2019/09/26 星洲日报/教育
（八打灵再也25日讯）资深教育学者陈爱梅博士指出，独中统考特别委员会举办的交流会显示，大部分的马来青年组织都可以接受政府有条件承认独中统考。她促请政府尽快承认统考，勿再拖延。
“家长、教育工作者及青年超越种族及社会经济基层，要求有素质及拥抱多元的教育，政府应该要真诚地遵从。”
“这是敦马哈迪作为首相，在国家被种族主义摧毁之前，必须做到的道德义务，还有人才发展、保住人才及潜在领袖，以达到我国成为一个进步的国际及永续社会的愿景。”
她指出，独中统考特别委员会在7月6日，针对承认统考课题与青年组织领袖举行交流会收集意见时，邀请的青年组织代表有70%是土著，而这场对话会也获得在场80%的青年同意有条件承认统考。
年轻一代不受种族优越感束缚
“这显示在全球化及数码化的时代，年轻一代不受老一辈马来人的种族优越感所束缚，年轻人的未来在于他们具竞争力的优势，包括拥抱种族、语言及文化的多元，还有更有新点子及创新能力，并且不会墨守成规，能摆脱既定模式去思考。”
陈爱梅发表一篇题为“为何在承认统考上拖延：教育危机对垒政府责任”的论文，透露上述的情况。
她也说，独中统考特别委员会主席邱武英也转述了大马重量级政治学者詹德拉慕扎法建议政府承认统考的看法，他认为公立大学应不分种族及宗教信仰地接收有素质的学生。
家长倾向多元教育体系
陈爱梅也劝告，承认统考不可被形成种族课题，或是让数名政治人物视为民粹课题来提高他们的人气，捞取个人政治利益，因为教育涉及公众利益，且会决定国家的未来及会否成功。
她表示，如今在柔佛新山，无论是什么种族、宗教信仰或社会经济地位的新山人，就有40%的家长宁可让孩子每天越过新柔长堤，都要选择将孩子送到新加坡念书。
陈爱梅认为，这显示有许多本地家长其实期望孩子能在更多元的教育体系下成长及学习，而我国各种族的学生也乐于学习及认识其他种族的文化，董总与伊斯兰学校（Musleh-Ikram）也联办了跨文化交流活动，让师生参与。
“这包括穆斯林学生到独中参与农历新年庆典，柔佛的9名独中生也到马来婚礼模拟营学习马来文化，认识语言之美。”
“最新的跨种族及跨信仰活动就在8月，由董总举办的寻宝游戏。”
只注重“一个语言”代价大 马学生数理英表现落后
陈爱梅直批马哈迪时代就开始，只注重“一个语言”及一个种族至高无上政策的“国家意识形态”，显然导致国家必须付上沉重代价，造成大马学生在数学、科学及英文的表现落后邻国及其他亚洲国家。
她指出，我国大学毕业生，尤其是马来人的失业率、低薪及无法从事本科行业的问题，主要归咎于无法掌握英文，以及没有解决问题的能力。
“世界银行在2019年警告，大马面对的巨大危机在于教育素质每况愈下，接连影响熟练员工人数，但马哈迪主要关注的，似乎还是马来人面对的经济差距，却没有看到这个问题更应该关注的部分，即他作为大马首相对政府拖延承认统考的回应。”
她也以不点名方式指，只招收单一种族的玛拉工艺大学在2019年获得的拨款，占总高等教育拨款的30%，并表示“这笔拨款基本上是由所有纳税人，尤其是华裔企业家所贡献的”。
（星洲日报）
