【本报讯】福庆孔子课堂具有“一条龙”的各类班级：由福娃娃幼儿园、喜洋洋幼儿园到优质教育（简称：优教）小学；由成人速成班初级班（小学）到中级班（初中）以及高级班（高中）；由寺庙学校教学点到大学院校教学点；由职业类培训班到中资企业员工汉语班；由本科函授班到云大汉语国际教育硕士班（简称：‘汉硕’）；形成一条“有机的整体”。其中“汉硕”是福庆大家庭当中的“老大”。
今年参加云大汉硕班的20名学员，全部来自福庆大家庭的本土教师。7月18日下午1时，为了让该汉硕班的学员们确认自己的硕士论文方向，特别组织举办了一场“别开生面”的“汉硕班论文开题准备”交流座谈。与该20名汉硕班学员“面对”的还有已获硕士的中国公派教师与志愿者、本土教师以及几位博士，大家进行了一场“敞开胸怀”的“促膝交流”。
汉硕班学员们的题目十分“多姿多彩”。有准备研究福庆孔子课堂各类教学点的题目，如：寺庙教学点学生流失现象研究、教学点学员学习汉语的动机调查、大学教学点学员的现状成就与影响；有对汉语教学技巧方面的研究，如：中学生写作存在的问题、非华人学员语音偏误调查、学生病句调查、各种习得偏误研究；还有各类教材的对比研究，教材的词汇与HSK大纲的对比分析；甚至还有中缅两种语言的对比研究等等。
中国公派教师与志愿者、硕博毕业本土教师、中缅双方主任、两位副校长，
开题准备座谈会进行了整个下午，开得十分成功，效果十分显著。已获博士学位的赵紫荆与已获硕士学位的李菊广两位本土老师，以及已获硕士学位的中国汉办公派教师冯洁茹都半开玩笑地说，“今天的汉硕班学员教师们十分幸运幸福。因为她们在中国学习的那个时候，哪有这样的安排。”
（金凤凰）
