考生们，加油！
2021/02/23 光华日报/社论
新冠肺炎疫情打乱了一切教育计划，原订于去年11月至12月举行的2020年大马教育文凭（SPM）考试，经过了2次的展期后，终于在本周一起在疫情新常态下举行。
除了推迟举行SPM考试外，我国教育部也因为疫情，取消了去年的小六UPSR和中三PT3考试，也多次宣布学校关闭停课，改为网络教学的方式让学生们居家学习。
然而，各阶层家庭的贫富差距、城市与郊区网速不一等问题，使到网络教学并无法全面推行；否则一个让学生们居家学习的教育频道Didik
TV，相信也不会在上周三推出。
就在这教育频道推出的2天后，教育部长拉兹吉丁却突然宣布各级学生即将返校上课的日期，这项在疫情下开课的消息一宣布，即引起家长们的担忧与不安，以及朝野议员们的抨击。
其中，巫统署理主席莫哈末哈山就痛批教育部的政策朝令夕改，对学生和师长都带来不便，也让家长们面对沉重的负担；至于希盟教育委员会也对教育部重新开课的决定感到惊讶，并向教育部提出了5项诉求或建议。
此外，教育部本月初也才发布第二版的《居家教学手册》和《居家教学时间表执行指南》，指示各校在这星期开始实行新的网课课程表，却又宣布学校即将恢复实体课的消息。
综观疫情后的这一年来，教育部的政策朝令夕改，我们担心它已“失去了方向”，更担心全国40万1105名SPM考生，是否已真正做好准备去面对人生中最重要的一次考试？
无论如何，这批在疫情下的考生，还是得做足防疫措施和严守标准作业程序下，本周一起步入在全国各地3310个考场或考试中心应考，就让我们祝福每位考生：考试顺利，加油！
传承文化和传统的交叉口
2021/02/23 星洲日报
/言路
~作者 ： 戴子豪
马来西亚的华文教育是大中华区以外，发展得最为完善的一个华教体系。中港台澳以外的国家与地区，没有一个能和马来西亚相比。
除了认识汉语外，另一个发展华教的原因，是发扬我族文化。我大中华文化博大精深，对政经文教都有深入的影响。
传统，是用具体的形式，把文化传承给下一代。在资讯科技不发达的古代，能把孔孟思想传承的，除了“读书”，就是秉持其精髓的形式传统。举例而言，在小学我们看见老师都会鞠躬行礼。这是出自于唐朝《太公家教》的“一日为师，终身为父”的精神。
现在教育已普及化，人们的知识水平有着明显的提升。我们的判断能力比祖辈还强，因此面对一个困境：到底是文化精髓还是形式传统，更能象征我们是中华民族？
“举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒”──这句名言出自我很敬仰的一位诗人。就因这一句话，我在社媒提出自己对马来西亚各民族之间的矛盾，要求退一步当真正的“马来西亚人”时，一开始并不受很多华裔认同。但是铭记这一句古老的思想，我站稳脚步，两年后认同我看法的华人越来越多。
我的目的是传承中华文化的主观“精髓”，而不是传统。所以，和当代当地起冲突的传统，我都会提出“改变”的看法。这一做法常被抨为“背叛民族”。
这一句诗，人们可能不知道作者是谁。但，大家每年都会纪念他。农历五月初五，大家都会赛龙舟和吃粽子。至于这位爱国诗人做过什么？写过什么？为什么要纪念他？知道的人远远少过懂得吃双黄蛋、素食，或者粽子的人。
很多人已经落得只记得传统，不记得文化。这是文化传承方式的悲哀。文化也会随着时代变迁而改变。唐朝之前，君臣只有男性，直到武则天的出现，这个“君父”文化也改了。到了现在，我们也接触了民主，君皇不再是天子，领导国家的是我们一人一票选出来的首相。
但是我中华文化还是有着无法取代的精髓，如礼义廉耻。在马来西亚，很多人拿着“捍卫华人文化地位”之名，在网上对异议者强加诅咒、恶骂，用词不堪入耳，为的是“捍卫华人华教和中华文化”的地位。这个做法，就已经违背我们文化要求我们尊崇的礼义廉耻、入乡随俗等概念。
我们可以适当的放弃一些过时的形式传统，尤其是毫无意义的传统，如对女性的贬低。但是中华文化之优美精神，才能显示我巍巍中华民族的风范，让全世界都尊敬我们！
考生请多加合作
2021/02/23 星洲日报/柔佛透视
~作者：左中右
由2月22日至3月25日是大马教育文凭考试（SPM）的考试期，该项会考展延了两次，如今终于掀开序幕。其实，不仅考生感到紧张兮兮，受委执行监督考生的校内老师亦然。
疫情当前，教育部对这项会考严阵以待，而有关考场的标准作业程序（SOP）甚为严谨，都是以考生们的安危为大前提。
准备考场时，我和其他同事深切感受到教育部谨慎的态度，例如考生的座椅必需保持1.5公尺的距离，除了考场课室，校方还得准备特别课室、隔离课室和代替课室，这是以前没有过的事。换句话说，校方得准备更多的课室，监考老师也会相应地增加。
今年，校内老师若没有获派担任监考老师，校方就会安排他们分组地执行监督考生的工作。根据教育部指令，最少会有两位老师在入口处站岗，考生进入校内前得测量体温和消毒手部，待考生交上“防范冠病呈报信”后，便直接进入考场礼堂或课室，不容考生随兴地走动，甭说群聚了。
考生体温超过37.5度会受促到政府医院检验，并获得“病情公函”，以便日后才考试。
在考场礼堂或课室，监考老师或校内的监督老师会“金睛火眼”地注意考生们的一举一动，若发觉考生出现冠病的症状，就得尽速采取“官方行动”，确保考生们的安全。这一次，监考老师收完试卷后，监督老师会接棒进入当考生的“休息时段保姆”，滴水不漏地监督考生的举动，不允许群聚，以防患未然。
各校的情况该大同小异，若下午时还有考试，考生只能在考场礼堂或课室吃午餐，考生可自备便当，但家人不可送便当到校；或是学生向食堂订餐后，监督老师会把订餐派给考生。简言之，考生的活动空间只限于考场，不可随意走动，群聚更是大忌。
要开学了！请赋予信心
2021/02/23 星洲日报/柔佛透视
~作者：温财达
教育部已经公布开学日期，小学将于3月陆续回校上课，而中学则于4月才开课。
这是好消息，因为待在家的孩子们终于可以回校上学了，孩子们一定怀念他们的同学、老师和教学的乐趣。
当然，有家长一定也会担心孩子的安危，毕竟冠病毒是无所不在，上学有些风险。但是，家长必须知道，回校读书是迟早问题，如果家长不让孩子上学，那么就会放弃了孩子学习的权利，甚至让孩子跟不上学习脚步，而落人之后。
再者，与其让孩子成天在家闲闷得发慌，或者玩手机、看电视与迟睡迟起，倒不如让他们上学来得充实，且能与同学们互动，增进学习和沟通能力，并且培养纪律。
无论如何，实体学习总比网课来得有效和有利，家长必须对学校防疫措施有信心，相信只要校方严守SOP，学生们也遵守防疫规则，学校仍是安全和可信赖的学习环境。
有云：信心和冒险是双胞胎。不入虎穴，焉得虎子？更何况，学校不是虎穴，而是学习的天堂，是象牙塔，让孩子回校上课，无可置疑是件可贺可喜的好事，让我们赋予信心，安心和快乐地送孩子上学吧。
