2020年7月18日星期六

董教总乐见重研究爪夷文教学·盼教部听取


2020/07/17 星洲日报/国内
(八打灵再也16日讯)随着教育部长莫哈末拉兹做出有关爪夷文字教学的最新决定,董总与教总皆表示乐见其成,并盼望教育部能够认真地听取华社的心声。
教总主席拿督王超群接受星洲日报访问时说,事实上,华社在国民型学校马来文科纳入爪夷文教学的课题上,已经很明确地向政府表达建议和看法,即保留或参照目前华淡小五年级马来文课本的呈现方式。
王超群:多数家长不接受
他指出,在介绍爪夷字的同时,也介绍中文书法和淡米尔文书法等内容,这不但符合社会多元国情,而且也获得大家的接受,从来没有引起任何争议。
他说,教育部在今年初对全国华淡小四年级学生家长和家教协会所进行的调查显示,绝大部分的家长选择不接受现有四年级马来文课本介绍爪夷字的模式,这也显示教育部所推行的措施已经失去其意义。
“若教育部继续采用与四年级相同的模式,并在五年级推行爪夷文教学,势必又引起争议。有鉴于此,教育部应当在此时提出检讨,以符合情况的需要,并制定一个大家都能接受的方案。”
须尊重华小董事部主权
王超群也强调,教育部在华小推行的措施,必须尊重教育法令赋予董事部的主权。因此,在爪夷文教学的课题上,董事部必须有决策权。
他指出,提高华小生对于马来文的掌握能力是目前必须努力的方向,基于华小在马来文科教学上面对的最大问题,是因目前所采用的马来文课本和教学方式不符合华小的实际需求,进而影响了学习马来文的成效。
他表示,教总希望教育部能在提升华小学生的马来文程度上,加以检讨和改善。
陈大锦:应提升华小生国文程度
另一方面,董总主席陈大锦说,教育部愿意听取华社的意见并全面仔细探讨爪夷文字教学的决定,这是非常可取的现象,对此,董总也表示欢迎和赞赏。
他说,此外,教育部更必须关注如何提升华小生的马来文程度。
他指出,华社的要求是希望继续沿用目前华淡小五年级马来文课本内,同时介绍爪夷文字、中文书法和淡米尔文字的多元内容;此外,董总坚持的立场是,在爪夷文教学课题上,董事部必须拥有决策权。
(星洲日报/作者 王丽琴)