2019/05/19 星洲日报/大柔佛
（新山19日讯）士姑来区州议员陈泓宾认为，教育部长马智礼应跳出巫统设下的框架，不以肤色为考量，而是以学生的家庭条件，为弱势群体提供优惠或固打，因为扶弱政策应考虑学生的家庭和社会经济条件，而不是单单不以族群背景为考量。
他今日发表文告指出，马智礼从种族角度处理大学预科班课题，这样的态度让柔佛人感到无言、沮丧且失望。
他说，教育是兴国的根本，所以教育部继续为特定人士或群体提供“方便之门”，不只会继续让特定人士或群体继续安于现状，甚至不擅竞争。
“需知一个不擅或没有竞争能力的国家、族群，在长远发展而言是不利的。”
他表示，近来引发舆论的大学预科班从原先的90对比10的比例，到日前马智礼指非土著来自富裕家庭的言论，都是让人难以接受的。
他也质疑：“难道马智礼不晓得非土著也有贫穷人家吗？”
连累新政府惹民怨
他说，当马智礼被询问何时废除大学预科班固打制时，甚至说要等到不谙华文的土著也受聘，如此的言论可被有心人诠释为恐吓及极端的言论，但其实两者并无关联，马智礼岂能一概而论？
“因为受聘与否全看应征者的能力和市场的需求，所以当部长为了让自己出彩博掌声而硬生生把两者挂钩，会让人有错误联想，甚至把民怨发泄在新政府身上。”
陈泓宾指出，前财长敦大因早前接受媒体访问时也坦承，大学预科班就是上大学的捷径，而如今我国的教育制度必须做出改变，否则大学毕业生缺乏职场竞争力的问题将不断衍生。
“我必须提醒马智礼，他在509大选中，中选为新邦令金国会议员，这个选区有35％华裔选民、10%印裔选民和55%巫裔选民，面对老树盘根的原任新邦令金国会议员梁德明，马智礼获得了高达90％的非巫裔选票，难道这就是他回馈支持者的态度吗？”
因此，他希望教长勿一再以搞错重点等借口含糊其辞，混淆试听，同时促请教长正视问题，逐步实现新马来西亚各种族共享繁荣的愿景。
（星洲日报）
