2013-11-26 星洲日报/国内版
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| 邹寿汉：独中校长交流会成果將提交董总 会议谈论，並作为来年交流会的议题之一。 （图：星洲日报） |
（雪兰莪‧加影25日讯）董总署理主席邹寿汉指出，2013年独中校长交流会涵盖教师培养培训和教师薪酬福利两大领域，此次交流成果將提交董总会议谈论，並作为来年交流会的议题之一。
他说，在独中教师薪金与福利条件方面，涉及教师专业尊严与物质生活保障问题，攸关独中教师队伍建设、教师幸福、快乐育人、学校稳定发展。
汇整意见· 擬薪金福利实施方案
他今日出席2013年独中校长交流会做总结报告时说：“独中办校办学者须要高度重视，调度各方面资源，做系统制度规划，以期妥善解决这个老问题。”
他透露，董总將汇整校长及行政教师等在会上提出的意见和建议，结合交流会前所做问卷调查的数据分析，研擬一套华文独中教师薪金与福利实施方案，提供各独中董事会参考。
他指出，华文独中教师的薪金和福利，相对於隶属政府公务员的国中教师，是有差距的。
“独中教师薪金与福利条件，受各校行政措施与经济实力，以及地方生活水平等因素的影响，向来难以划一。”
他表示，儘管如此，近年来各校董事会皆致力於调整教师薪金和改善福利条件，而董总所做“全国华文独中教师薪金与福利情况调查结果”显示，各校董事会仍需努力为独中教师提供相对合理的薪金福利和生活保障。
“数名校长在会上分享如何改善独中教师薪金与福利的看法，一名校长认为薪金福利是建构教师心理安全感和专业自尊，鼓励教师进修，达致教师专业的物质基础，必须先解决这一块，才能实现全面性的独中教育专业发展。”
他说，据这名校长指出，专业薪金的要素包括薪金的制定可参照政府教师薪金或华文独中教师薪金比较，第13个月薪金及年资加薪必须纳入，以特別薪金吸引稀缺人才，每三年进行结构性调薪。
独中初一读综合科学· 教师培训须部署到位
邹寿汉说，与会者也针对独中教育发展现况与董总独中教育业务概况，提出了数项看法，包括明年独中初中一即將全面实施“综合科学”课程，有关教师培训、教学参考手册及考试规划等都宜部署到位。
他指出，与会者也提出教育部实施的“校本评估”势必影响独中课程教学与考试评价，尤其对有学生报考政府考试的独中带来衝击。
“同时，有与会者吁请董总关注教育部不再允许华文独中招收外国学生事態发展，必要时协调解决有关问题。”他说，与会者也希望试行“成功教育”的学校分享经验，供其他独中作为参考。
提昇独中教学素质· 提供新教师两个月培训
在教师培养及培训方面，邹寿汉说，董总將深入探討与完善提交2013年独中校长交流会的《2015至2024年董总中、长期华文独中行政人员和教师培养培训与专业发展规划》。
他指出，为了提昇独中教育教学素质以及有效组织相关活动，董总在既有工作基础上擬定以上规划。
“这项规划工作涵盖四大方案，即职前培养、在职培训、校长与行政人员的培训及交流，以及提昇独中教师福利。”
他说，与会者在交流会上对此產生热烈討论，包括认为在职前培训方面，密集式教育学分进修班设定3年服务协议略显过长，同时建议可为初任教师提供两个月的入职培训课程。
“至於在职培训方面，与会者提出应为独中学科教师提供｀应用数学’和｀应用科技’等学科知识培训课程，以应合时代发展需要。”
他指出，在校长与行政人员的培训及交流方面，与会者提出独中要重视学校行政领导人员素质的问题，培训內容须侧重行政管理能力、团队领导艺术方面，培训模式以互动为主。
重视小型独中教师福利
“在提昇独中教师福利方面，与会者认为小型独中应重视教师福利问题，以稳住教师队伍。小型独中普遍面对资源及经费不足的问题，尤其是东马有一些小型独中没有向学生收取学费，学校生存完全依靠董事会及华社支持。”
他说，与会者也吁请董总与有关方面洽商设立“独中校长‧长期服务奖”，並提议董总到各地独中实地考察，沟通信息及瞭解情况。
（星洲日报）
独中教师待遇不理想 董事会能力有限
2013/11/26
东方日报/国内版
（加影25日讯）董总署理主席邹寿汉表示，根据董总所做的全国华文独中教师薪金与福利情况调查结果显示，各校董事会仍需努力为独中教师提供相对合理的薪金福利和生活保障。
他指出，独中教师薪金和福利有待改善已经不是新的课题，董事部与校方在这一方面不会有意见，不过有时不是董事不愿意做，而是他们能力有限。
他说，独中教师待遇欠奉的问题一直存在，独中经费的主要来源是学费，虽然独中是私立学校，但做的是民族教育，也希望达到不论贫富，都能让华裔弟公平受教育的愿景。
「学费一旦提高，又会对家长造成困难，因为除了应付学费，家长们也要为孩子缴付杂费和购书费，对於那些中等和低收入的家庭来说，是难以负担的。」
擬策改善福利
邹寿汉在「2013年全国华文独中校长交流会」结束后向媒体表示，根据他的了解，东马有好几间学生人数在百人左右的微型或小型独中，为了確保学校不会关闭，而决定不向学生徵收学费，每年大约80万令吉的学校经费，都是靠董事会、周边企业团体和社会团体的默默付出。
他强调，这种捍卫民族教育的精神也是一种付出，不过如果要教师也做出同等的付出，那就不能一概而论。「毕竟教师需要生活的保障，董事可以不吃饭，教师不可以不吃饭，我们必须要顾及这一点。」
他认为，薪金调整在各独中可能出现有些差异，不过並不代表董事不能或不愿意提升教师福利，必须要看具体的情况。
「当然，我们不会忽略教师对独中教育的风险，只是要在收费平民化和教师薪金福利的提升，找到一个平衡点，这是我们（董总）考虑的问题。」
与此同时，董总將汇整是次交流会上，校长及行政教师建议如何改善独中教师薪金福利问题的意见，並结合问卷调查的数据分析，研擬一套华文独中教师薪金与福利实施方案，供各独中董事会参考。
（东方日报）
邹寿汉：收入多来自学费‧调薪胥视独中情况
2013-11-26
星洲日报/国内版
（雪兰莪‧加影25日讯）董总署理主席邹寿汉认为，独中董事部不是不愿意探討或调整独中教职员的薪金和福利，很多时候也必须以独中具体的情况来决定。
他说，独中最大的收入来源是学生的学费，虽然这在一些大型，且学生来源充足的独中不是大问题，但一些小型独中则面临很大的问题。
“在加上独中的学费属平民化收费，与其他的私立或国际学校的收费有著很大的落差，因此董事部也必须在收支和开销方面取得平衡。”
收入不够· 就须靠华社资助
他指出，学费来源不够的学校，其它开销就必须依靠董事部和华社的资助，有关学校才能继续维持下去。
邹寿汉今日主持2013年全国华文独中校长交流会总结后，向记者如是指出。
但他说，一些独中的学生多了，教师也必须增加，这意味著有关独中的日常开销也会隨之增加。
董事部须取得平衡
他认为，如果独中因要平衡收支而选择提高学费，这必定会让中等收入家庭的家长面对难题。
“但如果不提高学费，董事部的压力也会增加，所以很多时候董事部必须在这方面取得平衡。”
当然他认同，要教师做出同等的付出，就必须给予教师应有的福利，毕竟教师的生活必须获得保障，並认为董事可以不吃饭，但教师不可以不吃饭。
他说，在东马一些小型独中，由於要留住学生而选择不收费，意味这些学校的董事部每年必须承担至少80万令吉的开销，以继续维持有关独中。
“提昇学费是很关键的问题，一些独中不收学费不是因为不能生存，而是为了继续生存下去。”
校本评估非只有坏处
另一方面，针对独中是否需要进行校本评估时，邹寿汉说，校本评估並不是完全只有坏处，而只是质疑要在独中落实是否能做到。
“华小都难以做到，更何况是独中，很多问题需要深入考虑。”
他指出，去年董总和教育部相关官员已经谈过这样的课题，但政府至今还未明文规定没有经过校本评估的学生能否考大马教育文凭（SPM）。
但他相信，政府在废除了初中评估考试（PMR）之后，必定要进行校本评估。
（星洲日报）
