2018-07-25 星洲日报/国内
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| 法丽扎的这则帖文，引起很多网民的共鸣。 |
（吉隆坡24日讯）马来教育工作者法丽扎勇敢发声，以自身成长及工作经历认为，废除多源流学校，以团结马来西亚人民的想法过于理想，而忽略了非马来人学生在国小受到歧视的现象。
她的贴文随即引起网民共鸣，在社交媒体疯传。
“由于大多数国小的教师是马来人，我们通常有自己的偏见。我们不自觉地歧视非马来人学生，不管是在教育、课堂、纪律、还是管理层面。
我们会念错很多非马来人学生的名字，也不愿意学习如何正确发音。但当他们说出发音不标准的马来语时，我们却嘲笑他们。”
贴文引共鸣疯传
截至下午4时，该帖文获得逾1690个按赞数、510则留言、并有逾870人分享。
法丽扎表示为了促进马来西亚的团结，有部份来自特定领域的马来西亚人要求废除多源流学校，不过这想法似乎过于理想。
“非马来人学生每天在学校面对歧视，马来学生每天早上需要念诵经文，也只有他们才须要接受自己宗教教育。而其他学生就被安排在课室里，学习所谓的道德教育。”
法丽扎也分享自己的中学经历。
由于当时课室里都是马来同学，所以很多教师常会用贬损的方式提及其它种族、宗教。
“我曾在一所学校工作，每天早上当我们念经文的时候，非马来学生就会被要求和穆斯林朋友坐在一起。
每天早上、整整20分钟，这些学生被迫坐着听着一些他们不懂、且与他们没任何关系的事。
“在食堂中，我们提供牛肉、鸡肉和其他食物，完全忽略了印裔学生的感受。试想想，如果换作提供的是猪肉，即便他们离其他食物很远，你觉得马来人会有什么反应？
“说实话，如果我是非马来人家长，我肯定将孩子送到多源流学校而不是国小。
“我孩子的需求会放在第一位，他们能和其他同侪有同样的机会、被自己的文化环绕、并得到最好的一切。老师也能够完美的念出我孩子的名字，所以何不？”
法丽扎分享了自身想法后，引起很多网民的共鸣。有网民留言表示，有人说出了马来学校体系中非巫裔学生的真相，其他人也需要站出来捍卫自己的权益。也有人表示，身为家长无法接受国小学校的教育水平，所以才不会选择将孩子送到多源流学校就读。
（星洲日报）
