Thursday June 7, 2018 《MOL中文》综合报导
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马智礼宣布，终止大马教育素质标准（SKPMg2）
评估的稽查工作，以减轻教职人员的负担。
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（布城7日讯）教育部长马智礼宣布，该部即日起将终止大马教育素质标准（SKPMg2）评估的稽查工作，以减轻教职人员的负担。
他笑言，这将会是给予教职人员最好的开斋节礼物。
“教育部推行的SKPMg2评估学校模式，所进行的稽查工作，已引起了不必要的误会，甚至让教师之间产生焦虑。”
“我希望能减轻教师的工作，以便他们能更专注于将知识传授给学生的工作。”
“因此，我决定让全国学校即刻终止SKPMg2评估学校模式的稽查工作。”
他也说，学校督察及品质监管组（JNJK）往后的任务将专注于给予必要的培训和引导。
他表示，虽然稽查工作停止，但SKPMg2评估学校模式仍持续进行，惟该部将让校方进行自我评估，作为学校本身的存档。
“至于目前该些还未进行评估的学校，教育部将会给予必要协助，以便他们能进行自我评估。”
上述于2017年在全国中小学落实的SKPMg2评估学校模式，是以考试成绩、学校行政、学生纪律和校风与课外活动成绩，进行评分。
校方将根据自身表现，每年分3次评分，而相关评估文件，将由老师准备和负责。
学校督察及品质监管组今年开始稽查学校去年的评估，若校方准备的文件不足，校方则需重新准备，这无疑是加重教师的工作负担。
成立小组研究学生书包过重问题
另外，马智礼也表示，教育部将成立一个特别小组，以研究减轻学生书包重量的课题。
“相关小组将会采纳各方的意见，以寻求最佳解决方案。”
“教育部也将会授权校方拟出方案，来解决小学生书包过重的问题。”
冀大学享有学术自由
马智礼也再三保证，他将不会让政府大学被滥用为政治平台。
他说，教育部将不会让校方受到控制和强迫，来达致任何政党的个人政治目的。
他希望政府大学享有学术自由，各项学术、辩论、论坛和演讲活动将不会受到限制。、
他也促请大学校方不要限制学生举办任何论坛、演讲和学术活动，而是让国际学术人士能进入校内进行学术交流。
另外，马智礼说，教育部希望给予宗教学校的学生培训，以便他们能学习更多技能。
“目前宗教学校并不隶属教育部，部分宗教学校仅向州政府和宗教局注册，但教育部仍希望得到宗教学校的配合，以教导其学生更多生活和社会技能。”
“这是为了确保宗教学生除了担任宗教司和传教士外，还能成为商人和企业家等。”
有关内阁昨日指示教育部成立涵盖非政府人员的专家委员会，以检讨并强化由幼儿园至大学的课程一事，马智礼表示，首相敦马哈迪将于开斋节后，会见该委员会成员。
(Malay Mail online)
