2012年5月16日星期三

华教队伍別自乱阵脚‧恫言退出董总亲痛仇快

 

董总:指没听意见是转移视线‧个別华小董事会非会员


2012/05/16 星洲日报/国内版

(雪兰莪‧八打灵再也14日讯)董总主席叶新田认为,新山13华小董事会指董总没听取会员意见,及要求董总速回解决华小师资特委会圆桌会议,只是为了转移视线。

他对星洲日报说,董总的会员来自13个州的董联会和董教会,並非个別的华小董事会。因此,他认为,指董总没有听取会员意见的说法是不成立的。

他也强调,董总並没有向全国各地的华小董事会征收每名学生10仙的费用,因为董总只向13个州会员收取年捐。

“学校三机构有发表言论的自由,但他们到底几时把钱交给董总?说任何话都是需要有根据的。”

他说,董总退出圆桌会议是经过常务理事会的决定,支不支持董总退出圆桌会议是州董联会理事会开会决定的,柔州董联会主席黄循积已说得很清楚了。

邹寿汉促以教育利益为依归

另一方面,董总署理主席邹寿汉希望新山13华小董事会以华文母语教育的最高点来看待华小目前所面对的问题。

“我们愿意向柔州董联会的会员汇报情况,希望大家以民族母语教育利益为依归,不能以政党政治来谈问题。”

他也质疑是否背后有人在进行各种动作,要董总重新回到圆桌会议。

特委会可否处理政策课题· 魏家祥应明確说明

叶新田和邹寿汉皆要求教育部副部长拿督魏家祥明確地说明,解决华小师资特委会圆桌会议是否有权限討论教育政策问题。

“魏家祥和马华总会长拿督斯里蔡细歷前后表示,特委会没有权限处理教育政策课题。但是,魏家祥日前却表示可以从技术和政策层面解决华小师资问题,前言不对后语让人感到混淆。”

邹寿汉说,解决华小师资特委会是否在董总退出圆桌会议后,赋予更大的权力来处理政策层面的问题,希望魏家祥能加以说明。

指技术层面· 无法解决师资问题

“蔡细歷日前才说‘鸟人官员’的態度,让任何一位教育部副部长都很难发挥领导才能,魏家祥又兜回来指圆桌会议能处理政策课题,我们到底应该相信哪个谈话?”

他认为,各方人士,包括新山13华小董事会须提出非要董总重回圆桌会议的实质理由,因为董总退並非搞对抗,而是因为从技术层面无法解决华小师资问题。

叶新田说,董总將维持退出圆桌会议的决定,除非该会已扩大权限处理政策问题,董总才会考虑重回圆桌会议。

“若解决华小师资问题特委会的权限已扩大,我们希望教育部发出正式公函给董总,我们才来討论是否重回圆桌会议,否则对方可能说这是媒体的詮释而已。”

魏家祥上週六出席第三届“无敌状元”颁奖礼后说,解决华小师资可以是政策面和技术面,而该圆桌会议並没有对此设限,因此不管是政策或技术面都可在会议中討论。

“政策层面如招生、培训及分配法等政策,这些政策都是需要获得內阁同意的。”



新闻背景


董总退出华小圆桌会议

董总主席叶新田是於54日主持第28届董总常务委员会第六次会议后,在新闻发佈会宣佈退出解决华小师资特委会圆桌会议。

退出理由:

1.教育部副部长拿督魏家祥於51日,指这个以他为首的委员会,职权范围不涉及政策层面问题,这说明有关圆桌会议只局限在技术和个案层面,忽视325抗议大会的议决。

2.董总常务委员会检討了整个情况后,再总结之前的经验,认为既然圆桌会议不能够落实325抗议大会的4项议决案,且持续在技术层面兜圈子、浪费时间,因此一致议决退出圆桌会议。

3.虽然认为圆桌会议失去意义而退出,但董总將会继续后续行动,包括若有任何场合对4项议决案有帮助,董总仍会参加。

4.教育部在过去几次圆桌会议,始终围绕在8项华小师资方案,而董总早已严正声明,这些方案是头痛医头、脚痛医脚的权宜之计。



檳吉董联会力挺董总退会


2012515日东方日报/国内新闻
黄雨云 报导

(檳城15日讯)对南马一些华小董事会施压,要董总重回圆桌会议,檳吉两州董联会声明,全力支持董总决定,以免继续留在体制內担任「麻痺华人」的工作。

南马新山、峇株巴辖和居鑾相继有华小董事会,出面抨击董总退出华小师资特委会圆桌会议,这举动让人揣测其效应或將扩散至全马其他州属,导致董总面对內部分裂的危机。

无论如何,檳州及吉打州董联会领导层今日向《东方日报》表示,的確接到一些华小董事主动要求瞭解董总退出圆桌会议的原因,但並没发生像南马一样,华小董事会恫言退出的个案。

该两州董联会立场坚定,支持董总决定,並將透过匯报会,向州內各华小董事会,阐明董总退出圆桌会议的理由。

檳董联会主席许海明指出,政府美其名这是一项解决华小师资的圆桌会议,可是所列出的八大措施,如调派98位尚未被安排去中学的教育系学生到华小执教、调走20名不具华文资格的社会研究教师等,根本是「拿这个来补那个」,敷衍华社,诚意缺缺。

他说,八大措施內没有一项是针对培训华小师资,这才是问题关键,如果政府没对症下药,继续在同样的圆桌会议谈40年,也不会有结果。

他表示,若董总继续留在圆桌会议,只是会让华社有错误观念,以为董总赞同这些方案。

「如果继续留在圆桌会议,也就是在帮政府在华小师资严重短缺的问题上,进行一项『麻痺』华人的工作。」

办匯报会说明一切

他认为,与其留在圆桌会议內动弹不得,倒不如走出体制外,反而能清楚看见问题根源。

吉打董联会顾问傅振荃则说,南马发生一些董事会恫言退出的个案,是因为他们对事件不瞭解。

他说,全吉90所华小中,的確有些董事要求董联会出面匯报董总退出圆桌会议的原因,因这些董事以为董总退出圆桌会议,意味失去与政府沟通的平台。

「目前吉董联会主席陈国辉身在国外,预料月尾才回国,届时我们將安排匯报会。」

询及是否有政治势力介入华教才引发这次风波,他说,相信全马华小的董事会也有不同政治背景的董事,不过,大家应以教育为出发点,不应让政治因素產生负面影响。



雪隆校友联挺董总


2012515日东方日报/国内新闻


(吉隆坡15日讯)雪隆华校校友联合会关注及谴责,时下一小撮未分青红皂白的个人和团体,企图分化华教的团结力量,以期取代董总。

该会今日发表文告指出,须知今日的华教运动,如非数十年来在董教总的充分配合下方取得今天的成效,而马华在过去50年来根本无法在当家不当权」的情况下通过內部政治协商解决华教问题,仅会感嘆「马华副教长最难为」,面对属下「鸟人官员」不合作,无论是种族或行政偏差,都造成华教课题不停延烧。

「马华心知肚明,那不仅是官员的作祟,而是政策大问题。改变政策需要勇气。」

文告说,董总认为以教育部副部长魏家祥为首的华小师资特別委员会圆桌会议,既巳阐明其职权范围旨在解决(或「监督」)华小师资措施,並无涉及政策层面问题,而325抗议大会4项议决案,必然无法落实。文告表示,若董总继续参与可能会被拖累,而无法向华社交代。

华社应团结诉心声

该会认同董总退出圆桌会议的决定,並遗憾事实是教育部未將董总於圆桌会议上提交325抗议大会的4项议决及11个要点的相关文件,记录在案以作討论。甚至有关调派到华小不具华文资格的老师,多少个被调走、几时调走,而被派去国小的华小老师,有无调回来华小的数据与报告也不让知道。

无论如何,该会表示,华社群体应充分发挥智慧,灵活运用內外力量,以群眾社会力量,展示民眾心声,同时执政者必须明白「得民心者得天下,失民心者失天下」的真理。

该会说,同时董教总作为华教机构最高代表可通过另一平台向教育部推行的「全国教育制度检討对话会」提出修改教育法令,修改制度的建议。

它说,华小师资特別委员会內的教总、华总及校长职工会各代表们留下,继续跟进圆桌会议,以监督措施的落实。其实,有关工作应是教育部、相关部长、副部长教育总监及官员的职责份內事。



13华小董事会恫言退出董总‧新山华小工委会不知情


2012/05/15 星洲日报/ 国內版
  柔佛‧新山14日讯)新山县华小发展工委会主席兼宽柔小学五校副董事长黄剑锋说,他对新山13所华小董事会召开新闻发佈会並扬言若董总一意孤行退出华小师资特委会圆桌会议將退出董总一事毫不知情,而他本人也未接获通知有这个发佈会。

他说,柔州董联会发表文告支持董总退出圆桌会议,正常下无须召集各校董事会商討,只须与委任的理事商討即可。

他也说,上述13所华小的董事会都不是柔州董联会的理事。

针对各校董事会每年都会缴付以每名学生10仙计的费用给董总一事,他表示,这笔费用並不是捐给董总,而是柔州董联会。

他解释,100名学生以下的学校年捐10令吉;500名学生以下的学校年捐30令吉;1千名学生以下的学校年捐50令吉;而1千名学生以上的学校则年捐100令吉。

这笔捐款都是作为柔州董联会的运作费用。

柔董联会明开匯报会

柔州董联会主席黄循积则表示,他们將会在516日召开理事会会议,匯报董总为何选择退出圆桌会议的理由,以及向理事们讲解柔州董联会支持董总的原因。

他说,董联会也將在居鑾召开全柔会议会见各校董事长,解释董联会支持董总退出圆桌会议的原因。  (星洲日报)

李儒森:华教队伍別自乱阵脚恫言退出董总亲痛仇快

2012/05/15星洲日报/大柔佛

(柔佛‧昔加末14日讯)昔加末復办独中委员会主席李儒森呼吁华教队伍不应自乱阵脚,恫言退出董总,以免亲者痛仇者快。

李儒森发表文告指出,董总退出圆桌会议,因为董总领导人先知先觉,察觉圆桌会议的內容和动向已乖离325华教救亡大会的4大方案,图以“缓兵计”转移人民视线。董总为了保住崇高形象,作出退出有名无实的圆桌会议的果敢决定,值得华社和华教的支持和鼓励。

他说,眾所周知,要解决我国的华教问题,包括华小师资、拨款、发展等问题,以及华社出钱出力创设独中分校,独中发展拨款和承认统考文凭等,必须从政策和制度化著手,那就是必须修改错误落后的单元化教育政策。(星洲日报/大柔佛)

转载自:本地报刊/国内新闻

~赤道论坛/华教动态类~