2021年11月30日星期二

印尼雅加达侨总对印尼华教的贡献【1952---1965】


2021/11/25  《印尼新报》





公元20211125日(星期四) 15 印尼雅加达中华侨团总会(简称「侨 总」)是中印尼建交 后雅加达爱国华侨社团为基础建的侨团 联合组织,其会员包含印尼雅加达的爱国华校、校友会、华 社、同乡会馆、 业协会、体艺术协会以及妇团体 等爱国华侨社团,其宗 旨是促进印尼侨胞的爱国团结与中印尼 两国的友好关系。

侨总的成体现了 结束后中国国内政治 局势影响下印尼华社 的转变,折射了中印尼 建交背景下印尼华社 领导权的壇变 ,并集 中反映了上个世纪50 年代印尼爱国华侨在 促进中印尼友好关系 发展历程中的重要影 ,是了解冷战初期印 尼华侨社会历史以及中印尼关系发展不可 忽视的篇章。

育是当时侨总作的 重要领域,将聚焦 中印尼建交初期印尼 华侨教育的发展,考察 侨总在中印尼两国关 系转变过渡时期侨总 对印尼华侨教育的贡 献。

一、促进中印尼 建交与雅加达中华侨 团总会的诞生 雅加达中华侨团 总会的成 结束后印尼华侨社会 领导结构的变化及中 印尼关系发展密切相 关。 1945815⽇⽇ 本宣布投降,印尼旋 即于817宣布独 。荷兰殖者不⽢⼼退出经营300多年 的东,在英美 帝国主义持下卷 重来,4年的荷印 战争开始。烽烟弥漫, 处于夹缝之中的印尼 华侨,屡遭荷兰及印尼 军队与暴的屠戮劫 ,命财产损失惨 ,处境极为艰难。

时正值中国内战时期, 中华国政府暇有 效保护华侨命财产 安全, 印尼华侨社会 迫切需要建⽴⼀个能 代表全体华侨利益的 领导机构,此种局势 ,19451015, 中国国党吧城( 雅加达)部的领导 ,雅加达华侨决定建 吧城华侨的统 构「中华总会」( 「华总」)

此决议 得到雅加达华侨社会 各界的赞同与, 活报》社王纪元 代表⼴⼤华侨,对华总 的组织式、运 开展的活动等各⽅⾯ 提出些建议和期待, 并希望「中华总会」 能够超越政党政治, 为促进侨社团结、并 为全体华侨谋发展谋 福利的机构。 中华总会成, 在协助解决华侨复员 问题、救济难侨、呼 吁国际社会关注印尼 华侨命运、成保安 队保护华侨命财产 ⽅⾯ , 可以说,在荷印战争 时期,「中华总会」 为保护印尼华侨权益 做出了重要的历史贡 献。「华总」成, 直被吧城国 部把持。随著中国内 战的发展,国共两党的 争也蔓延到海外华 ,被国 持的「华总」毫不犹 豫站在持国党的 ,19479, 「华总」的国党党 员极煽动响应国 政府「戡乱」政策, 并在1948持蒋介 在「宪国」召 开后当选国政府总 统。侨社的进步势 则呼吁「党派退出 总会」,希望「华总」 为了华侨社会的团结, 能够超然于党团之外, 真正成为代表全体印 尼华侨利益的 构。随著华侨社会政 治分歧的加深,1948- 1949年间,华侨互助 会、化建设协会、 新明会、 集中社等侨 团先后退出」华总」, 印尼华侨社会的分裂 趋势更加明显。1949 ,随著中国内战结 ,蒋介集团战败退 守台湾,中华⼈⺠共和 国宣告成,党政 治势已是⻄⼭, 势已去,但印尼「华 总」国党保守势 仍然顽固效忠台湾国 党政权。新中国宣 告成,中印尼建交 在即,⼴⼤印尼华侨 希望「华总」代表华 侨通电拥护新中国政 府并促进中印尼建交 ,但遭到「华总」亲 台分的破坏。因, 改造保守顽固的「华 总」成为华侨社会迫 在眉睫的事。

1950 3 ,在「华总」新 届理监事选举前, 雅加达华报纸《新 报》专发表题为《 由总会改选谈团结》 的社论,希望「华总」 届理监事能认清 形势,「除了麼续总会 过去的作之外,还要 体察侨情,迎接, 领导华侨爱护新中国, 促进新邦交,改造华侨 社会」。2雅加达重 要华报《活报》 也为此多次发表社论 ,讨论组织华侨爱 主的统战线, 张强化并改造原有的 「华总」,在服务当地 侨胞的基础上,协助新 中国建设,使其真正成 为能代表当前形势下 全体华侨利益的最 机构。

1950413, 中华⼈⺠共和国与印 尼共和国正式建交, 加达⼴⼤华侨欢欣 ,希望「华总」能 组织庆祝两国建 交的筹备,但「华 总」不仅拒绝这 ,且把持「华总」 的国党分还诬陷 此种活动属于华侨的 政治运动。在争取「 华总」顽固分⼦⽆ 的情况下,雅加达华社 进步侨领和侨团决定 「雅加达促进中 ()建交委员会」, 由新报、活报、南 洋画报、⺠⽣社、吧 城中学、中华中学等 多个团体发起建 筹备庆祝中 印尼建 作委员会

随著中印尼建交 步伐的加快,持新中 国的浪潮在雅加达华 侨社会逐渐,华社 、客属华侨公会 主席刘宜应宣布退出 「华总」,参加庆祝中 印尼建交 ,随后, 漳浦公会、新艺社、 ⽪⾰公会、新华学校 也闻响应。

1950 428,作委员会 选举出包中铨、司 徒赞、周规、李春 鸣、刘耀曾等在内的 华社名担任主席团 成员。51庆祝中 印尼建交会顺利召 ,参加的爱国侨团达 百三⼗⼆, 加达及外埠的群众两 万多参会,主席团代 表杨新容和洪洲源分 国语和印尼语宣 会宣,他们回顾 了中印两国的友谊和 共同经历的苦难,指出中印尼两国建交的重 意义,表明华侨愿为两国的建设和发展作 出努;活报》代 周规宣读致 东主席与苏加诺总统 的贺电。

此次庆祝 会将印尼爱国华侨团 结在,旗帜鲜明地 表达了印尼华侨拥护 中华⼈⺠共和国、 持印度尼亚共和国 的政治场。5.1庆祝 中印尼建交会顺利 召开后,随著中国驻印 使馆的设, 促进中印尼建交委员 会」在协助中国驻印 使馆开展 提供了许多重要的 帮助。

195010, 庆祝中华⼈⺠共和国 ⽴⼀周年, 「促进 中印尼建交委员会」 在雅加达举办了盛况 空前的庆祝,充分 展现了印尼爱国华侨 积极持新中国的热 情。 中印尼建交后, 雅加达促进中印尼建 交委员会」完成了历 史使命,印尼华社决定 在此基础上改组为「 雅加达华侨团结促进 会」,以进步促进华 团结。

为加强华 侨与祖国的沟通与联 ,「雅加达华侨团结 促进会」组织开展了 系列活动,尤其是1951 年组织了第届印尼 华侨回国观光团活 动。观光团由华社 教名宋中铨任团, 团员六,包括 商界、作者、 年劳等各 阶层代表。

届印 华观光团在中国 各地参观考察了6 ,宋中铨回雅加 达后,在《新报》陆续 发表三五篇回国观 光的报导,详实地介绍 了祖国的新貌和发 展情况,观光团对促进 华侨对新中国的拥护 持发表了积极的 此外,并为庆祝中 ⼈⺠共和国成 周年,「雅加达华侨团 结促进会」在1951 10庆期间举 的华侨运动会, 以说这是印尼华侨历 史上史前例的 体育盛会。 随著「雅加达华 侨团结促进会」各项 密切华侨与祖国关系 活动的开展,改造「华 总」的作提到议事 程。

「雅加达华侨 团结促进会」以团结 华侨为宗旨,积极谋求 与「华总「的团结合 ,提出改「华总」 ,建议「华总」 领导层应由具有代表 性的三部分员构成, 即「中间⼈⼠占三分 席位;亲台湾的国 ⼈⼠占三分之 席位;团结促进会 的爱国侨领占三分 席位。」但是「 雅加达华侨团结促进 会」的合理要求被把 持「华总」的国 顽固分破环,他们舞 弊选举,将进步侨领拒 外。如1951 年「 雅加达华侨团结促进 会」励未加「华 总」的会员侨团积极 「华总」当四 九个单位响应并申请 ,操纵把持「 华总」的国党分 对申请会的侨团百 般阻碍,拒絕其加 华总」,亚弄公会( 华价零售商的联合组 )主席章勋义将亚 弄公会分成三⼗⼆ 单位,并都以独 名义加「华总」, 增加亲台侨团在「华 总」中的例。 19523「华总」 ⾏⼤,张胆地 删除该会过去章程中 规定「凡有危害国家 族之⾔⾏,不得加 本会为会员」字样, 选举清⼀⾊的亲台 为理监事。鉴于「 华总」在破环华社团 结、危害国家的路上 越远,雅加达进步 侨领和侨团认识到已 完全没有争取亲台顽 固分的必要,为更好 地开展爱国作与促 进中印尼友好关系的 发展,1952323, 「雅加达华侨团结促 进会」在巴中新校召 开第六次会 员侨团代 ,决定将「雅加 达团结促进会」改为 永久性的机构,定名为 「雅加达中华侨团总 会」,即「侨总」, 促进会作委 员会作 为「雅加达中华侨团 总会筹备委员会」, 「团结⼴⼤华侨,为侨 胞服务,并努促进中 印尼友好关系」为 ,起草章程及负 责筹备成事宜。

1952427 加达中华侨团总会筹 备委员会召开侨团代 ,通过章程, 举了第作委员, 并召开第次侨团总 会代表,雅加达爱 国侨团总机构「雅加 达中华侨团总会」正 式宣告成。侨总的 被誉为「椰城爱 国华侨团结」的转 折点,侨总通过宣传中 国社会主义的建设成 就、组织华侨回国观 光、推动华侨教育发 展、组织华侨体育 化艺术等系列活动, 程度上促进了印 尼华侨对新中国的认 同与,成为战结 束后中印尼友好关系 发展背景下印尼华社 持新中国的重要象

公元20211125日(星期四) 17 1952年创 始到1965年被迫关闭, 侨总在促进印尼爱国 华侨的团结、推动 中印尼关系发展与印 尼华侨社会教公益 事业发展、保护华侨 正当合法权益做出了 不可磨灭的贡献,书写 了当代印尼华侨史的 辉煌篇章。

、成侨总 教部 召开华校教育会 议统筹领导印尼华侨 教育华侨教育是华侨 社会发展的基础,作为 印尼爱国华侨社团的 领导机构,侨总 视华侨教育的发展, 之初,便将「协助华 侨教育、化、体育 事业发展」正式写 章程,并下设教部来 协助推动印尼华侨教 作。

19525 5,侨团总会在雅加 达中华中学附召开 作委员会第 作会议,此次会议上, 洪渊源()、司徒赞( )、吕俊诚()当选 为侨总正副主席,杨新 ()、李天锡() 被推选为教部正副 主任。 侨总教部成 后的第事就是 筹备召开雅加达华校教育会议。印尼华侨 教育有悠久的历史,20 世纪30年代在各类华 侨社团的持下华侨 学校蓬勃发展,印尼华 教经历了短暂的繁荣 时期,1940年华校增 500余所,遍布哇与 外岛。太平洋战争爆 发后,印尼被 ,华侨学校被普遍关 ,华侨教育 到毁灭性的破坏, 。太平洋战争 结束后,伴随华侨社会 的复苏,华侨学校进 新的发展展时期,华侨学校迅速增加,据统计,1949年印尼华侨 学校达到816,各类 在校学⽣⼈数超过17 万。

1952-1953, 印尼共有1,371间华校 254,730名学向印 尼教育部注册,4由此 印尼华校发展的 蓬勃态势。华校在 战后的迅速发展是印 尼华社复兴的象徵, 华校发展也临著诸 多的问题,如师资严重 、校舍设备不完 全、教材不统、各 地华侨教育界联系松 散、沟通缺乏等 列问题,这些问题严重 影响了印尼华侨教育 的持续发展,亟待解 决。在此背景下,1952 1222,侨总 部在雅加达新华学校 礼堂召开雅加达华校 教育会议。

参会者共 150,包括来 雅加达地区的31个侨 团代表98,以及来 印尼教部代表与来 哇、井汶、 巨港与其他地区的华 教代表53 此次会议可谓是 印尼华侨教育发展史 上第次由印尼华侨 教育机构组织的专 讨论华侨教育发展的 会议。侨总教部主 任杨新容、侨总主席 洪渊源、印尼政府 教部的代表亚蒙布拉 渣先教部外侨 教育司代表郑扬禄先 分别致辞,对印尼华 侨教育发展存在的问 题、发展的向提出 ⾃⼰的建议。

(未 完待续) 作者:施雪琴、 谢红燕(转载自〈印 尼焦点〉