2019/06/30 砂拉越（诗华日报）
她昨日在一场论坛上说，母语学校的存在，是为了让住在郊区的群体能接受教育。
“他们不是为了玩玩或只因为自己是印裔而办淡小，那是因为他们离市区很远；由于现在建设了基础设施，所以没问题了。”
“但也因为它们处在偏僻的地区，当师生都迁移至城市时，这些微型小学就会因为缺乏新生而自行关闭。”
她认为，如今，所有事情都被政治化和种族化，而教育也变成了种族和政治足球。
她说，国小应该吸纳其他学校的优点，因为有些马来家长甚至都会将孩子送到华小就读。
“为何不把华小的教学方式和优点，加入国小体制呢？这样一来，每个人都会说这国小也不差。”
“一些马来人都不会把孩子送到国小，只因为国小有太多宗教课程等，而在华校能学习到数学。”
“这是他们的选择，没人可以责骂他们，所以也无需政治化此课题。” 拉菲达也认为，国小必须不断提升教学内容和方式。
“若想要惠及广大学子，那就要提升国小的水准和素质，确保其结构稳固以及教学内容契合实际。”
“最重要的是，老师的素质与知识水平，要与时并进，这样才能以正确的方式教导孩子。”
（诗华日报）
