制度化分配资源，解决华小师资荒
隆雪华堂支持董总于本月25日举行的抗议大会，并呼吁会员团体及社会各界踊跃出席，以示支持。
隆雪华堂认为，华小师资短缺是我国单元化教育政策下的产物，由来已久。华小师资短缺与不谙华文教师到华小执教问题已非常严重，当局派遣无法有效扮演教学角色的师资到华小，就是错误的资源分配。
隆雪华堂指出，教育部在解决华小师资短缺的问题上扮演了关键性的角色。教育部应正视华裔子弟在申请师范课程中所面对的种种问题，并采取积极行动，以专业和制度化的方式来处理师训招生工作，包括杜绝招生过程中的种种人为偏差，并增加华小师资培训课程的录取名额，以在短期内全面解决华小师资短缺的问题。
隆雪华堂强调，母语教育乃基本人权原则，因此呼吁政府公平分配资源给各源流学校，并尽速增建华小。此外，若要一劳永逸解决华小师资短缺问题，政府应承认独中的统考文凭、制度化常年拨款予独中，让独中回归国民教育的主流。
隆雪华堂会长
陈友信
日期: 06, Mar, 2012
（来源：隆雪华堂 文告发布）
http://klscah.org.my/2012/03/4753.html
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