2018/11/14 中国报/社会
独家报导：丘惠萍
（吉隆坡13日讯）经历过华文中学改制及命运，迄今当教育部长马智礼建议，政府资助学校（半津贴）可交出校地给政府，转换为政府学校（全津贴），华社及华教领袖第一反应就是：“不可行！”。
热心华教人士及华小三机构代表受访时，一致讽刺性提问政府，即为何要交出校地，才能转换名义及得到政府照顾呢？
捍卫校地主权
他们强调，再辛苦再糟糕，“华小一间不能少”，“再穷不能穷教育”，这是华社一路坚持，捍卫校地主权也为最后防线，校地没了，华小也就完了，绝对不会以校地，换取政府小小帮助。
马来西亚华文理事会主席拿督王鸿财提问，为何半津学校要献地才能转全津学校呢？为何政府就不能取消，政府资助学校和政府学校的区分，一视同仁呢？两者不都有政府的责任吗？
他说，学校建在私人土地，对学校操作也没影响，难道这就会为政府带来行政的麻烦吗？
针对教长马智礼建议无法承担费用的政府资助学校，可按教育部要求，交出校地以转换为政府学校名义，从而享有政府全力照顾，也是冼都华小董事长的王鸿财，在接受《中国报》访问时强调，校地没了，华小董事部也没有说话的权力了。
他说，华社无需贪图这些“小便宜”，必须彻底捍卫华小校地。
“一些政府学校国中和华小，维修费用也是自行承担，甚有的学生桌椅也是残旧不堪，政府学校又如何？”
此外，一些关心华教人士透露，董事部和华社花了数以千万计令吉建设华小，一些校地也是热心人士捐献，甚至董事部自购，为何要双手奉上？到底政府用意何在？
叶全发：华小一所都不能少
雪隆华校校友联合会会长叶全发也说，华小一所不能少，华小多年来都是靠华社力量扛起，自力更生，教长提出以地转换为政府学校，学校即由政府承担的建议，这种“民间关怀”，说法带有矛盾，行不通。
他欢迎教育部提出帮助的建议，但另一方面他认为，教长开出的附带条件，华社不会接受。
他说，无论多辛苦，多糟糕，若是非要交出校地，华小的费用问题，华社还是会自行解决，华小一间不能少，华社会扛起来。
他续说，除非是微型华小，在不得其法下，答应微小搬迁，就算搬到密集地区，依然可以考虑。
他强调，华社从来不会以“没能力”为理由，放弃华小，以前不会，今后也不会。
王仕发：课题敏感董事部决定
全国校长职工会总会长王仕发受访时说，华小具有百多年历史，此课题具敏感性，由董事部决定。
他说，董事部的意愿，是要保留政府资助学校（Sekolah Bantuan
Kerajaan）名义，拒绝改为政府学校（Sekolah
Kerajaan），反之，校地及所有学校资产都要交出了。
此外，林连玉基金署理主席吴建成说，1960年中学改制已是历史教训，华社要有危机意识，坚持立场，勿坠入经济政治的陷阱。
他也促请希盟新政府，勿用巫统的61年招数，试图消灭其他源流学校，否则，若连其他民族教育、宗教及文化都融不下的话，政府也别谈什么多元了。
他提醒华社还是自力更生，勿抱太多幻想，也请政府以宽大胸怀，接受不同源流的学校。
一些人士也说，政府提供给资助华小，每月区区5000令吉为顶限，用作支付水电费，就一些大型华小，每月水电费远不止这数目，校方或三大机构则要自己补贴支付，换言之，政府资助的只是杯水车薪。
（中国报）
