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| 图1. 评委评审教学课例1。 |
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| 图2. 评委评审教学课例2。 |
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| 图3. 中方院长吴艳茹女士致辞。 |
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| 图4. 本土汉语教师代表发言。 |
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| 图5. 评委点评教学课例1。 |
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| 图6. 评委点评教学课例2。 |
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| 图7. 孔院教师为获奖教师颁发证书。 |
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| 图8. 评委为获奖教师颁发证书。 |
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| 图9. 中方院长为获奖教师颁奖。 |
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| 图10. 与会人员合影。 |
2020年1月18日，泰国本土汉语教师教学研讨会暨优秀课例颁奖仪式圆满落幕。本次活动由曼松德孔子学院主办，旨在发现泰国本土汉语教师教学中取得的成绩以及存在的不足，探索泰国本土汉语教师培训的规律，规划未来本土汉语教师培训的方向和方法。
本次研讨会以泰国本土汉语教师为主要对象，收集到诸多教学课例作品。这些课例作品的教学对象涉及幼儿园小朋友、小学生、初中生和高中生等多个层次，涵盖了学前教育和基础教育阶段的所有学习主体。
曼松德孔子学院一直坚持以教师教育为主要特色，希望通过本次活动，提升本土汉语教师的教学技能和整体素质，提高汉语课堂的教学效率，最终推动泰国汉语教学事业的发展。
本次活动特别邀请在汉语教学、教师发展和师资培训方面具有丰富理论和实践经验的朱拉隆功大学教育学院资深教师、国际汉语教育专家邵力敏博士，吞武里皇家师范大学中文系吴志彬先生，曼松德孔子学院公派教师张丽娟博士担任评委。各专业评委从教学目标、教学重点难点、教学环节设计、课堂练习设计及课堂管理等方面对征集到的教案及课堂教学视频进行了评审。最终，来自泰国大城府忠书兰女子中学（Chomsurang
Upatham School）的何帆老师（MR.Jeerayut
Noidaeng）获得本次课例大赛的一等奖。
来自曼谷市教育局的百余名泰国本土汉语教师参加了此次活动。仪式上，老师们认真观看了参赛本土汉语教师的优秀课例展示，仔细聆听了评审专家的专业点评。评审专家在点评中都强调了科技辅助课堂教学和真实语言材料在教学中的重要性，同时指出汉语教学的目标是学生能够完成真实生活中的交际任务。
通过观看优秀课例和聆听专家点评，老师们表示受益匪浅。很多老师表示，在教学环节设计、课堂教学组织、语言操练进行等方面，都受到了很大启发，希望能将这些经验运用到以后的教学中去，也希望今后能有更多这样的学习观摩机会。
曼松德孔子学院中方院长吴艳茹教授表示，本土教师在提升自身汉语水平的同时，也要提升汉语课堂教学能力。教学能力的提升，一方面需要教师的课堂实践，另一方面也需要同行的分享、交流和反思。曼松德孔子学院正是适应汉语教师发展的这种趋势和潮流，举办本次活动，助力泰国汉语教学事业发展。
（撰稿人：张丽娟）
