《统考是假文凭》
2019/02/14 中国报/评论
~作者：李练
政治人物虚报学历的课题，如星火燎原；战火最后竟延烧到纳吉和林冠英身上！
道理很简单。是，就说是；不是，就说不是。有，就说有；没有，就说没有。毕竟没有任何法律条规限定，从政者需要拥有怎样的文凭学历才能担起职务。
成熟群众也明白能力和学历不一定相符。丰富的人生经验、八面玲珑的人脉关系、积极进取的态度，以及有担当和问责的精神，往往更胜过一张闭门造车的文凭。
可是，若希盟支持者，仅仅为了护短，忽视这次虚报学历的政治人物的诚信；这不仅让那些强辩学历不太重要的言论，显得苍白无力；也是在纵容政治人物，继续挑战道德的更下限。
这课题发酵后，已严重打击整个希盟的诚信形象。如果文凭不重要，这些政治人物就无需在学历栏目上虚报资格啊！
装聋扮哑
所谓千里之堤，毁于蚁穴。本来只牵涉到副外长个人的问题，只要他谦卑澄清和道歉了事，甚至乎主动暂定职务，大可阻止火烧连环船。当马祖基陷入虚报学历的新闻，他在3日后才站出来含糊交代事情来龙去脉；这个空窗期，已经足够触发更多希盟政治人物，有学术造假之疑的指控。
而执政联盟的公关手法，还真扑朔迷离。其他同僚并不是在第一时间声援，也没有察觉到事情的敏感和重要；却犹如商女唱后庭花一样，纷纷在自己的社交平台上载自己的学术文凭，自以为幽默地讨
like。
另一方面，其他曾以正义形象出现在大众视线的部长和后座议员，也没有如过去般质问副外长的错失。至于那些身陷学术疑团的领袖，也继续装聋扮哑。
错在何处
他们可能都忘了，当年自己是如何利用同样的课题，对着国阵国会下议院副议长旺祖乃迪，和前玻璃市州务大臣末依沙穷追狂打。到底是岁月磨平了棱角，还是告别了国阵，却活成了别人？
副外长那张所谓剑桥文凭之所以被质疑，是因为不受美国学术鉴证机构所承认；到底是什么原因不被认证，真需要再费心思查询。万一实情真如副外长所解释，这学位并非从什么山鸡大学购买，而是自己寒窗苦读才获得；那么待一切明了，社会有必要给他一个公平交代。
而执政党其他领袖，能感同身受自己同僚的这种无奈吗？如果答案是，那么请也再细心想想，那些一直被拒绝在我国教育制度下受承认的独中统考生。从前朝到改朝，从国阵到希盟；然后无止境地，看着一次又一次的政治宣言落空。
一张受到国内超过300所私立高校和国外超过1000所公私立高等学府认可的学术水平证书，在自己国家却如假文凭的地位一样，到底它的原罪是错在哪里？
教学工作减量
2019/02/13 光华日报/异言堂
~文：吴荣顺
研究显示造成老師在工作上缺乏滿意度和幸福感的原因，排名第一是“工作繁琐机械”。
“教学工作量”一直是老師最主要的压力來源。除了应付教学工作以外，还要进行文书工作、财务工作等等，实在让老师吃不消。
经常无津贴加班对于老师来说已经是司空见惯。沒有一个老师回说自己是不必加班的。
加班以后，如果工作可以完成已经可以说是幸运了。最糟糕的是顾到东边，忽略西边，吃力不讨好。
大型学校的老师有他们独特的麻烦。因为班级大，学生人数多，班级事务最忙碌。设想一个练习10个题目，学生30个，单单改个勾，都要勾300个。那还只是1个练习。
至于小型学校，学生虽然少，可是一个老师要教导的科目自然比较多。即使只是受训华语教学，在没有足够老师的情况之下可以还需要教导自己不擅长的英语。分分钟学生的英语能力比她强，还会纠正她的读音呢！在出考题的工作量也自然加大，一个老师需要出几个科目的试券了。
为了减少工作量，教师确实需要量力而为。不必让自己为一些不太重要的事务扎干自己的力气，比如追款上。
教师需要腾出更加多的时间，让自己可以进修，可以提升个人的专业能力以外，更加可以让自己带着比较佳的教学情绪进课堂。
简而言之，教师需要知道自己的专业是教学。为此，确保自己能够专注教学和给予学生课业辅导更加是教师当务之事。
《尚书·君陈》：“惟日孜孜，无敢逸豫。”教学认真而滋滋不倦的老师是可敬的。为了保持教学质量的稳定，减无谓的工作量，特别是无关教学的文书工作是必要的。
心语
2019/02/11 柬埔寨《柬华日报》
~作者：毋明星（三州府新民学校 志愿者老师 )
时光如流水，转眼间我已经来到柬埔寨四个月有余了，这四个月说快也快，说慢也慢，总体来说，这是忙碌又充实的四个月，也是收获满满的四个月。
仍然记得当初怀揣着梦想和一颗炽热的心，肩上背着责任和使命,身上带着各种叮咛和嘱咐，踏上了这片期待已久的热土。然而，说实话刚来到这个火热的地方感觉并不好，尤其是我们一行人坐着校长的车来到学校的时候，看到低矮的校舍和简陋的校园设施，心中不由得想起了祖国想起了家，虽然已经被打上预防针了，还是禁不住一阵酸楚涌上心头。但是时间不允许我想太多，现实也使我不能想太多，接下来就赶紧整顿一下就开始工作安排了，校长即刻就给我们分配了班级和课程。想到第二天要和学生见面，又激动又兴奋还有一点紧张，心情复杂到不能自已。
第二天一早来到教室里，看到全班齐刷刷的天真烂漫的笑脸，突然感觉好幸福。刚到这里的失落一扫而空，取而代之的是坚定的信念和对自己选择当一名汉语教师志愿者的欣慰，突然觉得整个世界都变成彩色的了。就这样被他们甜甜的笑容征服了，当时还心想:这里的学生也没有培训的时候说的那么懒那么爱迟到啊，这一切不都挺好的吗。不过事实并不是我想象的那样，刚融洽相处了几天就发现了问题:不交作业，上课讲话，迟到甚至旷课……随着时间的推移问题也暴露得越来越多，对他们的喜爱一点点减少，耐心一点点减少，有时候也会凶他们一顿。然而这似乎并不影响他们对我的爱，无论怎么对他们凶，他们都会变着法子使你开心，有时候真的会“阴雨忽然转晴”，明明上一秒还在对他们发脾气，下一秒看到他们的举动就忍不住想笑。此时只能故作镇定或是转过身去偷笑一下立马恢复。有时候感觉自己很累了，不想和那些说话不交作业的钉子户较劲，但是看到他们生龙活虎的样子，立马给自己打鸡血，提醒自己这样做是不负责任的表现，他们一个个这么小，这么活泼可爱，还没有自我约束能力需要老师督促和帮助，不能放任不管，作为老师应该帮助他们养成好习惯，慢慢进步。他们就是这样一群古灵精怪的“小魔王”，使你生气的是他们，使你忍俊不禁的也是他们；使你感到烦心的是他们，给你快乐的也是他们；使你感到疲惫不堪的是他们，给你正能量的也是他们。在和这些“小魔王”相处的过程中，收获的不仅仅是满满的感动，还有成长，看着他们慢慢成长的过程中，发现自己也在不断成长。
有时候会觉得我与这些柬国小可爱之间有条神奇的纽带，一头连着中国，一头连着柬国，通过汉语这架桥梁，竟然在一所小小的华校里建立起如此奇妙的关系。中国和柬埔寨是国际资深“老铁”，不知不觉已历经了一甲子的友情岁月。今年是中柬建交60周年，60年前，周恩来总理同柬埔寨王国政府首相西哈努克亲王互致信函，共同宣布中柬建立外交关系，揭开了中柬关系的新篇章。那时的柬埔寨独立刚刚5年，新中国成立不到10年，对国家独立和民族解放的共同追求将双方的命运紧紧联系在一起。60年，弹指一挥间。中国成为世界第二大经济体，柬埔寨经济保持20年快速发展，日益显现强劲的发展潜力和活力。60年不变的是中柬两国人民的传统友谊，如陈酿美酒，愈发醇香，在新时代不断焕发新的生机和活力，历久弥坚。在中柬友谊这条道路上，汉语教师志愿者一定有着一席之地，很荣幸这一群人中有一个小小的我的身影，哪怕我一个人的力量再微薄，至少这个力量是存在并起作用的。在此，我只想用这微薄的力量做一件力所能及的事——告白我的小可爱们:
老师爱你们，像你们爱我一样！衷心地祝愿你们健康成长，学有所成!
摆脱枯燥周会方式
2019/02/14 中国报/中言
教育部长马智礼日前宣布，该部鼓励学校推行“周会10分钟”（M10MP）计划，希望让传统的学校周会变得更具活力；而在新时代，学校周会需要强化，以符合教育部实现学生掌握各项技能，且多样化的愿景。
周会的时间若是太长或内容太过沉闷，的确会让学生昏昏欲睡，失去注意力，学校领导想要传达的重要讯息，也就无法真正传进学生耳朵。
上情下达机会
但是，每周一次的集会，是正副校长能直接向全体学生传达讯息和训话的重要平台，这对一些大型学校，尤其是学生人数达数千人的学校尤其重要，毕竟正副校长日常不可能进入每一班级，与每一位学生交流沟通。
惟学生要在周会上保持庄严肃静的气氛，全程不能讲话，在周一的早晨正昏昏欲睡之时，忽然想到接下来5天繁重的学业，顿时会令学生觉得觉沮丧。
因此，周会的时间长短不是问题，问题是周会的内容有是否有素质、丰富、具活力，且能真正有效的在校园内上情下达，才是最关键，当然，如果演讲者，包括校长的演讲生动有趣，肯定能吸引学生的注意力，达到周会目的。
提供展示平台
在国内，一些学校会每月一次邀请警方出席周会，为学生讲解防范校园罪案和杜绝校园暴力，根据校方回馈，自教育局与警方合作展开这项合作后，可以明显感受学校环境及纪律方面产生的变化。
生动有趣的周会，在国外更是普遍，举个例子，在加拿大一些中学一周甚至有3天集会，除了校长报告每周的校务，也宣布校内体育队一周内的比赛成绩，大部分时间还留给学生介绍他们正在进行的计划，让学生有个自我展示的平台。
校长有责任改变周会方式，若只是枯燥的训话、千篇一律的流程和内容，10分钟都嫌太长。
