2018/02/06 缅甸《金凤凰》
【本报讯】1月19日，暨南大学2018年中国文化之旅冬令营开营仪式在校本部惠全楼101多功能会议厅举行。饶敏副校长出席仪式并为考察团授旗，学校相关部处、学院领导以及来自30多个国家及地区的全体参营师生300多人参加了活动。
仪式上，饶敏副校长要求师生们在活动期间树立生命至上、安全第一的思想，高度重视安全纪律工作；增进实践育人内涵式发展，结合时政热点加强移动课程学习；落实立德树人根本任务，大力培养德智体美全面发展的时代新人。她鼓励同学们追寻各地的特色历史文化宝藏，勇做时代的弄潮儿，在实现事业发展的生动实践中放飞青春梦想，在促进中外友好交流合作中书写人生华章。
带队老师代表、国际关系学院/华侨华人研究院辅导员吴晓华表示，一定认真带好团队，全力确保同学们安全，收获文化的璀璨。
参营学生代表、“暨南好班长”标兵奖得主、华文学院缅甸学生晏照益十分感谢中国国务院侨办与学校给予的宝贵机会，并表示旅途期间严格遵守纪律，以多元形式展现学习成果，圆满完成各项课程任务，学有所获、学有所成，毕业后为建设发展缅甸、促进缅中友好交流合作作出贡献。
随后，饶敏副校长为2018年文化之旅冬令营考察团逐一授旗，预祝活动取得圆满成功。
为有效整合资源，深入挖掘仪式的力量，侨生领袖理想信念教育研习营、侨生创新创业研习营、优秀港澳学生领袖海外（悉尼大学）研修班、优秀港澳学生领袖北京清华研修班等团队师生代表亦参与此次开营及授旗，进一步增强了大家对实践育人活动的强烈仪式感。
学生处区向丽处长结合社会时政热点，为大家作了一场简明扼要又重点突出的安全教育及文化考察专题培训讲座。
历史文化学习：全面融入旅途中
为进一步增强以文化人以文育人效果，此次文化之旅逐步搭建夯实从出团前、行程中到回校后“全过程全覆盖”学习的内涵式发展体系，让大家能够多角度、全方位、纵深化地了解和体验，更好地促进自身学习与发展。
出行前，每个考察团的带队老师，更有部处领导和学院书记，为各自参团的同学们上一堂“量身定制”的特色历史文化课，结合所到之处的历史文化、自然地理、经济政治、社会发展等方面，和大家共同“预习”文化知识，让同学们带着思考和任务出发，不断深化文化之旅的学习效果。
在行程中，精心设计路线，大部分区域属于国家“一带一路”规划建设范畴，邀请当地专家学者为同学们带来历史文化等专题讲座，让师生们不仅领略风光秀美的自然景观，探索极具特色的文化遗产，深入了解革命史迹、学习革命精神，还可亲身体验国家社会建设的瞩目成就及世界经济发展的大趋势。
临近活动尾声，各团队将分别召开文化研习总结交流会，每个同学都分享交流整个行程的心路历程，梳理总结文化之旅的学习成果。回校后，还举办移动课程学习策划大赛，鼓励大家融入历史文化与“一带一路”等元素，自主设计移动课堂的实践方案和体验教育项目，提高同学们的参与度和积极性，进一步增强移动课堂的生命力和文化内涵。
追寻青春梦想：用责任诠释荣光
2017年，暨南大学优秀港澳台侨“千百十培养工程”获展于国家“砥砺奋进的五年”大型成就展，这是对我校港澳台侨学生教育培养的重要见证和肯定。文化之旅作为该工程的重要组成部分，以知识文化并重、多元立体教育的方式，帮助大家树立起社会担当的历史责任感，共享时代向前发展的伟大荣光。
很多缅甸同学，有些已经毕业了，以前都曾参加过文化之旅：华文学院王丽仙同学表示，在活动过程中接受的文化知识教育很让人深受触动；周金仙同学说，大家都来自五洲四海，奇妙地相聚一起学习，有令人难忘的回忆和收获，也有令人难以割舍的友情；赵善福同学很庆幸自己在旅途中收获了儒家文化、徽商文化、古建筑文化、茶文化等多元多彩的文化知识，到中国来读书是最美丽、最惬意的邂逅；管理学院AUNG
MYO OO同学说，文化之旅让我实现了人生第一次看见大雪飘扬的美好景象；HAN
NI OO同学第一次看到壶口瀑布很震撼，说是代表了一种民族精神的磅礴气势。
还有很多其他国家及港澳台地区的同学参加了今年文化之旅活动。口腔医学院马来西亚同学林馨薇，则很期待此次文化之旅的收获。她此前组队参加学校港澳台侨学生创新创业大赛，获奖后又参与了第一届粤港澳大湾区大学生创新创业项目对接洽谈路演，在努力学习专业知识的同时，正一步步踏实地迈向自己的创新创业梦想。
经济学院香港同学刘紫盈感慨到，文化之旅短短几天感受到不可多得的奇山妙水，淳朴真挚的风土人情，我们应该珍惜这来之不易的太平盛世。
中医学院澳门同学梁欣儿表示，参加文化之旅，重新点燃了我对历史文化的好奇之心，我们都需要努力学好专业知识，从而更好地回报社会。
同为中医学院的台湾同学陈诗谕说，在文化之旅中的所见所闻唤起我对医疗事业的责任感，行医之道，须德才兼备，今后会不断充实自己，做到大医精诚。
（暨南大学学生处供稿）
