宏愿学校难团结人民
2018/07/12 南洋商报/言论
~作者：罗汉洲
首相马哈迪医生重提宏愿学校引起华社不安，纷起反对宏愿学校，但教育部副部长张念群独排众议，说她可以接受宏愿学校的概念，她认为华人在过去反对宏愿学校是因为对国阵没有信心，唯恐宏愿学校中的华小会逐渐变质。她说：“现在是一个新的政府。”
言下之意，张副部长自是指希盟政府可以保证宏愿学校中的华小不会变质。惟问题是，谁能保证希盟政府永世执政，永世保证宏愿学校中的华小不变质？在实行代议制的民主国家，从未出现过永世执政的政党，一旦又换了新政府，它会保证华小不变质吗？
当然，我绝对相信只要张念群一日是教育部副部长，她就可以确保华小不变质，惟问题是，她不可能永远都是教育部副部长，一旦这副部长换了人，他会保证华小不变质吗？
殷鉴不远，国民型华文中学就是最好例子。
数十年后无力可回天
想当年，鼓励华文中学改制的政治人物在国会里、在电台上，拍胸膛保证华文中学改制后，说要有多好就有多好，这里无须旧调重弹，一一胪列好处，但改制后的华文中学今日是什么景况，大家都知道了，昔日的承诺几全落空，当日作出种种保证的人如今在哪？为什么不出来为国民型中学据理力争（有人还健在呀）？张念群副长宜引以为鉴。
是以，政治人物今日可以对宏愿学校的作用吹捧得天花乱坠，也可作无懈可击的保证，但二三十年后，或三四十年后，华小变成四不像学校时，今日作保证的人可有回天之力吗？
说回宏愿学校，它的概念是集三源流学校于同一校园，共用操场、礼堂、食堂，好让各族学生有接触的机会，据说这样就可促进种族和谐与团结。
姑不论这概念没有事实作根据，惟问题是，在操场举办共同活动时，用什么语言发号施令，如果有某语言被边缘化，学生必有反感，觉得受到歧视。
还有就是食堂可以售卖非清真食品吗？非回教徒学生可以在斋戒日在食堂吃东西吗？无论答案是可以或不可以，必有部分学生反感，觉得受到歧视，或觉得“感受受到刺激”、“你们不够敏感”等等，可见在促进种族团结与和谐这方面，我可说宏愿学校未见其利，先见其弊。
何苦拾国阵之唾余
另一方面，尽管国阵政府提出“集合各族学生一起读书，可促进种族团结”这概念，但在实际上，连国阵本身也不相信这概念，所以但见它一边鼓吹这概念，一边却极力兴建只招收单一族群的寄宿中小学，兴建只招收单一族群的工艺学院以及大学，极尽种族隔离之能事，与这概念背道而驰，如果有人促请开放这些学校，招收多元种族学生，马上就给人指责为企图破坏种族和谐，甚至要求警方介入调查，严惩提出这建议的人。
希盟政府何苦拾国阵之唾余，也学国阵鼓吹连它本身都不相信的概念？与其竭精殚虑去集各族学生于同一屋檐下读书（由于人口分布状况，这是不可能的事），不如撤销土著与非土著的区分，公平对待各族，这才是团结人民之良方，请张念群往这方面努力。
总结说来，华人反对宏愿学校的原因包括：宏愿学校不可能团结人民、华小有变质的危机。
《承认统考：希盟必须及格的必修课》
2018/07/12 中国报/评论
~作者：Y.B.刘永山
教育部长马智礼日前表示，政府在全面承认统考文凭之前，必须确保此举不会影响国民团结以及不会影响马来西亚语作為国语地位。
教育部副部长张念群在同一个时候也表示，政府将会见董教总。马智礼则表示他的部门将会见各团体组织，以及确保其部门聆听所有团体的意见。
教育部在做任何决定之前当然可以諮询任何团体。虽然如此，教育部高官必须认清的事实是，承认统考文凭已经不再是一个选项，而是一项必须及格必修课。諮询的前提不再是承认与否，而是范畴和时间的问题。
在这方面，教育部必须把问题詮释清楚。许久以来，国阵政府拒绝承认统考文凭的主因，是统考不符合国家教育政策（套用教育部前部长马哈基尔谈话），因此统考文凭不能用作申请加入公共服务或报读国立大学。
虽说如此，如今部分州属州级公务员已经开放给统考文凭持有者申请，如檳雪砂甲4州，其中雪州政府独资拥有的私立大学——雪州大学（Unisel）也开放其学士学位课程给统考文凭持有者申请报读。
此外，A水準考试也是国外的考试，它肯定没有依循马来西亚的教育政策，但為何又受承认？统考文凭是本土私立学校民办的考试制度，却不受承认。因此，问题的癥结不是在于教育政策。
那么问题的癥结是不是独中统考文凭国语和歷史课？我曾经翻阅独中高初中歷史课本，其课程纲要比国中的歷史课程纲要还要深和广。马来西亚本土歷史课程的部分就佔了一大半的部分，只不过统考文凭歷史考卷都是以中文授课和作答。
范畴和时间问题
至于董教总，我相信现在已经是时候採取进取的方式来争取统考应有地位，既然有人不相信统考文凭课程纲要符合国家教育政策，董教总何不把独中各科课程纲要，尤其是歷史课翻译去国语给这些人士翻阅，以实际行动堵住他们的嘴巴？
这就是我说承认统考已经不再是成与否，而是范畴和时间问题。
目前我认為最能够满足各方要求的承认方式，就是承认统考文凭之餘必须附加条件，即独中生必须另外独立报考马来西亚教育文凭国语和歷史这两科，同时必须及格，以确保统考文凭持有者能够掌握一定程度的国语，以及确保独中生能够以国语理解马来西亚本土歷史。
接下来能够进行的还包括让独中教育慢慢融入国家教育界主流，让独中生能够参加教育部主办的活动、竞赛、交流活动等等。我相信，只有多了解和多认识，我们才能有望打破教育部官僚和独中教育这几十年的隔阂，其最终目的就是要把独中教育的人才留在大马，提升大马的总体国力。
统考问题考验智慧
2018/07/12 南洋商报/言论
~作者：郑博夫
内阁第二批排列出来了，火箭张念群当了教育部副部长，却在当官的前几天就踩到地雷，其言论与上司马智礼博士有异。
统考是希盟宣言之一，张副部长一上位，就碰了钉子。其年内承认统考的言论，被上司马智礼拦了下来，说必需在不影响国文的情况下，处理承认统考问题。
从目前的局势而言，马智礼的言论是符合局势发展的，而张的言论却不到位，在巫统炒作马来文一事，应该注意如何应对，统考问题先与教育部及董教总商谈拟定可行方案后，再与上司汇报计划定夺，才是最好的办法。
做事顺利推进，是要理解及处理障碍，而不是只认目标不看障碍的莽撞直冲，也不急于求成，因为做事稳妥，才是马哈迪的风格，记得一朝天子一朝臣，在纳吉朝要学会捧，在马哈迪朝要学会稳。
可拉长线拖死国阵
还有一个事件需要注意，就是10+6华小课题。
事件的起源应该是教育部前副部长张盛闻呛火箭，说火箭现在人强马壮，应该建超过10所华小，另外处理搬迁6所。这言论是要逼火箭当家有当权的情况下去办好华小，然而也暴露马华历来无能无力的情况。提议是马华，但建的绝对不是马华，这种伎俩只会贬低马华自己，但是好像火箭吃定了设下的饵。
马华与巫统依然在一起，国阵若有心处理10＋6，早就成事了。现在自己的宣言却要别人来做，看上去火箭也很乐意配合。然而这事件那么简单吗？巫统炒作马来文，火箭却建更多华小，这火势能燎原看不到吗？
好胜的火箭是否想过这点？所以教育部长马智礼说话值得注意，他看到这星火燎原之势，因为巫统不会甘心等多5年，但希盟却可以拉长线拖死国阵。从这角度看马智礼，这教长还真有政治智慧。
承认统考问题在如何整理出教育部及董教总都能接受的方案，都等了几十年，不必急于一时，但任职者应当考虑全局，而非自己的官位及急于表现，当官不需太聪明，有智慧稳重才最重要。
杨修钟会的才智慧聪绝冠天下，政绩却不如荀彧、郭嘉，原因不在聪慧，而是智慧。曹操、马哈迪一样同是枭雄，也喜稳重处事之士。
统考之路，漫漫无期
2018-07-11星洲日报/花城
~作者：陈劭扬
统考课题，在政治上向来是一把双刃剑，使到好，它将成为助力；但运用不当，则会遭来万人唾骂，其中的例子，莫过于马华及行动党。
统考课题，在政治上向来是一把双刃剑，使到好，它将成为助力；但运用不当，则会遭来万人唾骂，其中的例子，莫过于马华及行动党。
行动党在面临多届大选，深知统考始终不被承认是马华的软肋，不停让统考课题浮上台面攻击马华，最终，马华因此作茧自缚，统考也成为马华在过去大选中惨败收场的原因之一。
当时教育部副部长张盛闻的“统考承认只剩下最后一里路”，更成为曾经反对党议员、现在的希盟政府、网民们调侃及讥笑的段子。
事过境迁，曾经张盛闻的案例，今日也发生在新任教育部副部长张念群身上，惟当年的“一里路”，变成了“统考承认在今年”。
虽然张念群声称是个人的愿望，但无可否认，副部长的一句话，加上教育部长马智礼之前的那番言论，仿佛又把华社的憧憬，再度拉回原点，统考要受承认，貌似未到尽头。
多年来，统考承认问题在于马来学者对统考的不理解及认知，逐渐扩大成种族课题，也促使马华始终完成不了此任务，作为在野的行动党，也不可能缺乏对此事的了解。
只是，在以国家利益为大前提下，为了赢取大选，行动党只能不断地开出“统考必受承认”的支票，而这张“支票”也越开越大，从会承认到马上承认，不曾想到，一场大选后的政治轮替，也是支票开始兑现的时候。
纵观这2个月内来，希盟的百日宣言若要全数落实，已是不可能任务，但我们还是必须承认，统考受承认也是明确地列入了希盟竞选宣言，这是不容忽视的。
即使国家负债累累，经济状况不好，但统考受承认，与国家经济无关，加上副部长认为统考无关国民团结及和谐，要获得承认，问题应该不大。
只可惜，统考这项教育课题，在经过多年演变下，已成为了一项政治工具，以及朝野政党利用的平台，而统考至今的问题，始终还是被政治化，以及环绕在种族课题上。
勿论统考在希盟手中会获得什么结果，最起码，张念群希望“今年”可承认统考，至少被财长林冠英的30天内可解决统考靠谱得多，更何况，新政府至今为止呈现作风，统考可以受到承认，还是可以期待。
作为代表华人的马华及民政党，也应该肩负起反对党监督的责任，共同完成华社多年来都想完成的目标，毕竟统考是属于华社资产，并非政治工具，在课题上大作文章，趁机落井下石。
否则，统考之路，只会漫漫无期。
