2013-10-12 南洋商报/全国版
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| 叶娟呈（左三） 获杨忠礼通讯代表赠送 一部笔记型电脑，左二为彭忠良。 |
（马六甲11日讯）针对《2013-2025年教育蓝图》下240分钟的国文课遭到部分人反对，教育部副部长拿督叶娟呈引用联邦宪法132条款，促请身为公务员的校长遵守政府制定的方针，并接受一切决定。
叶娟呈表示早前在一项会议上获得华小、淡小、全国教专（NUTP）要求把国文上课时间减少至210分钟，但她认为，课程时间编排必须从教育角度和有效性探讨。
她说，学习所有语言，包括华语、英语、淡米尔语都得包含聆听、阅读、书写和口试，而240分钟共分为八节进行，每个项目均有两节时间。
“额外的一堂节数，将加强学生的语言学习效率。”
叶娟呈今天在马六甲惠胜酒店为“马来西亚全国校长职工会第28届第2次代表大会及教育研讨会”主持闭幕典礼时，向在场逾600名来自全国各地的校长发表上述谈话。
在场者有全国校长职工会主席彭忠良、马六甲分会主席杨清亮等。
“增加主修专业计划” 续吸纳更多合格教师参与
叶娟呈指出，“增加主修专业计划”（PITO）将根据科目分类和拨款来逐步落实，并会持续从明年至2016年继续吸纳更多符合资格的教师参与计划。
她表示，上述计划对象为非国文或英文专业主修却执教相关科目多年的教师，而从2012年11月起，全国便有1021名华小教师参与有关计划。
另外，叶娟呈也说，全国2017名大学教育文凭课程（DPLI）中，18人即将在本月21日受召面试，以进一步委派至指定学校任职。
苏丹依德里斯教育大学（UPSI）方面，则有32人在课程之后被调派至中学执教，另7人则维持在华小任职。
“所有有关华小的计划，我都会鼎力支持。”叶娟呈今天在马来西亚全国校长职工会第28届第2次代表大会及教育研讨会上，针对全国校长职工会主席彭忠良提出有关师资的课题作出回应。
彭忠良较早前在会上致词时指出，增加主修专业计划从去年开始推行之后，便不再继续公开让教师提出申请，因此希望这项有利于教学工作的计划，能够持续落实，以协助教师提升教学专业。
460人将安排执教
彭忠良也说，据悉，460名于今年6月结束大学教育文凭课程（DPLI）的华小组学生，至今仍还未被安排到学校执教，他因此促请副教育部和教育服务委员会（SPP）加速处理面试程序，让该批学生成为正式的教师。
“召集官员协商是我作风”
对于自己受到“没有捍卫华教”的指责，叶娟呈认为，类似指责对她有欠公平，并强调自己身为教育工作者，处事方式有别于其他政治人物。
“我的处事作风是召集相关部门的官员，在融洽的气氛下进行协商。”
她也在会上提醒校长勿轻易受到外界影响，包括听信华小将被关闭的谣言，因为此项议题根本不会发生，也不存在，因此也没有忧心的必要。
另外，叶娟呈也希望所有校长怀有感恩心。
她说，大马教育部现采用的“识别系统”，不仅完善了升职和加薪制度，也让教职员在生活上享有各种福利。
针对叶娟呈言论 彭忠良：立场不变
针对教育部副部长拿督叶娟呈促请身为公务员的校长遵守政府制定的方针，包括2013-2025年教育发展大蓝图》下240分钟的国文课，全国校长职工会主席彭忠良对此表示：不会改变立场。
彭忠良接受《南洋商报》访问时指出，尽管叶娟呈希望校长能够接受一切决定，但该会的立场仍保持不变，并会继续争取将国文课减少至210分钟。
叶娟呈今天为“马来西亚全国校长职工会第28届第2次代表大会及教育研讨会”主持闭幕仪式时解释到，学习所有语言，包括华语、英语、淡米尔语都得包含聆听、阅读、书写和口试，而240分钟八个节数当中，每个学习项目均有两节时间，以此达到更高的学习效率。
彭忠良对于上述解释，表示将做进一步研究。
（南洋商报）
