谢董事部的肯定与赞扬。她也感谢赠送奖励红包的杰出校友甲必丹张景程及全体董事。此外,她也感谢出席表扬大会的徐满和董事长、陈贵康及程德华董事。
为了鼓励两位代表继续在演讲方面寻求更上一层楼的突破,该校也将派他们参加由吉打华校校友会联合会主办,双溪大年新民校友会与双溪大年新民独立中学协办的第38届(2016年)全国独中三语演讲比赛。该项比赛将于2016916日至17日假双溪大年新民独中举行。


(亚洲时报)