2019/07/03 星洲日报/教育
（吉隆坡2日讯）国库控股（Khazanah
Nasional）旗下的独资子公司LeapEd教育服务公司与教育部和阿米尔基金会（Yayasan
Amir）展开合作，推行信托学校计划1.0（TSP 1.0），以培养具有21世纪竞争力的全方位学生，确保本地学校永续发展。
LeapEd董事经理祖海米说，该公司从2011年推行计划至今，通过采用国际最佳标准方法，已成功影响全马83所学校、5300名家长和6万5000名学生。
他今日在“教育系统改造：公立学校如何展示21世纪教室”对谈会上，发表“整个学校转型为21世纪教学：研究影响”调查结果时指出，这项计划的设计以未来世代为主，培育学生日常所需的生活技能，并为学校带来全方位的转型发展。
中小学教师评估上升
“计划推行后，我们以问卷、访谈和观察混合方式进行研究调查，发现95%的中学教师和76%的小学教师在评估方面至少上升了1个级别，彰显他们在知识、技能、思维、教育方式和实践水平的提升。”
他说，86%小学中层领导、76%高层领导、91%中学中层和83%中学高层领导也分别获得至少1个级别的进展，其中有8%上升3个级别，显示信托学校计划对学校教职员的专业能力产生正面积极的影响，并在课堂上提供高质量的学习。
“另外，家长对这项计划有着良好积极的反应，和学校之间的互动也有所提升。”
依学校需求客制化措施
祖海米指出，信托学校计划着重于公共私立伙伴关系（PPP），为此与学校领导团队、教师、学生、家长和社区都有密切合作。
“为确保计划永续发展，我们会根据不同学校的需求客制化措施，以满足不同群体，如原住民、少数族群和有特殊需求的学生的特定需求，以及乡村地区和学生人数不足的学校。”
他透露，该公司接下来会推出信托学校计划2.0，目前已在指定的公立学校落实相关计划。
出席者包括LeapEd教育发展总经理妮娜、设计、监督和评估主任苏诗拉和国家教育咨询服务（SEAS）负责人布莱恩。
（星洲日报）
