——展示华教中心修订版教材各种课型教学
2019/10/14 《菲律宾华教中心》 |
| 图片说明：上图为公开课现场。 |
米沙鄢华教协会讯：菲律宾华教中心编写出版并发行的华语课本已经有二十多年，为了适应新的教学改革和新时代发展的需要，菲律宾华教中心于2017年启动了课本的修订工作。目前新版教材即将面世。为提高华语教师研读新教材的能力，深度理解编写的意图，提高华语课堂教学质量和华语教师课堂教学能力，本会在年会期间邀请了侨中总校蔡慧民老师用新教材示范了不同课型的公开课。教授内容为《菲律宾华语课本》新教材第七册第六课《茅草屋的故事》，授课对象为怡朗华商学院总校七年级学生。公开课由菲律宾华教中心副主席杨美美指导。
系列公开课开始前，杨美美副主席从新教材的编写理念、组织架构，公开课的设计与呈现方式和意义几个方面做了简短分析，指导华语教师如何科学地设计适合学生年龄特点的华语教学活动。
在两天的时间里，蔡慧民老师用五个课时分别展示了生词教学、课文教学、语法教学、综合练习、阅读教学五种课型的公开课。课堂上，蔡老师准确地把握华语新教材的编写理念,重视不同类型课文的特点，针对不同课型特色采用了不同的教学方法，让与会者领略到了华语课堂之美，为师之趣，教育之专，成长之乐。
在生词教学中，蔡老师注重反复操练，将学习的主动权交给学生，在不断的鼓励和操练下，引导学生自我构建知识基础。在课文教学中，蔡老师注重学生听、读能力的培养，指导学生有节奏、有感情地朗读课文，激发了学生读书的兴趣，让学生在读中去感悟和体会，不断启发学生通过抓住课文中的重点词语及语句来进行拓展。在语法教学中，蔡老师更加关注学生发散性思维的培养，深度解析新教材，让与会者领略到华语新教材编写的精妙之处，同时展示了现代课堂教学的魅力。在综合练习课中，蔡老师采取以问题为导向构建课堂框架，以小组合作为主要学习方式，向与会者展示了开放、灵动、积极、富有生命活力的课堂文化。在阅读教学中，蔡老师把听、读教学引向新的高地，阅读材料紧贴生活，学生认同感强烈。蔡老师在课堂上精心营造了一个师生互动的对话场、情感的交流场。她的教学结构严谨，充分体现以学生为主体的理念，有效达成教学目标。本次系列公开课在师生精彩的对话声、学生们朗朗的读书声、与会者热烈的掌声中圆满结束。
此次系列公开课为本地区华语教师集中学习、研讨新教材和华语教学各课型搭建了平台，提供了难得的机会，与会教师对在教学中如何理解新教材、落实新课标和充分应用教材资源有了进一步的认识，为新教材的推广打下了良好的基础。
（菲律宾华教中心）
