陈六使先生的办学理念与南大梦（二）
来源/作者：2015/11/29 《新加坡文献馆》/余山农
三 中国式之大学
陈六使先生办大学的想法十分实在，绝不尚浮华。他后来一再强调，所要创办的是“中国式之大学”，节俭办学，重在教育内涵，而非华丽壮观之外表。
早年所受教育，让他对民族文化时加反思，养成好学深思，观察入微的习惯。正因此，他主持会议时，稳重而有条理。他虽未上过大学，但对大学甚為嚮往，对大学教育亦甚瞭解。
福建会馆会议后五天，星洲中华总商会在一月廿一日召开董事会议。陈六使先生再度讲话，说明倡办华人大学之真諦。内容与福建会馆会议上的讲词大致相同。总商会全体赞成通过，拥护陈六使先生之号召。马来亚联合邦各地纷纷响应。
创办大学从此成為星马侨界共同的梦。
当时的峇峇人之中，有两位十分杰出的人物。一位是马六甲的陈禎禄（1883-1960）先生，一位是星加坡的林文庆（1869-1957）先生。他们都认同自己的中国人身份。陈禎禄先生虽然不懂中文，但是会说家乡漳州话。他為创办华文大学而奔走呼喊，大力支持。林文庆先生虽年事已高，仍担任筹备委员。
这个时候，有一个名不见经传的峇峇人，对创办华文大学冷眼旁观。他不懂中文，也不会说方言。他没说过一句支持的话，也没捐过一分钱。他虽有华人血统，但并不是华人。面对创办华文大学运动，他先天对华人和华文教育的憎恨在心中不断滋长。他当时正準备登上政坛。后来,掌握大权之后，他所做的最重大的事便是消灭华文教育，关闭南洋大学。这个人就是李光耀。
1953年2月3日，在中华总商会讲话后十三天，二月三日下午，陈六使先生在丹戎隅俱乐部接见记者，发表谈话，重申创办华文大学之理念。重点如下：
其一，吾人所创办这為中国式之大学，经费有把握。星马侨眾当坚决进行。
吾人所创办之大学，系完全按照中国歷来办理大学如北京大学，燕京大学，清华大学，厦门大学之规模及格式而创办之。目前，马来亚大学固有其长处，但吾人所办之大学，亦自然有其长处吾人有坚决之信心，亦有周详之预算。建设一间大学之费用若干,吾人诚已有把握，侨眾对此当更坚决进行，勿有踌躇，勿為他人所摇撼。吾人所创办之大学自须建筑现代化之校舍，一切仪器当购最新式者,一如吾国歷来所办大学之规模。统而言之，建设一间大学，无须如马大副校长所言之惊人钜款。吾人自有预算案，有把握，侨眾之涓滴捐款，必不致如一点雨之落于大海，幸热烈全力支持以成之。
其二，吾人所办之大学，非壮丽皇宫。吾人有坚决之信心，亦有周详之预算。
建设大学问题，有相当之数目即够，其费用并不如若干人所作耸人听闻之天文数字，吾人应坚决进行，并非旧时中国民间所想像之皇宫，认為金鑾殿系金柱玉栏干，如何神奇伟大壮丽。经一事长一智，餘於一九三五年曾游歷北京，看过许多大学，亦看过金鑾殿，坐过旧时皇帝之宝座，深觉该殿平凡无奇，星加坡之妈祖宫，亦如是也，何惊奇之有，吾人建设一间大学，即使其课室有如金鑾殿式样，亦未必需如何惊人之费用也。
其三，吾人所办之大学，无国籍或民族之分，自有其长处，吾人勿有自卑感。
吾人所创之大学系无国籍或民族之分者。欧美各国及当地各民族人士有志入学研究者，吾人当表欢迎。吾人勿有自卑感，依照过去之经验，在外国大学毕业之学生有其长处，在中国毕业之学生亦有其长处。将来马华创办大学所造就之人才必有其出路，发挥其才能。
陈六使先生的触觉敏锐，眼光独到。他虽然没上过大学，却对办大学有自己的见解。这次讲话充分显示出他的办事信心与智慧。此种信心与智慧為企业家所必备，亦為教育家所必备，有助於克服万难，实现梦想。马华大学就靠这样的信心与智慧才得以实现。
在整个创办过程中，陈六使先生一再强调所要办的是中国式的大学,节俭而实实在在，绝不是“神奇伟大壮丽”的大学。“神奇伟大壮丽”的大学华侨办不起。华侨办大学的目的是发展民族教育，传承民族文化，不是為了标榜炫耀。这个理念林语堂不明白。他要办的正是“神奇伟大壮丽”的大学，标榜世界一流，炫耀豪华。他所拟定的预算极其奢侈，尽情挥霍，教员薪金比美国大学还高，大大超出侨眾的想像和负担，完全违反了创校宗旨。这是林语堂和南大冲突的主要原因，另外，还参杂私利於校舍建筑中，以致无法协调。幸得潘国渠先生奋力支撑，才渡过难关。
四 眼光和智慧
一九五三年五月廿二日（星期五）下午四时，南洋大学执行委员会在中华总商会举行首次会议。连瀛洲先生和陈六使先生在会上的一段讲话，可以看出他们两人高瞻远瞩的智慧：
连瀛洲君加以补充称，城市设计组，谓政府拟在该处辟一小城市，南大设在裕廊不独甚為适合，且认為南大应要求福建会舘将其餘五百英亩，一併献出或由大学设法购买他处空地与之交换，大学本身既可发展，对於当地繁荣亦有极大助力。该城市设计组特举某国剑桥大学為例，谓当年创办人高瞻远瞩，收买学校附近地皮以作校產。若干年后，该地已成一大学城,政府即无津贴经费，亦能维持。该组复催促本会从速绘就校舍等图交其研究，俾可协助吾人设计。
主席再解释称，城市设计小组认為大学之办系百年大计，单靠民眾力量最多只能维持十年廿年，现在政府既欲开闢该地為卫星城市，正宜乘此机会作一长远打算。如能买足二千英亩地皮，则廿年卅年之后，该处繁荣地皮涨价可将空地出租或建设屋宇出税，所得利益即可维持大学经费。据城市设计组估计，二十年后，本坡人口可增至二百餘万人，三十年后可增至三百餘万人。
这两段话充分反映出两位创办人的眼光和智慧。正是这样的眼光和智慧让他们事业成功；转而用於办学，亦必成功。
美国的顶尖大学如哈佛等，都是私立大学。这些私立大学不愁经费，正是因為有庞大的校產，足以支持开支而有餘。更何况还有巨额的校友捐款。
南大从一开始就受到政府多方干扰。从殖民地政府到林有福政权，再到李光耀政权，三害一体，一害比一害兇恶。李光耀為三害之首。干扰逼害一波接一波而来，校方与学生都穷於应付，直到结束。在这种种干扰逼害之下，校方与学生都无法為大学的发展好好策划。要是能够按照连瀛洲先生和陈六使先生的想法，发展校產，南大后来必定一帆风顺，不愁经费了。
在陈六使先生的办学理念中，大学须与人口成正比。人口增加，大学也要适当增加。这样的想法十分合理。
1953年8月5日，星加坡及马来亚联合邦各地侨界所组织之南洋大学委员会，在星加坡中华总商会举行代表大会，為创建南洋大学伟业举行歷史性集议。陈六使先生在会上说：
目前全马人口六百餘万，华人约占一半，二三十年之后，全马人口可增至数千万，华人可占六七十巴仙，因华人生產率较高。诸位代表不辞辛劳，来星开会，并非有何政治活动，乃系為后代子孙之教育著想。过去吾人创办小学中学，均无统筹统办计画。犹忆三十年前，新嘉坡创办华侨中学之时，有人怀疑究有若干学生可以入学，时至今日，华人中学随处皆是，现在吾人创办大学，二三十年之后，各州或须增设大学，此刻似应预备统筹统办。
他的眼光远大，所看到的不仅是今天的南洋大学，而是二三十年后各州须增设的大学。民族教育时时刻刻在他心中。
1953年11月17日晚，陈六使先生向记者发表谈话，畅论大学教育，总结他一年来就创办南大所发表的言论。他特别提到这四点：
其一，发展大学系无止境之钜大事业，应具远大眼光，从速发展。
认為发展大学系无止境之钜大事业，应具远大眼光。為收容眾多望马大之门兴叹之学生，渠赞成扩展星嘉坡之马来亚大学,并从速著手发展吉隆玻，建立一间新大学；马大当局苟不如此之图，另方面又放弃将马大迁往柔佛巴鲁建校计画，则诚属不智之举。
其二，星马大学生与人口比例过低，建设大学乃急不容缓之事。
星马人口达六百万以上，马大学生目前未超过千名，平均六千餘人始有一名大学生，相信世界上未有大学生数目在人口比率上少得一至如此者，在英国平均一二百人即有一名大学生，印度平均千餘人亦有一名大学生，……
目前大学生不及千名，而到外国留学者竟有三几千人，望马大之门兴叹，更无钱至外国留学者，实不知其数，马来亚大学若不能如英美一样收容来自外国之学生，则最低限度亦应设法使本地要读大学之学生有入学机会。
其三，大学不必有如何堂皇富丽之校舍，而在於高等教育事业发生效果，社会蒙受其益。
马来亚人口六百餘万，地方上有七十巴仙尚待开发，数十年后人口当以千万计，开闢地方愈大，需要人才更多，政府要培养人才，扩充大学乃急不容缓，如恐经费支絀，而放弃在柔佛巴鲁建马大新校舍，亦属过虑，盖本邦物產丰富，将来继续经营开发，绝不致经费无来源，何知难而退之有？再者建设大学校舍非尚堂皇美观,设备够，教导有方，学生勤奋，在社会上又能虚心奋斗，造福人群，办大学之目的已达。反之,虽校合堂皇富丽有何用？政府有心办教育，就要做到希望入大学者，本地有大学容纳之。
其四，南大之设，与马大相辅相成，為使本地培养之人才不致為他人利用计，创办南大乃非常必要。
南大之设，与马大相辅相成，星马人口既逾六百万，将来人口更多,则应使学生有所出路有受高等教育之机会，目前学生占卅餘万人，毕业生能入马大者微乎其微，华文中学毕业生每年有相当数目，以前能往中国大陆升大学，现则不可能，即有要往中国大陆，為父兄者亦不允许，既往则不可能复来，吾人為使本地培养之人才不致為他人利用计，创办南大乃非常必要，质言之，亦即為地方利益打算，代政府设想也，马大对英校毕业生尚无法儘量收容，遑论收容华文中学毕业生，南大设立后，当补此不足，儘量收容华文中学毕业生，使成為地方上有用人才。
在他发表的几次有关创办大学的谈话中，反復说到大学不必有如何堂皇富丽之校舍，而在於高等教育事业发生效果，社会蒙受其益。这就是他心目中的中国式大学。
陈六使先生一再强调的“中国式大学”，就是开支节俭而又实际的大学，与富丽堂皇的大学相反，因為华侨办学须自力更生，没有政府资助。华侨办学有自己的宗旨，也不能為钱而放弃自己的宗旨。
五 办学原则
1955年8月2日香港陈公哲曾致函南大执委会主席陈六使先生，推荐荆磐石博士為南大校长。倘获得陈老师先生接纳,荆磐石可先携带一百万美圆到南大就职，再由陈公哲到美国筹募一百万美圆為南大之经费(见《南洋大学创校史》)。
陈六使先生不接受。他在1955年8月31日新加坡委员会第八次会议上说(见《南洋大学创校史》):
最近有人来函谓可携大批款项来南大做事、吾人不要以為此事全属子虚、问题在吾人肯迁就他人宗旨与否、肯迁就或不只一间大学有人赞助、即两三间大学亦有人赞助、不过吾人有吾人宗旨、无须迁就他人、因此全马各地侨胞、应热烈出钱支援南大、共同负担、前途方能光明。
虽然使华侨所能筹集的钱并不十分足够，仍然要坚持自己的办学宗旨，不能為了钱而轻易迁就他人，也不能轻易迁就政府。华侨办的小学、中学均如此，自食其力，不求人，办大学也如此。不幸,几年后，李光耀以资助和承认学位為為由，强行全面控制南大，完全违背了当初创办南大的宗旨，最终关闭。
在确定创办大学之后，陈六使先生最急於做的是：物色一相当之人士担任校长，参与策划校园建设。可是，因為南大註册、校园设计等事，一再受到殖民地政府阻挠，聘请校长的事也就拖延了。当初，拟聘请的校长第一人选是曾经担任清华大学的梅貽琦，其次是医学家林可胜。两位都是十分合适的人选。然而，真是南大家门不幸，让林语堂有机可乘,向连瀛洲先生毛遂自荐，酿成祸害。真是一粒老鼠屎，坏了一锅汤（见张曦娜访问潘受先生谈南洋大学创办过程之内情，收在《答客问》书中）。
陈六使先生秉性忠厚，观察力强。他只跟林语堂谈了几次话便看出林语堂只是个空心老官，但他并不揭穿，依然以诚相待。直到林语堂离开后，诬衊李光前先生是共產党，华文学校都受共產党控制，他十分愤怒，终於说了出来：
他的受聘出长南大之初，我实对林语堂其人有不明瞭之处。迨至晤谈数次之后，便知他是无真才实学，更无资格办大学的人。这次他的辞职，实為南大和全体华侨之幸。
因為没有当面揭穿，林语堂还真以為自己是诸葛亮。
梅貽琦有句教育名言：
所谓大学者，非谓有大楼之谓也，有大师之谓也。
这正是陈六使先生的大学理念。梅貽琦才是南大应该聘请的校长。他当时也有意思先来瞭解情况才决定。不料林语堂走后门，昭告天下，南大将由他来创办，结果梅貽琦和林可胜都没来。中国人走后门的恶习真是祸害无穷。
陈六使先生出世的年代早，家境又清寒，没有机会上大学，但是他办大学的理念十分清晰而实在。
林语堂嘲笑陈六使先生“不识之无”，王賡武的徒孙利亮时嘲笑陈六使先生“目不识丁”。林语堂当读过“人之初及四书五经”，利亮时就未必了。他们都自以為高明，实只是在嘲笑自己的自大与无知，有眼无珠。
南大，按照陈六使先生的理念创办，可惜不能在平静中按照陈六使先生的理念发展，一直受到邪魔外道的干扰逼害。
南大，是被心地不善者恶意谋害而死的。
南大虽死，但南大梦不死。
