按：在“董总事件”进入新演变阶段，即“分裂派”准备成立所谓“新董总”（实为“伪董总”）的前夕，首先跳出来一个名为“董总改革委员会”
的组织，到处拨弄是非，妖言惑众。这个“董总改革委员会”于今年1月11日和13日，陆续在砂拉越和西马的华文报章刊登特大型广告（全版），为“伪董总”催生打气。它颠倒黑白，说什么“伪董总”
是要“依法重选，重建董总”，并美其名为“莫让董总沉沦，莫让董总败坏”云云。
以下是我们华校生对“董总改革委员会”广告歪论的批判。除了本篇之外，紧接下去还有其他3篇批判文章，敬请垂顾。
以下是我们华校生对“董总改革委员会”广告歪论的批判。除了本篇之外，紧接下去还有其他3篇批判文章，敬请垂顾。
评18名所谓董总中委及其一伙的《声明》 ——谬论批判之一
气壮如牛 胆小如鼠
～ 评“董总改革委员会”的广告歪论
首先，人们看到，“董总改革委员会”在东马和西马的主要大报，刊登大型广告，号召“重建董总”，口气之大，气势之盛，令人咋舌。人所共知，董总是我国华教运动最高机构，你凭什么能耐要推翻现有董总而后重建？这之前，除了去年12月间，隆雪华堂里的某些头头曾扭扭捏捏的说过“重建董总”的大话之外，今年算是“董总改革委员会”鹦鹉学舌拿了第一名。我们到处打听“董总改革委员会”是个何许组织，是些何方神圣，都不得要领。原来它羞于亮相，不敢承担责任。无以名之，只好说它“气壮如牛”，但又“胆小如鼠”。
其次，“董总改革委员会”说它主张“依法选举”以“重建董总”。笑话！你连董总的章程法纪都不懂，还在大言不惭地高喊什么“依法选举”。告诉你，依照董总章程（法），本届中央委员委会32名的任期是4年，直至2017年任满。还得告诉你，中央委员是由13州的董联会委派上来的，董总无权规定13州董联会何时进行选举和选派哪些中央代表，以便到来当选董总中央委员的。请注意，董总中委的选举在于州董联会，董总中委32名额尽管不变，可是32名中委究竟是哪些，则是变动的，随着中委的辞职回归州属董联会或州属董联会换届选举另外委派代表而变动的。例如，目前“分裂派”高喊拥有“18名中委”，说是占了中委中的多数，其实，检查起来，这“18名中委”中的两名已被他们的州属董联会撤换了，改换了别人，只剩下“16名中委”，已不占中委的多数。再过不久，一些州属董联会又要换届选举，这“16名中委”有的又会被更换，到时连“16名中委”也不到了。可见，“分裂派”自以为这“18名中委”可以永远霸住董总，无法无天，任由他们18分裂分子呼风唤雨，谁要做董总主席、署理主席什么的，私下瓜分就是，真是异想天开！
再次，关于关中考统考的问题，“董总改革委员会”认为“应该让董教总独中工委会提出完整的关中考察报告，并就学术、法律等层面提出专业分析，并建议是否应让关中生考统考，最后由董教总联席会议作出决定”等等
。这些论调反映它无知或有意混淆视听。稍微接触教育问题的人都知道，教育部批准设立的关中，不是华文独中，关中可否考统考，权力在于教育部手里，这是不争的事实。“董总改革委员会”大谈什么董教总独中工委会进行分析啦，提出报告啦，最后由董教总联席会议作出决定啦，如此等等，除了无知或有意混淆视听，还能有什么！你们“董总改革委员会”敢保证掌权当局可以让董教总联席会议对关中考统考的问题作出决定吗？
第四，“董总改革委员会”谈了一些似是正面但只是空洞的口号，诸如：“坚决反对《教育大蓝图》中一切不利于华教发展的条文和行政措施”、“要为华教争取合法合理的地位和权益”、“协助匡正国民教育”、“推动母语教育与提高国民教育素质”，“促使我国的多源流母语教育体系完善化，甚至成为国际教育典范”等等。我们要指出的是，既然“坚决反对《教育大蓝图》”，为什么不敢提到“百万签名”工作，为什么不敢提到就母语教育受不合理对待向联合国机构申诉之事。还得指出，既然要为“华教争取合法合理的地位和权益”，为什么又为《教育大蓝图》涂脂抹粉，说什么《教育大蓝图》透露许多重要信息，例如：马来西亚的教育资源和拨款相对充裕，处在国际平均教育拨款的水平之上。你们故意掩盖华小和印小所得的教育发展拨款少得不能再少，完全不成比例，这种伪善伎俩骗得了谁？
最后，“董总改革委员会”大呼“董总领导失灵，不及时处理，后果不堪设想”。对于董总领导为什么失灵？它只罗列现象，例如常委流会、中委流会、特大也流会。于是，它就下结论：董总主席召开不成会议，领导失灵，应该下台。可是，谁在制造流会，而这些制造流会的一伙，用的是违章乱纪的手法，搞的是败坏华教社团工作者道德规范的行径，它却不加以追究。不但如此，“董总改革委员会”更倒打一耙，放着制造流会的丑行不管，反而针对流会的受害者狂追猛打，一再叫嚷“领导无能，应该下台”。似此鼓励不法行为，唆使恶斗领导的行径，如听之任之，谬种流传，以后华团将永无宁日，华教运动只有江河日下了。
必须指出，晓以大义、道德规范，这些劝导对于那些迷了心窍的一伙是难起作用的，只有通过法律程序、组织处理，他们才会乖下来的。请看，庭令禁止，违法的“特别中委会”不就开不成了吗？有些州属董联会不就出手把我行我素的“签名中委”撤换了吗？
违章乱纪的行为必须谴责，拉帮恶斗的歪风必须制止，华社华教组织的规章制度和健康风气必须维护和伸张，让那些借“改革”之名，行“破坏”之实的一伙，再也没有市场！
华校生 2015-02-02
稿
评18名所谓董总中委及其一伙的《声明》 —— 谬论批判之二
低水平的声明
～ 评18名所谓董总中委1月15日《联合声明》
必须指出，2015年1月15日由所谓“18名董总中委”发表的《联合声明》，是一篇低水平甚至可说是没水平的文字，这正好是他们素质的反映！何以见得？以下分解 ——
（一） 《联合声明》说，他们18人在2014年12月29日下午两点20分，向董总主席叶新田呈交一份联署信函，要求董总主席必须于收到信函后7天内，发函召开董总中央委员会会议，同时该会议的议程，必须明确地列入两项重要的议程，即：
- “解散第29届董总中央常务委员会”及
- “重新复选第29届董总中央常务委员职务”。
但18人的要求，被董总主席叶新田以 ——
“你们的要求是无效的，而本人别无选择，只能拒绝你们的要求，因为董总章程不允许进行你们所建议的议案”。
照理，假如有素质，思路正常，这18人应该举证董总章程允许他们所建议的议案。可是没有，章程也没有，他们只是空口说白话，一再唠叨他们的要求是“合情、合理、合法的”，并且是“大家都知道的”，真是天晓得！
更可笑的，《联合声明》接着说，“董总今天的领导层已出现严重信任危机；中央常务委员之间的关系已到了无法协调及对立的局面，以致无法推展章程的宗旨。”请看，他们对领导不信任，并在中央委员之间搞对立，以致董总“无法推展章程的宗旨”；现在，他们又倒过来说，既然董总章程已无法推展，那么，他们所提提案，也就不必管“董总章程不允许进行”了，无理取闹的18人！
（二） 《联合声明》谴责董总主席叶新田多次无理拒绝占多数的董总属会会员（州董联会）、中央常务委员、中央委员的要求召开或搁置下述会议
——
18人的表演，无非在做欺骗宣传，误导华社。他们列举了叶新田拒绝召开或搁置五次会议的日期等等，为什么就不把被叶新田拒绝的理由写出来呢？究竟是叶新田“无理”拒绝（正如他们在本章节所指控的），还是他们不敢把叶新田的理由写出来？显然，是他们心虚、不敢，请看上一章节，只要稍微透露叶新田拒绝他们所提议案的理由，明眼人一看就知道他们“理亏”了。
上述5次会议，源头是第一次，了解了第一次被拒绝的经过，举一反三，接下来几次便无需赘述。
第一次，即2014年10月25日，6州董联会要求召开特大，以“投署理主席邹寿汉不信任票并撤其职”。其实，当时叶新田在不接受这一开特大的“要求”时，明确提出四点理由：1. 没有提出指控邹汉汉犯错的实际证据；2. 没有提出开特大的章程依据；3.
6州属的签名非法，无人负责；4.没有6州属董联会的正式核准。可见，这个“要求”是完全不负责任和非法的，叶新田当然不能接受。18人不敢触及这个对自己极为不利也极不光彩的死穴，却把死马当做活马骑，把第一次被拒绝的版本，一次又一次地轮番炒作，以至要求开特大、搁置特大、解散中委会，甚至解散常委会并重选等等，尽是无理取闹！
（三） 这18人为什么敢如此胡闹？原来他们自称“占多数”。从民主原则说，少数要服从多数。但是，占多数的一方要民主、公正办事，让全体群体受益，要是倒行逆施，损害群体，到头来，占多数的一方便会分化，以至变成少数。人所共知，民主是个总原则，哪方所占的数量多少，是从属的，暂时和可变的。请18人中的头头不要高兴得太早！
据档案，董总中央委员会共有委员32人，他们由13个州属派出的代表25人以及董总主席委任的州属代表7人共同组成。从表面上看，这18人占了32人中央委员的多数，但由于他们的头头傅振荃之流的搞三搞四，18人的队伍已经发生变化。
先说彭亨州的吴茂明和沙巴州的周惠卿，两人的中委资格早被各自州属所撤除，换上陈亚斯和徐满和；因此，所谓18人，如今只剩下16人，已不占中委的多数。
还得指出，霹雳州的李官仁和槟州的许海明，两人的“倒邹寿汉及开特大”要求，很早已在各自州属董联会的会议上不受接纳，只能代表个人，他们在18人里露脸，并没有得到各自州属董联会的认可。
俗语说，得道多助，失道寡助。傅振荃要把其他17人带到何处，不妨拭目以待。
华校生
2015-02-02 稿
评18名所谓董总中委及其一伙的《声明》 ——谬论批判之三
照着镜子骂分裂
～ 评“分裂派”为成立“伪董总”《宣言》
由自称董总18中委拉帮组成的“分裂派”，订于今年1月20日擅自召开董总中央委员会特别会议，以讨论与通过“解散第29届董总中央常务委员会”议案，及“重新复选第29届董总中央常务委员职务”，企图成立“新董总”（即“伪董总”）。
按照“分裂派”的如意算盘，他们在20日成立“新董总”时，将发布《回归正道·再创辉煌》的宣言，公告媒体。或者，由于自知夺取董总大权之图谋不一定得逞，因此他们赶在1月18日联合发表《精诚团结·再展新猷》文告，透露其《宣言》将描绘的“新董总”的使命与方向，还有未来工作重点等等。可见，《回归正道·再创辉煌》也好，《精诚团结·再展新猷》也好，两者的内容应该是相通的，八九不离十，都是“分裂派”粉饰其夺权图谋的写照。
“分裂派”在粉饰本身图谋时，尽把董总的使命与方向以及叶邹领导下董总的工作方针政策与成效等等，照抄照录，往自己脸上贴金，似模试样
。试看 ——
1. 董总成立60年来领导人来来去去始终坚守着“维护华教，发展母语教育；伸张人权，争取平等地位”的誓言，以及朝着建构华教完整母语教育体系（维护华小，支持独中及发展民族高等教育）的崇高目标努力。
2. 对内强调团队，对外强调合作：
a 深化华教发展运动;
b 坚持“团结一切可以团结的力量”策略方针;
c 对内强调团队精神。
3. 对外强调合作精神
a 秉持“超越政党，不超越政治”的原则和理念；
b 坚决反对《2013-2025年教育蓝图》内以单元教育源流思维 所制定的不利于母语教育生存与发展的政策和措施。
c 致力维护与发展华教（华小、独中、民办华文大专院校、改制中学、国中华文教学）。
此外，还写着关注独中内部与外部挑战以及推动董总专业化等等的条文。
所有上述这些条文，许多正是叶邹提出并为之奋斗的，相信没人看了会加以反对。
问题是“反对派”不但不想身体力行，实际上这个期间正是他们在肆意阻扰和反对叶邹领导下董总所的上述工作方针政策的，现在却反咬一口，把他们自己的罪行，一概推给别人。
请看他们是怎样说的：“董总最近因为内部人事不协调所产生的纷争，原本可通过董总章程的规定，以集体的议会民主，遵循法治、公平、透明等正常程序，使问题迎刃而妥善地解决。”又说“（董总纠纷）不幸地被有心人不断地把问题扩大，进而制造各种事端，最后甚且被催化、提升，并转移成敌我矛盾的伪命题。”
最后，他们指控，“由内部小问题转成外部的大问题，最后更引入司法程序，已使亲者痛，仇者快，更严重伤害了董总形象，也对我国整体华教运动发展与前景，产生了极为不良的后果。”
我们不禁要问，是谁在内部搞人事不协调纠纷？是谁不按照董总章程闹事而勾结“有心人”不断地把问题扩大？又是谁破坏民主程序，以非法文件为要挟，逼迫董总主席召开会议？最后是谁“转移成敌我矛盾”违章乱纪硬要成立“伪董总”，危害董总的注册，以致闹上法庭？所有这些乱事，难道不就是你们这批“分裂派”乱人搞出来的吗？
你们这批“分裂派”乱人照着镜子，大骂对面是“硬要分裂，不要团结”、“不回归正道，只走歪门邪道”，这是自作自受，夫复何言！
华校生 2015-02-06 稿
